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      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案

      時(shí)間:2022-11-10 18:18:10 安全教案 我要投稿

      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案(3篇)

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案(3篇)

      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案1

        活動(dòng)主題:

        遵紀(jì)守法教育

        活動(dòng)目的:

        1、使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

        2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的 學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí),自覺的遵紀(jì)守法,做合格小公民。

        4、增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月17日 活動(dòng)地點(diǎn):九年級(jí)(16)班教室

        參加人員:

        九年級(jí)(16)班全體學(xué)生及班主任

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們知道遵紀(jì)守法的重要性。

        2、告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法。

        3、告訴同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,會(huì)有效地樹立和維護(hù)學(xué)校 良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

        4、告訴同學(xué)們培養(yǎng)良好的道德意識(shí)是重要的。

        5、明白不遵紀(jì)守法會(huì)給自己和他人帶來(lái)不好的影響。

        6、通過(guò)一些圖片讓同學(xué)們辨別哪些是正確和不正確的行為。

        7、告訴同學(xué)們:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事 不該做。 從小知法、守法,是很重要的。 活動(dòng)過(guò)程:

        1、主持人宣布“遵紀(jì)守法教育”主題班會(huì)開始。

        2、主持人提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道遵紀(jì)守法對(duì)一個(gè)人有什么重要意義嗎?

        3、主持人告訴同學(xué)們:讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹 立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

        4、主持告訴同學(xué)們:在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說(shuō) 得好“沒有規(guī)矩不成方園”。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),如果全體公民都能做 到遵紀(jì)守法,我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

        5、進(jìn)入“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽。

        6、主事人告訴同學(xué)們:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做, 什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。那么,要想從 小做一個(gè)知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。

        7、給同學(xué)們看一些圖片,讓同學(xué)們辨別哪些是正確和不正確的行為。

        8、主事人提問(wèn):“在學(xué)校我們要怎么做到遵紀(jì)守法?”請(qǐng)同學(xué)回答。

        9、班主任發(fā)表對(duì)此次班會(huì)的看法。

        10、主持人宣布“遵紀(jì)守法教育”主題班會(huì)的結(jié)束。

      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案2

        一、活動(dòng)目的:

        1、使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

        2學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí),自覺的遵紀(jì)守法,做合格小公民。

        二、活動(dòng)形式:

        通過(guò)案例分析增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。

        2、收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1、主持人:

        同學(xué)們!在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說(shuō)得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說(shuō),我們的`生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),如果全體公民都 能做到遵紀(jì)守法,我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。今天我們召開“遵紀(jì)守法”

        主題班會(huì),目的就是讓我們從小學(xué)做自覺遵紀(jì)守法的小公民,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)合格的公民。

        2、了解法律知識(shí):

        主持人:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

        從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。 現(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來(lái)越完善了,

        每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、 公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

        3、“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽:

        主持人:

        為了做一個(gè)守法的小公民, 我們?nèi)w同學(xué)課下收集了不少材料。

        我提議讓我們開展一個(gè)“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽,看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。

        競(jìng)賽分兩部分,第一部分是必答題,答對(duì)加10 分,答錯(cuò)不扣分;第二部分是搶答題,等主持人說(shuō)開始之后,再舉手。

        主持人小結(jié):通過(guò)競(jìng)賽,我們看到同學(xué)們對(duì)一些法律知識(shí)已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)。

        主持人:

        同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)

        身邊的違法行為,如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。 2.我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思, 3.放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?

        4.我看到有人偷別人錢,我不知如何是好? 情境再現(xiàn):看投影

        畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象。

        畫面二:一少年被黑社 會(huì)綁架,警查與家長(zhǎng)與之智斗。

        畫面三:有人跳窗入室,進(jìn)行盜竊,一人看見后稍稍走開。

        主持人:

        通過(guò)剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學(xué)

        生,每天都要上學(xué)、放學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,

        我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來(lái),下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

        5、真實(shí)演繹:開學(xué)了,同學(xué)們背著書包上學(xué),而同學(xué)卻被父母留在家

        A的父母屬何種行為,應(yīng)如何辦?)學(xué)生分組討論。

        主持人:法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),法律常識(shí)承

        記心窩,下面請(qǐng)同學(xué)們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌:齊唱《讓我們蕩起雙漿》

        6、輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸?鞓(lè)永遠(yuǎn)與你相伴!

      遵紀(jì)守法安全班會(huì)主題教案3

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日

        常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺

        性。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,

        一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

        3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        交通知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)交通資料圖片。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入引出課題。

        春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),

        遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,

        生命是春花秋月的愛,

        生命是干古不老的歌,

        悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。“文明出行、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

        乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

        甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

        甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

        乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

        甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

        乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

        甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)

        乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

        二、看資料,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。(結(jié)合課件圖片給與說(shuō)明)

        1(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門口家長(zhǎng)止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢?我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止

        2步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線外停車,自己走進(jìn)來(lái)。

        (過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)

        3(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?

        三、交通知識(shí)競(jìng)賽:

        1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

        2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)。

        3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

        4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

        5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)

        為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

        6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

        7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

        8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

        四、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”歌

        1不闖紅燈、不越線停車,過(guò)馬路走人行橫道;

        2未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;

        3不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;

        4未戴頭盔不坐摩托車;

        5騎車不突然猛拐、雙手離把;

        6不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;

        7不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;

        8不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

        9不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;

        10不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

        五、小節(jié):

        通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需

        要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

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