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      幼兒園中班安全教案《一個人在家時》附反思

      時間:2024-04-06 08:00:19 安全教案 我要投稿
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      幼兒園中班安全教案《一個人在家時》附反思

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園中班安全教案《一個人在家時》附反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園中班安全教案《一個人在家時》附反思

        活動設計背景

        在本班日常生活中,發現部分幼兒自我保護能力較差,膽小、無安全意識。

        活動目標

        1、 初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

        2、 教會幼兒做個膽大的孩子。

        3、 能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        4、 探索、發現生活中的多樣性及特征。

        5、 加強幼兒的安全意識。

        教學重點、難點

        幼兒獨自在家時自我保護的方法

        活動準備

        1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

        2、 情景表演:陌生人敲門。

        3、 幼兒用書,圖片。

        活動過程

       一、創造游戲的氛圍,更好的激發幼兒的學習興趣

        教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的兔寶寶,媽媽今天要出門一會,你們在家要當心哦!

        二、教師帶領幼兒進行情景游戲,讓幼兒快樂的學習。

        1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!

        2、小兔子開門發現是大灰狼:哈哈,你們上當了,我是大灰狼,我要掉你們!~ ~

        3、師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復故事情景,三、組織討論:如果是你一個人在家會怎么辦?

        幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導。

        四、翻閱幼兒用書,了解一個人在家時要注意的安全。

        不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺等

        五、鍛煉幼兒表達能力。

        請幼兒在家時和家長一起互動游戲,并和爸爸媽媽一起討論如果一個人在家時該怎么辦?

        教學反思

        1、通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識。

        2、 在教學過程中應注意個體差異,讓每個幼兒積極參與到游戲中來,鼓勵膽小的孩子。

        3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發揮自己的想象力。

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