精選學生安全協議書模板匯總十篇
隨著社會一步步向前發展，很多情況下我們需要用到協議，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。那么寫協議真的很難嗎？下面是小編為大家整理的學生安全協議書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生安全協議書 篇1
年級： 選學科目： 學生姓名：
為了使您的孩子在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為了確保學生在校學習期間的人身安全，結合我校實際，為此，學校與家長簽訂“學生安全協議書”，具體協議如下：
1、學生在校期間應服從學校安排，不得未經允許擅自離校，如有特殊情況，離校時學生需同家長取得聯系，并得到允許后才能夠離開學校，如有意外，由本人承擔全部責任。
2、學生在放學后不得進行具有危險性的活動，如游泳、攀巖、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，由本人承擔全部責任。
3、同學之間應該互幫互助，和睦相處，不可與其他同學發生爭執、打架、斗毆等違規行為，如違規一次，學校會給予警告，并及時告示家長。如再有犯，學校會進行勸退。
4、學生每天應該準時到校，如有特殊情況需向學校負責人請假，不得擅自曠課，早退，確保學生安全。上課期間學生應遵守課堂紀律。
5、學生在校期間如發生突發狀況，如突發疾病等，學校會立即與學生家長取得聯系，共同解決。（這個地方不好，大家想一下怎么改下，盡量不要往自己身上攬責任）
如已經閱讀完畢，請學生監護人簽字確認。經監護人簽字，視為已經閱讀并同意以上協議并已了解了學校的注意事項。此協議書自正式開課起生效，有效期至停課。
學校負責人簽字： 學生監護人簽字：
二〇XX年X月X日
學生安全協議書 篇2
寒假在即，春節臨近，首先預祝全體學生及家長新春快樂，闔家歡樂!我校為認真貫徹執行上級關于加強假期安全工作的規定和要求，確保學生的假期安全，學校特與家長簽定如下協議：
一、學校工作及責任：
1、教育學生掌握安全常識。利用校會、班會對學生進行安全教育，讓學生了解交通、衛生、防水、防汛、防震、用電、用藥、煤氣、飲食等安全常識。
2、教育學生不涉足河、湖、水庫、機井、工地、車間、網吧、舞廳廳等不安全、不適宜場所，不與不良人員交往，防止受騙上當，學會自我保護，避免不安全事件的發生。
3、教育學生講文明、懂禮貌、守紀、守法。同學之間要互相關心、互相愛護，容忍互諒，協調解決同學間的磨擦，嚴禁打架、斗毆和伺機報復等不良現象發生。
二、家長工作及責任：
依據《教育法》的有關規定，學生放假期間，家長屬第一監護人，學生在假期內的一切安全問題由家長負責。望家長認真監護自己的孩子，除完成作業外，要教育孩子做到如下幾點：
1、自覺遵守交通規則，注意交通安全，控制孩子的外出時間，保證不出交通意外。杜絕學生駕駛機動車輛。
2、禁止到水庫、池塘、機井、河流、大海等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全，不私自拆家用電器設備，不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規則，沒有家長陪伴，不得私自結伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用燃氣灶。
6、遵紀守法。不參與任何違規違法活動，不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛生，不暴飲暴食，杜絕煙酒，不吃不清潔、變質的食物，不亂買零食，防止食物中毒。
8、確保孩子不出入網吧、舞廳等學生不宜場所;不夜不歸宿;杜絕毒品。
9、教育孩子慎重交友，不與社會不良人員交往，杜絕綁架等人身傷害事故發生。
10、利用新春佳節之際對孩子進行感恩教育，做一個孝敬父母老人的好孩子。不亂花壓歲錢。
注：此協議書一式兩份，其中一份家長保存，另一份學生帶回學校保存!
為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：
1、寒假期間，生活有規律，按時作息。
2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍，仿等危險玩具。
7、保證自身安全，不在危險的高壓線周圍玩。
8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。
9、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。
10、注意飲食衛生，不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物，不購買三無食品，不吃腐爛變質過期的食物，防食物中毒。
11、認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的基礎。
12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。
13、講文明，有禮貌，待人接物體現小學生的良好精神風貌。
xxxx年2月7日
學生安全協議書 篇3
為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任界限，健全中心教育; 家庭教育,社會教育一體化網絡，根據教育部頒發發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育.
2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
3、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定中心無過錯：(1)損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施并無缺陷;(2)中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
5、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。
6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。
7、中心開展中心內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，中心應承擔責任;因學生不聽指揮，違背有關規定，造成意外傷害的，中心不承擔責任。日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。
8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責;在中心院內騎自行車，違反規定出現事故，中心不負責任。
9、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。
10、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。
11、嚴禁學生放學后或假日，私自到江河、深水潭、池塘、水庫洗澡或游泳，造成意外事故，中心不負責任。
12、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。
13、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
14、學生在已經投保情況下，發生安全事故后，受傷害的學生，其父母(監護人)不愿協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
15、本協議一式二份，雙方各執一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該本中心學習期間.
甲方:(蓋章)
代表簽字;
乙方(學生監護人)簽字:
二0xx年 月 日
學生安全協議書 篇4
甲：XX學校
乙：考生及考生家長
基于實際情況和廣大考生家長的要求，我校同意部分考生自行赴縣城參考，為了確保考生的人身安全，學校（甲方）和考生以及考生家長（乙方）簽訂以下安全協議：
一、每位考生至少需有一名監護人陪同考生赴縣城參考，且往返縣城不得乘坐三無車輛，參考期間遵守交通法規。
二、考試期間，乙方全面負責其自身人身安全。
三、乙方（考生家長）考前認真做好考生的安全教育工作，特別是強化考生的自我保護意識。牢記學校中考帶隊的聯系電話，有情況及時與學校取得聯系。
四、乙方（考生家長）護送考生安全到達考點并在考試結束時安全返回住處；每科開考前半小時帶領考生進入考點，考試結束前30分鐘在考點外等候考生并安全帶回住處。
五、考試期間，乙方（考生家長）需照管考生不暴飲暴食、不吃生冷食品，不吸煙、不喝酒、不去網吧，乙方需遵守法律法規、不鬧事、不打架斗毆。
六、考試期間，乙方須與考點領隊保持聯系，有問題及時反映，以便做到妥善解決。
七、乙方（考生家長）一定要認真負責，確保考生安全無事，如由于乙方未按上述條款去做而造成的安全問題與學校領隊及班主任無關，一切責任由乙方承擔。
此安全協議一式兩份，甲方和乙方各執一份。望乙方積極配合甲方搞好此次中考安全。此協議僅適用于中考期間。
甲方：（蓋章） 乙方： （考生簽字） _________
�。ūO護人簽字）_________
XX學校
20xx年6月2日
學生安全協議書 篇5
乙方（學生監護人）：
____________學生家長，為進一步保證你的子女及學校的合法權益得到保障，現雙方達成如下相關協議。
1、家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質情況，家長應盡量做好對子女的監護工作，以免發生意外。
2、班主任要對該學生特殊對待，詳細向家長詢問應注意事項，并把具體情況告知課任教師。
3、家長應按醫院相關要求做好對子女的身體復查工作，避免發生意外。
4、學生在校期間因自身身體情況引起的病情發作等情況，學�；蚪處熞M快通知家長，家長要保證通訊暢通，但因學生的特異體質引起的一切不良后果，學校及教師不承擔責任。
5、學生在上學、放學途中，家長要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。
6、學校及教師要對學生一視同仁，并不得侵犯學生的隱私。
此協議一式兩份，一份由學生家長保留，一份由學校留存。
班主任（簽名）：
學生監護人（家長簽名）：
學校（蓋章）
年月日
附：學生病情
學生監護人地址：
聯系方式：
學生安全協議書 篇6
甲方：（實訓單位)
乙方：（學校）玉林師范學院數學與信息科學學院
丙方：（學生）
根據乙方教學需要，為提高大學生的社會實踐技能與就業的推薦工作，加強學生實習期間的安全管理，經甲乙丙三方共同協商決定，確定甲方公司為乙方校外實習實訓基地。
其具體相關安全事宜由甲乙丙三方達成如下協議：
1.公司項目部負責學生畢業實習期間的安全教育和管理。
2.學生進入公司項目后首先要接受項目部組織的安全教育，要認真學習國家有關安全的法律法規，掌握一定的業務安全知識，方便自己到業務現場后運用。
3.學生出入業務技術現場必須由公司技術人員陪同，不得擅自到業務技術現場亂走，不得到易發生安全事故的地方逗留。
4.學生到項目實習期間嚴禁碰觸現場任何電器設備、電線電纜以及有毒物體等，否則發生任何安全事故責任自負。
5.進入業務技術現場要上下左右觀察周圍環境是否存在不安全因素，遇到不安全情況要及時跑到安全地帶，并通知項目部人員及時處理隱患。
6.學生必須遵守國家法律和校紀校規，遵守實習紀律，團結互助，不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件，將交給校方（乙方）按校紀校規和乙方規定處理。
7.學生在乙方實習期間必須嚴格遵守實習單位的規章制度、安全保障制度，服從實習單位的工作安排，接受實習單位的考核。
8.學生在實習過程中，嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，注意出行安全。
9.學生對實訓過程中事情有意見，可以提出并與甲方商量，乙方協助解決，學生不得無故中途停止實訓或擅自離開，否則，將由甲乙方按規定處理，實習成績記為不及格。
10.本協議一經簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。
本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。
甲方代表簽章：
20xx年 月 日
乙方簽字：
20xx年 月 日
實訓學生（丙方）簽名：
20xx年 月 日
學生安全協議書 篇7
保證學生安全是學校、家長的共同責任，也是學校工作、家庭生活中的一件大事。鑒于目前社會上還存在許多不安全因素，在校學生時有安全事故發生，為了保證我校學生的人身安全，現與家長簽定如下協議：
1、家長是學生的監護人，學校和家長共同負有教育和管理孩子的責任。
2、家長應教育子女要遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德。
3、家長要結合自己孩子的實際情況及時配合學校，對學生進行防水、防火、防電及防離家出走等方面的教育。不能輕易聽信往屆畢業生、陌生人的話，以防被拐騙出走；不要單獨讓孩子到附近水庫游泳及獨自外出、旅游等。對于學生假期在家時間，因家長疏于管理出現的任何問題，學校不負責任。
4.家長若確保孩子可以獨自回家和返校的，家長一定提醒孩子注意行車安全，不和陌生人交談，不能聽信外人的讒言，嚴禁使用和乘坐摩托車、農用車、無牌、無證車輛，不坐超載客車，及時檢查自行車部件，確保交通安全。另外，家長和班主任老師應做好溝通，確保孩子按時回家和返校，及時反饋，雙方做好交接。對于在回家及歸校途中學生發生的問題，由家長負責。
5、學生因事、因病不能到校，家長要及時向老師請假；學生無故擅自缺課，老師會及時告知家長。在學校不知情的情況下，學生無故缺課，而由此出現的相關問題，請家長自行負責。
6、家長應配合學校做好交通安全的教育與防范工作,教育學生走路要注意遵守交通規則，不在公路上踢球、游玩。應做好用電安全的教育與防范工作,不觸摸電器設備，爬電線桿;不得讓學生在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
7、做好食品衛生安全的教育與防范工作：加強衛生、飲食習慣的教育，不許讓學生吃過期和霉爛變質的食品，不要隨便購買零食，嚴防食物中毒。同時，做好消防安全的教育與防范工作，不得讓學生玩火,不單獨燃放煙花、爆竹。
本安全協議由班主任和學生家長每學期簽定一次。請家長及時配合學校工作，和學校共同把有關學生的各項工作做好，讓孩子們能夠健康、快樂的成長。
班 級
學生簽字
聯系電話
家長簽字
家庭地址 甘泉中學
學生安全協議書 篇8
尊敬的家長:
您好!
學生社團作為校園文化和素質教育的主要載體，是生長在學校教育環境中的.一種獨特的文化現象。我校開設了小足球、小籃球、乒乓球、輪滑、中國象棋、古箏、二胡、楊琴、琵琶、笛子、號鼓、合唱、舞蹈、國畫、素描、書法、十字繡等20個社團。這些社團打破班級界限、打破年級界限，將社團活動作為課堂教學的延伸，努力實現社團活動課程化。學校積極為學生搭建各種平臺，創造條件，鼓勵學生根據自己的愛好和興趣參與社團，豐富了學生的課外生活，拓展了學生的發展空間，為學生的夢想插上理想的翅膀。
您的孩子因為參加了社團，所以周二、周四放學時間較其他學生晚一些，現學校統一將參加社團的學生放學時間定為下午5:00(周一、三、五4:10正常放學)。如您自愿送您的孩子參加學校社團活動，請您自主為孩子活動必備的器樂、顏料等用具(輪滑等項目還要買齊頭盔、護膝等安全防護用品)，準時來校接您的子女回家，并煩請經常進行安全教育，以免意外情況的發生。讓我們家校密切合作，為您子女的幸福人生奠基!
協議簽定后，學生放學后的一切安全責任由家長負責。
學生姓名:
家長簽字:
張沐中心小學
學生安全協議書 篇9
為了減少在校外學生意外傷害事故的發生，增強孩子的安全防范意識和自護自救能力，做到學校、家庭安全教育雙管齊下，確保您的孩子高高興興上學，平平安安回家，經協商雙方達成如下安全教育與管理協議：
1、學校對學生的安全教育和安全管理放在重要的位置上，利用多種渠道反復深入地對學生進行交通、消防、飲食、游戲、用電、防火、防溺水及集體活動的安全教育，提高學生安全意識，增強自我保護能力，防范于未然。請假期間，不準夜不歸宿、隨意亂跑、去向必須告知家長或監護人。
2、發現學生人生安全受到威脅時，及時采取有效措施，必要時與公安機關緊密配合保護學生的人生安全。
3、對學生擅自離�；蛘哒埣俚�，學校應及時告知學生的監護人。告知后，該生因脫離監護人的保護而發生傷害的，由監護人自己負責。
4、家長或監護人應自覺遵守《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規，認真履行監護人的職責，承擔相應的法律責任。
5、經常對子女進行交通、參加活動、飲食、用電、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育，強化對子女的安全管理，防止安全事故發生。
6、本協議由學校班主任和家長簽字之日起生效，時間為一學期，一學期后失效。本協議由學校存檔。
尊敬的各位家長，為了保證孩子的安全，保證孩子們的健康成長，讓我們家校并肩攜手，齊心協力，將安全教育與管理工作做在前面，把事故消滅在萌芽之中。
監護人（簽字）：
班主任 （簽字）：
班級：學生姓名（簽字）：
時間：
學生安全協議書 篇10
為加強學生的安全管理，進一步明確雙方職責，確保其人身安全，根據中華人民共和國教育部、公安部頒發的《全國中小學、幼兒園學生安全管理辦法》及_________縣職教中心安全工作制度的有關規定，現我校特委托__________班主任與你及其監護人簽定如下協議，希雙方共同履行好職責。
一、學校職責
1.經常對學生開展安全教育，不斷提高學生的安全防范意識。
2.制定和完善安全管理制度并認真落實。
3.嚴格管理學生，教育學生不做違法違紀的事。對周末不能回家的學生，須經班主任批準，和家長取得聯系，在樓管室登記，學校派專人管理。
4.嚴格考勤，學生從學校逃學和無故不到校，及時向家長通報。
5.了解學生，及時發現、制止、處理學生中的不安全行為。
6.及時向學生及家長發布安全信息。
二、學生職責
1.聽從老師的教誨，服從老師的管理，努力學習安全防范知識。
2.嚴格遵守學校安全管理制度。
3.遵守校紀校規，不進網吧、酒吧等場所，不抽煙喝酒，不攜帶兇器，不在外租住房屋，不和社會閑散人員交往，不駕駛機動車輛上下學，不乘坐四輪子、蘭拖、三迪等非運營車輛，不談戀愛，不打架逃學，不擅自離校。
4.養成良好的生活習慣，按時回家，不遲到曠課，不在外過夜，不吃不潔食品飲料。
5.發現碰到不安全問題，及時向學校反映。
三、監護人職責
1.教育子女嚴格遵守校紀校規和學校安全管理制度。
2.嚴格管束子女，不溺愛，不放縱。
3.時刻洞察子女的社會交往情況，不容留子女的同學或朋友在家過夜，不得讓子女在外租住房屋，進網吧、酒吧等場所。
4.學生在校外發生安全事故，自覺承擔責任，不胡攪蠻纏，向學校推卸責任。
5.經常和班主任保持聯系，時刻關注子女的在校情況，發現不安全隱患，及時提醒教育子女，并向學校反映。對子女有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的情況，應如實告知學校。
6.為子女提供安全可靠的食物、飲水、物品及交通工具。
附：1.本協議書自簽字之日起生效。
2.本協議書一式兩份，監護人班主任各一份。
學生簽名：___________
家長簽名：___________
班主任簽名：_________
_____年_____月_____日
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