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      學校消防自查整改報告

      時間:2022-11-02 10:15:01 報告 我要投稿

      學校消防自查整改報告(通用8篇)

        辛苦的工作在不經意間已告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,這時候,最關鍵的自查報告怎么能落下!相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧,下面是小編為大家整理的學校消防自查整改報告(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

      學校消防自查整改報告(通用8篇)

        學校消防自查整改報告1

        針對今年我市的安全生產形勢,為全面貫徹各級政府安全生產工作會議精神,結合學校實際,學校3月25日組織安全生產領導小組對學校進行了安全生產大檢查。

        一、檢查安全制度建設

        對學校的安全生產管理制度檢查,備案存檔工作較好,各項安全制度健全,對學校各崗位操作規程及特殊崗位考核成果較好,應急預案完整,演練可行,定期參加上級組織的安全生產管理類人員及特種作業人員培訓,各崗位操作得到規范,并在實踐中得到不斷更新,各級機構及干部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

        二、各項安全設施情況

        通過檢查,檢查組人員對隱患下達了整改通知書,且責令限期整改,并根據下達的整改通知,逐條的進行了定人、定時間、定措施,要求全部按期整改,做到了隱患清除及時,為安全提供了有力的保障。

        三、安全宣傳教育情況

        學校始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每周一次對安全管理重點的排查,召開總結會議,分析總結安全生產工作的成績和問題,對檢查出的隱患進行安排和落實,由班級各職其責組織實施,并對落實情況進行復查。并充分利用周三學習日、班前會、專題會等形式,傳達、學習政府、集團學校、學校相關的規定、制度、要求等,并加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育,并開展崗位技能培訓和崗位技能練兵,提高員工規范化操作技能,對新入廠員工進行集中培訓,經考試合格后方可安排上崗工作等等。學校安全教育上墻情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

        學校消防自查整改報告2

        學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是學校工作的重要部分,我校充分認識到這項工作的重要性。學校領導切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設立消防安全監督崗。由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位,進行常期的自我檢查和自我整改。

        一、建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。

        加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的新教學樓已經通過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網絡線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學校領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育,在國旗下講話、晨間談話中經常強調消防安全的重要性,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在校園內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領,提高了學生的消防安全意識。

        二、學校在自查整改中發現,我校存在著一定的消防安全隱患。

        中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善,現已通水,但未裝滅火器,而且安全通道只有一條,且不夠寬暢。XX小學火災隱患較嚴重,教師宿舍屬木質結構危房,電線老化,易發生火災。現在,學校領導對此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項目,將盡快進行拆除整改。

        學校消防自查整改報告3

        學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是學校工作的重要部分,根據縣教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位,學校經常進行自我檢查和自我整改。經過自查,我校現無消防安全隱患,我們主要采取了以下措施:

        (1)建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。

        (2)學校定期對消防設施進行檢查,每幢大樓按規定配齊滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責;定期檢查學校教學樓、綜合樓的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。

        (3)在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中。利用班會、法制安全課等形式經常對學生進行消防安全知識教育,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在校園內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的安全知識,提高了學生的消防安全意識。學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加;同時班主任及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。

        (4)今年,學校為響應上級的“創建平安學校”要求,對“十五防”工作特別重視,為使我校成為最平安學校,更新了消防器材,加強了消防管理,平時與公安消防部門加強聯系,進行了一次卓有成效的消防知識講座,大大提高了我校師生的消防意識。

        (5)學校加強了消防方面的資金投入,學校為加強教學樓和綜合樓的防火能力,對主要部位的滅火器進行了充實完善。

        (6)學校加強了對實驗室、圖書室、閱覽室等功能室的消防安全管理,除按規定配齊滅火器材外,實驗室的各種器材藥品規范了管理和使用,圖書室注意了夏天的防霉和防暑。

        總而言之,我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位,正因如此,我校近幾年來未發生一起由于消防不得力而造成的安全事故;徹底做到了保一方平安,成為真正意義上的平安學校。

        學校消防自查整改報告4

        安全工作,重于泰山。為落實海教安〔20xx〕11號文件《關于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我鎮于11月24日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。各學校(園)和鎮教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現將檢查工作報告如下:

        一、加強組織領導,健全組織機構

        鎮教辦成立了助理為組長,以安監員、工會主席和各校(園)長為成員的防火安全自查工作領導小組,各單位成立以校(園)長為組長,安保處(室)、總務處、德育處領導為成員的自查組,在各校園自查自糾的基礎上,鎮教辦展開督查整改。

        二、明確安全目標,落實消防責任

        各學校(園)安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,排查消防隱患,確定安全檢查的重點目標,要害部位,再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位,將用電、用氣、用油作為主要領域,在普查基礎上突出重點。

        三、廣泛開展宣傳,增強防范意識

        學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳,各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設宣傳片,依據鎮提供的消防知識題集,進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具,如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳,使全鎮師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

        四、通過自查發現的問題及對策:

        ⑴各校(園)消防設施使用標志不全或不夠明顯,責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作,消防設施的安全使用責任要更具體明確。

        ⑵陳舊建筑沒有設計消防栓箱,如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。

        ⑶陳舊建筑內部電線線徑較小,不能使用較大功率的電器,如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。

        學校消防自查整改報告5

        一、成立了自查自糾工作領導小組

        組長:

        副組長:

        組員:

        二、整治范圍

        我校的教學樓、學生集體宿舍、集體食堂。

        三、存在的問題

        1、由于歷史原因,我校沙磚教學樓只設計了一個安全通道和出口,且寬度不夠。

        2、學生集體宿舍是由以前鄉政府的辦公樓改建的,且只有一個通道,并且寬度較窄。

        3、在學生教學樓、學生宿舍樓無消防安全疏散指示標志。

        4、在學校宿舍樓、學校綜合樓的電腦室、語音室安放了泡沫滅火器,但數量不夠,且學校化學實驗室、物理實驗室缺乏應有的消防設備和裝置。

        四、整改措施

        1、利用學校集會、班會、教職工學習加強宣傳教育,增強師生消防安全意識在專項治理工作中,要充分做好宣傳工作,利用各種宣傳手段和方式,形成立體的、全方位的宣傳態勢。在師生安全教育中,要將防火常識和逃生自救知識作為主要內容,以增強師生的消防安全意識。

        2、在學校教學樓、學生宿舍樓增設消防安全疏散指示標志。

        3、在有限的.經費中擠出,購買泡沫滅火器等消防設備和裝置。

        4、由于資金有限,增設安全通道、安全出口的改建和擴建工作,學校無能為力,我校將請示西彭鎮鎮政府解決。

        學校消防自查整改報告6

        校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作一報告。

        一、轉變思想,加強領導,積極構建系統的管理體系

        工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

        1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。

        2.監督到位,形成合力。

        一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。

        二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。

        3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

        二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程

        安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

        1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。

        2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

        3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

        三、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制

        我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。

        1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發現問題后,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防范。我校規范安全疏散標志,增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在安全隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

        2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

        3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

        我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

        學校消防自查整改報告7

        “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求,在全國第21個消防日來臨之時, 我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

        一、消防安全管理工作

        1、建立健全組織機構:

        消防安全責任人:王某某(園長)

        消防安全管理人:李某某(副園長)

        2、落實了安全責任制

        制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

        3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

        建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

        4、 幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

        二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

        根據上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。

        三、消防安全宣傳教育工作

        1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

        2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練,提高了大家應對突發事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

        3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

        今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創造安全的教育環境。

        學校消防自查整改報告8

        為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

        一、教職工充分重視,提高思想意識。

        成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

        二、消防安全工作管理。

        根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

        三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

        做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

        四、食品衛生管理情況。

        幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

        五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

        結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

        六、幼兒安全常識教育情況。

        幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

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