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      縣小學(xué)校長述職報告

      時間:2022-12-21 16:57:39 報告 我要投稿

      縣小學(xué)校長述職報告范文(精選15篇)

        在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報告呢?下面是小編整理的縣小學(xué)校長述職報告范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      縣小學(xué)校長述職報告范文(精選15篇)

        縣小學(xué)校長述職報告1

        人們常說,校長是學(xué)校之魂,而我覺得校長更是學(xué)校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠(yuǎn)的甘城子地區(qū)工作十幾年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了這樣一份責(zé)任,在十幾年的教育教學(xué)乃至領(lǐng)導(dǎo)生涯中,我以辛勤執(zhí)著和敢為人先的精神,以創(chuàng)新理念為前提,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,使偏遠(yuǎn)的大溝小學(xué)在短短的幾年時間里發(fā)生了巨大的改變,荒涼的校園變成了美麗的花園,學(xué)校校風(fēng)端正,教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生勤奮樂學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不斷躍上新臺階。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

        一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

        幾年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。

        學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的治理者之一,我恪守著這樣幾條信念:

        一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。

        二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判定問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處布滿著和諧。

        三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

        二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,不斷提高自身素質(zhì)

        自1997年9月走上管理崗位后,我仍然堅持擔(dān)任著小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)工作。畢業(yè)班的教學(xué)時間緊,任務(wù)重,我主動學(xué)習(xí)、不懈努力,使自己的教學(xué)成績總是居于前列。自從擔(dān)任校長后,一切的新工作,新任務(wù),使我從單純的上課走上了學(xué)校管理。作為一校之長,我也深深地知道,德高方為人師情摯始能服人,管理工作像一只永不停歇地陀螺,向老同志學(xué),向同事們學(xué),向會議學(xué),向報紙雜志學(xué)。

        為了提高內(nèi)部管理效益,時刻要站在時代的前沿,以與時俱進(jìn)的姿態(tài),著力于全方位、多層次、寬領(lǐng)域的科學(xué)管理,建立起了一套系統(tǒng)、科學(xué)的管理方案。同時,完善與學(xué)校管理相匹配的管理機(jī)制,推行諸如安全衛(wèi)生督察制、安全責(zé)任追究制、績效綜合考核制等。宏觀調(diào)控、微觀跟蹤,準(zhǔn)確導(dǎo)向,嚴(yán)格獎懲,使學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,每天即使再忙,也要走進(jìn)課堂聽課,課后與老師一起探討,改進(jìn)課堂教學(xué)。辛勤地耕耘,結(jié)出了累累果實。教師的教育教學(xué)水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學(xué)形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學(xué)競賽中獲獎,并多次擔(dān)任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學(xué)示范活動,成為了市教研室小學(xué)語文學(xué)科重點培養(yǎng)的青年教師;王娟老師在不斷學(xué)習(xí)中努力提高和完善自身的教學(xué)素養(yǎng),擔(dān)任了市教研室英語新教法的試點教學(xué)工作。

        在教科研活動中,我身先士卒,帶領(lǐng)全體教師深入開展校本教研,全面展開課題研究,瞄準(zhǔn)教育改革發(fā)展的走向,引領(lǐng)全體教職工捕捉教育改革信息,引進(jìn)先進(jìn)的教育經(jīng)驗,挖掘內(nèi)部潛力,整合人才資源,順應(yīng)課改洪流,培植育人亮點,對本地區(qū)的小學(xué)教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。

        三、工作業(yè)績方面

        一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。作為校長,我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學(xué)校的希望所在。就這樣,我在努力學(xué)習(xí)的同時,有針對性地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)管理工作,使我校教學(xué)成績一直居甘城子地區(qū)前列。

        由于工作成績斐然,1999年11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;XX年11月被市政府評為“先進(jìn)工作者”,XX年至XX年連續(xù)三年在工作考核中被評為優(yōu)秀,多次被中心學(xué)校評為優(yōu)秀校長。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀校長”榮譽(yù)稱號。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進(jìn)取,無私的奉獻(xiàn),才能在學(xué)校的教育教學(xué)管理和個人的教學(xué)工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽(yù)。

        四、多方奔走,努力改善辦學(xué)條件

        在貧困、偏遠(yuǎn)的甘城子地區(qū),曾經(jīng)有人這樣形容大溝小學(xué):“大溝村,南山梁;一座校園兩排房,校園空曠無校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡陋的學(xué)校,卻在短短的幾年時間里,變成了一所花園式的學(xué)校。大溝小學(xué)的全體師生有目共睹而且也不會忘記大溝小學(xué)的這五、六年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,而這一切,都離不開大溝小學(xué)的全體師生不懈的努力。

        XX年,我調(diào)任大溝小學(xué)任校長,看到學(xué)校的一切,我沒有退縮,而是積極地投入到了學(xué)校如何發(fā)展的思考中。在我的心中時刻不忘辦學(xué)條件的改善,以有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施條件。XX年,我在每天完成自己的教學(xué)任務(wù),處理好學(xué)校的管理事務(wù)之后,積極奔走,將學(xué)校的困難狀況和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題向各級部門反映,爭取上級部門的支持。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的努力終于得到了回報,自治區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)辦公室、自治區(qū)宗教局籌措資金為大溝小學(xué)新建了兩棟教室,并完善了學(xué)校的部分圍墻,使大溝小學(xué)結(jié)束了沒有校墻的尷尬局面。

        學(xué)校由于沒有資金,在偏僻背人處挖出的兩個大坑就是學(xué)校的廁所,不僅不安全,而且根本無法滿足師生的正常生活要求。看到這種情景,我積極與學(xué)校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學(xué)校興建廁所。一次不行,兩次;口頭說不清,就展示圖片……終于,公司的領(lǐng)導(dǎo)被我們的這份執(zhí)著打動了,同意出資4000元為學(xué)校興建廁所。資金到位了,可根據(jù)工程預(yù)算根本不夠,為了減少支出,我犧牲了暑假的休息時間,帶領(lǐng)六年級全體男生自己干。在學(xué)校的新廁所建立起來的時候,同學(xué)們明顯黑了、瘦了,但想到大溝小學(xué)從此結(jié)束了刮風(fēng)下雨無法入廁的尷尬局面,我和同學(xué)們帶著沉重的疲態(tài)站在新廁所前會心的笑了。

        在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件,維修校舍、購置電教設(shè)施、投資美化校園、增添教學(xué)設(shè)備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。學(xué)校校容校貌的不斷改變,為大溝小學(xué)的長足發(fā)展鋪平了道路。更值得一提的是大溝小學(xué)得到了新一屆領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,學(xué)校擴(kuò)建項目已經(jīng)審批立項,大溝小學(xué)與北京中關(guān)村一小開展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動已經(jīng)啟動。我相信,大溝小學(xué)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,大溝小學(xué)明天將更加燦爛。

        做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo),做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo),一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo),但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的東西。

        三、存在問題。

        1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。

        2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

        縣小學(xué)校長述職報告2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        在剛剛過去的20xx年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,校園的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

        下面我就20xx年度本人及校園的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

        我校認(rèn)真開展各項活動,堅持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的校園,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。

        一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

        1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高

        本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃20xx示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠(yuǎn),促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

        2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任管理。

        加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。

        (1)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        (2)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

        我們還通過每生每月補(bǔ)助1元的做法,提高班主任的工作用心性。

        3、開展的德育系列活動:

        落實“陽光體育”

        響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,校園開展了“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)校園體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

        通過大隊會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

        本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。

        二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。

        為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行

        維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費(fèi)。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

        三、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊意識

        為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,務(wù)必經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:

        一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。

        二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。

        三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)處副主任林景學(xué),雖然代理教導(dǎo)主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準(zhǔn)備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。

        四、以教學(xué)為核心,提升教育教學(xué)質(zhì)量

        我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

        認(rèn)真落實教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學(xué)反思。

        在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點

        轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學(xué)年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,校園發(fā)展和諧氣氛趨濃。

        本年度,我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念,結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究潛力有所增強(qiáng)。十二月底,我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實施素質(zhì)教育教學(xué)實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。通過我們的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,最后摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標(biāo)管理考核中,我校排行19,這也是一個喜人的收獲。

        五、加強(qiáng)法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

        1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

        2、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。校園還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

        3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

        4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

        5、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

        六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

        1、認(rèn)真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。

        2、管理校產(chǎn)校具,踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

        3、加強(qiáng)財務(wù)的管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,校園支出,定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。

        4、科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

        5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

        在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴}:一是師資短缺,我校給定編制數(shù)是167人,實際在崗134人,專任教師105人,教師資源不足,

        尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴(yán)重問題村小師資堪憂,部分村小不能開全學(xué)科,音體美、英語專任教師的嚴(yán)重短缺。二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學(xué)理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué)、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴(yán)重不足,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適、安全的教學(xué)環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。

        成績屬于過去,未來依然充滿期望。20xx年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,用心開展閱讀活動,這學(xué)期我們將圖書選好,送到每個班級,依托校園文學(xué)社活動,加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍。

        精心布置班級文化。加強(qiáng)對班級文化的指導(dǎo)管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

        “天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。”在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園,努力工作,不負(fù)眾望。

        縣小學(xué)校長述職報告3

        一、政治思想工作

        我校按上級安排,并結(jié)合我校實際,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育支部、教育辦、教育工會關(guān)于開展以“開啟灤河時代,推進(jìn)全面發(fā)展,為唐山走在全省改革發(fā)展前面做貢獻(xiàn)”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》對照檢查,找出不足,確實做到改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實,科學(xué)發(fā)展,要求教師有筆記、有心得、有承諾、通過這項工作的開展,教師的精神面貌,工作干勁都發(fā)生了變化,教師做到了出滿勤、干滿點、無特殊情況不請假。工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,收到了較好的效果。對學(xué)生通過品德課,重大節(jié)日。升旗活動,加強(qiáng)思想教育,養(yǎng)成良好的思想品德,學(xué)生沒有出現(xiàn)傷害事故,犯罪為零,受到社會好評。

        二、改變辦學(xué)條件

        我校根據(jù)實際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校新定制了兩個櫥窗,教室定制了展板;更換了大門,修復(fù)院墻,消除安全隱患;同時加大學(xué)前教育投資,購買了滑梯、蹺蹺板和一臺電視,購買了每生一巾一杯,,改善了學(xué)前辦學(xué)環(huán)境學(xué)校總投資20000余元,使學(xué)校面目煥然一新。同時,為解決學(xué)校教師印刷上的困難,在資金緊張的情況下,多次修理打印機(jī),多媒體教室的電腦。

        三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作

        教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點。我校按新課標(biāo)要求開足開全課程,要求教師結(jié)合學(xué)生實際寫出實用可行的教案,每次上完課寫出課后反思,作業(yè)做到全批全改,通過我們的努力,有八個同學(xué)在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學(xué)競賽中獲得數(shù)學(xué)競賽獲獎,有一人獲得一等獎,兩人獲得二等獎;還有兩名學(xué)生參加了鎮(zhèn)教育辦組織的演講比賽且都獲二等獎;有五名學(xué)生參加了全縣組織的各種競賽,有兩名學(xué)生獲得數(shù)學(xué)二等獎。今年暑假質(zhì)量檢測中,我校也取得了較好的成績。其中xxx老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成績;獲全鎮(zhèn)第二的好成績。

        四、紀(jì)律衛(wèi)生安全方面

        在各級主任的大力配合下,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《學(xué)生行為規(guī)范》使學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學(xué)習(xí)了《交通安全》等知識,無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并進(jìn)行了一次地震安全疏散演練,并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的情況后一分鐘內(nèi)全部安全到達(dá)操場。半年以來,沒有傷亡事故發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生狀況大幅度的提高,每天都能保證地面無紙屑,每周進(jìn)行一次大掃除,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        五、關(guān)心教師生活

        我校在資金緊張的情況下,還以前的款項3000多元,三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了一定的福利待遇,教師家中有了紅白喜事,校領(lǐng)導(dǎo)總是到場看望,以示關(guān)心。今年xxx老師生病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時探望并給予安慰。

        六、存在問題

        1、教師年齡偏大,多項活動參加困難

        2、管理粗放,量化管理不到位。

        3、學(xué)校環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

        七、今后打算

        1、進(jìn)一步改善教學(xué)條件,準(zhǔn)備建起籃球場。

        2、努力抓好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)質(zhì)量檢測,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。 還要時常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動的質(zhì)量。

        3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,我校充分認(rèn)識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會議。共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進(jìn)行。

        4、對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

        5、深入開展教師和學(xué)生的思想工作,使師生關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校。人人為學(xué)校爭光。同時,在生活上多關(guān)心職工,加大交流,從而為教學(xué)工作做鋪墊。

        縣小學(xué)校長述職報告4

        過去的一年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在書記的精心指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我團(tuán)結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全校師生員工,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標(biāo)抓落實,落實工作抓深入,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作目標(biāo),各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作歷程中變化較大的一年,變化的是工作崗位和環(huán)境,不變的是能為學(xué)生“生長、成人、成才、勝利”和教師的專業(yè)化發(fā)展發(fā)明和諧環(huán)境的奮斗目標(biāo),這也是我的職業(yè)的最大追求。本著這種觀點,無論是在xx小學(xué),還是在xxx小學(xué),我都為之不懈努力。下面分別就在xxx小學(xué)和xxx小學(xué)本年度的工作匯報如下:

        一、建設(shè)路小學(xué):突出重點抓落實

        通過全省首批省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的建設(shè)路小學(xué),更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:

        1、提高德育工作的實效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;

        2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,使學(xué)校更具競爭力;

        3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”的管理方針,走精細(xì)強(qiáng)校之路,使學(xué)校更具凝聚力;

        4、深化課堂教學(xué)改革,形成獨(dú)特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團(tuán)隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點,把加強(qiáng)學(xué)生各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項工作均取得了較好的成果。一學(xué)期來,重點開展了語文學(xué)科的`《“早認(rèn)多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過全體干部教師的一起努力,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        二、xxx小學(xué):繼往開來促發(fā)展

        xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的布置,我來到了xxx小學(xué)工作。可以這樣說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來到xxx小學(xué)的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”--感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊和聰明睿智的教師團(tuán)隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為xxx小學(xué)發(fā)明了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:

        (一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

        1.實施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。

        為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

        2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。

        進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

        (二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌

        本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有效果地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡議愛心、文明,學(xué)校先后開展了“愛我學(xué)校,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“維護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動和社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、維護(hù)環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。

        (三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位。

        縣小學(xué)校長述職報告5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

        一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

        一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

        二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

        大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

        第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

        第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、X老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。

        第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

        三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

        縣小學(xué)校長述職報告6

        在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下, 20xx學(xué)年,我們圍繞一個“中心“,為加強(qiáng)”兩個體系建設(shè)“,實現(xiàn) “三個目標(biāo)”而不懈努力。

        現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:

        一、主要工作

        1、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實踐“三嚴(yán)三實”到“兩學(xué)一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用。

        2、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施。本學(xué)年,我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

        3、本學(xué)年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學(xué)期,我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強(qiáng)了教育的生動性、參與性,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會、推普板報競賽、“環(huán)保活動周”、“讀書節(jié)”等系列活動。當(dāng)然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風(fēng)箏社的節(jié)目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。

        4、本學(xué)年,學(xué)校的體育運(yùn)動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學(xué)年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學(xué)校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏。

        5、本學(xué)年,學(xué)校努力克服生源不良,師資不濟(jì)的困境,較好地完成了本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導(dǎo)下,促進(jìn)了校本教研工作的有效開展,增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎。據(jù)悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎。

        6、本學(xué)年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表, 《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎,《基于風(fēng)箏項目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農(nóng)村學(xué)校少先隊如何應(yīng)對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的 《“自我教育筆記”實現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運(yùn)用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學(xué),提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎 。

        7、本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,提升辦學(xué)條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調(diào)、1臺彩色噴墨打印機(jī)。投入8萬元對運(yùn)動場看臺進(jìn)行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運(yùn)動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進(jìn)行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境、消除了學(xué)校的不安全隱患。為學(xué)生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為建設(shè)一個標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。

        二、存在的問題

        1.上學(xué)、放學(xué)時,家長等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,低段學(xué)生的接送是個難題,也是事關(guān)校園安全的大事。

        2.師資力量還是不足,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,開展學(xué)生集體活動時常常心有余而力不足。

        3.教學(xué)思想、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

        4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。

        5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。

        三、努力的方向

        1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研、科研

        教師的專業(yè)成長與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,只有不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,下一學(xué)年,學(xué)校主將繼續(xù)開展以下幾項工作:

        (1)專家引領(lǐng),為教師專業(yè)成長導(dǎo)航。繼續(xù)聘請?zhí)丶壗處熀褪忻麕煋?dān)任我校語數(shù)“名師工作室”的導(dǎo)師,定期開展教學(xué)研討活動;

        (2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成。學(xué)校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,實現(xiàn)同生共長。

        (3)多元培訓(xùn),夯實教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實施了師訓(xùn)計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓(xùn)活動。

        (4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求。

        2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)校安全管理

        3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。

        一學(xué)年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應(yīng)清醒地看到不足。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!

        縣小學(xué)校長述職報告7

        現(xiàn)將本學(xué)年學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:

        一、以踐行社會主義核心價值體系為主線,強(qiáng)化師生思想道德教育

        學(xué)校是意識形態(tài)建設(shè)的重要陣地。為此,我們堅持科學(xué)有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。扎實開展師德師風(fēng)教育活動,暑假,學(xué)校開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)的意見》、《中小學(xué)師德“十條紅線”》等文件和法律法規(guī),引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個意識,即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。學(xué)校堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機(jī)制,做好學(xué)校德育的各項工作。加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè)。把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。幫助學(xué)生系好人生的第一粒扣子。

        二、以打造和諧奮進(jìn)的團(tuán)隊為載體,提升隊伍整體素質(zhì)。

        1、建設(shè)和諧奮進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。

        一是倡導(dǎo)校務(wù)會成員大事講原則,小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘及黨員的模范先鋒作用,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展方針,團(tuán)結(jié)合作,真抓實干,率先垂范,勤勉敬業(yè),立足崗位,干好工作,實現(xiàn)價值。二是廣泛開展“到一線、接地氣、辦實事”活動,使校務(wù)會成員,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)成員成為課堂教學(xué)的帶路者、教改的示范者、教研的合作者。三是實施校務(wù)會成員“聯(lián)系教師、聯(lián)系班級、聯(lián)系學(xué)生”制度,跟班研究,跟堂聽課,跟組評課,跟人指導(dǎo),掌握教育教學(xué)情況的第一手資料,做到問題在一線發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗在一線總結(jié),成果在一線推廣,使校務(wù)會成員成為懂業(yè)務(wù)、善管理的行家。20xx度被中心校評為先進(jìn)單位。

        2、建立充滿活力、素質(zhì)良好的青年教師隊伍。

        教師是立校之本、興教之源,學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展,青年教師起著關(guān)鍵作用。學(xué)校以課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平諸多方面對青年教師進(jìn)行跟蹤,通過隨堂聽課、預(yù)約聽課及平時的交流加大指導(dǎo)力度。一年來,我校重點做好了以下專項工作:

        ⑴班主任培訓(xùn)有聲有色,經(jīng)驗交流,取長補(bǔ)短,促進(jìn)了班級管理。

        ⑵教研教改氣氛濃烈,一年級語文優(yōu)質(zhì)課比賽,促進(jìn)和提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平;分科目開展教研活動,聽課評課教師參與度高。

        ⑶學(xué)校組織全體教師學(xué)會使用堂堂網(wǎng)上豐富的資源,提升自己的課堂效率,每學(xué)期每位教師聽課都在20節(jié)以上,校務(wù)會成員有的達(dá)70節(jié)以上。

        ⑷組織好青年教師的拜師活動。老教師經(jīng)驗足,年輕教師起點高,思想敏銳,接收信息快,結(jié)成對子互相學(xué)習(xí),氛圍濃,效果佳。

        3、打造結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)科齊全的骨干教師梯隊。學(xué)校通過培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)等多種方式開闊教師的視野,形成先進(jìn)的教學(xué)理念,倡導(dǎo)全校教師重師德、講師表、賽師能、比實績,引導(dǎo)教師積極參加各類展示活動。本年度有多位教師參加縣里的國培、短期培訓(xùn)等,在培訓(xùn)中不斷成長。我校彭娟老師教學(xué)業(yè)務(wù)日益精湛,在全鎮(zhèn)的青年教師素養(yǎng)大賽中,獲一等獎。

        三、以校園文化建設(shè)為主體,強(qiáng)力提升學(xué)校內(nèi)涵。

        1、建設(shè)科學(xué)和諧的環(huán)境文化。從學(xué)校自然環(huán)境和已有條件出發(fā),以師生喜聞樂見的形式對校園環(huán)境進(jìn)行文化設(shè)計,力求凈化、綠化、亮化、美化。在推進(jìn)“美麗校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上,著力打造“美麗教室”,精心策劃教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在班級文化建設(shè)中既受到熏陶,又鍛煉能力。學(xué)校充分利用櫥窗、電子屏、黑板報、通訊稿等宣傳陣地展示學(xué)校文化,增強(qiáng)師生愛校、愛家、愛國的情感,踐行社會主義核心價值觀,讓老師、家長和社會群體及時了解校園動態(tài),學(xué)校正能量不斷釋放。

        2、剛?cè)嵯酀?jì),建設(shè)以人為本的制度文化,將“軟文化”與“硬制度”有機(jī)結(jié)合。賦予各項規(guī)章制度科學(xué)性、公正性和可操作性,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面褒揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,使制度成為學(xué)校文化的載體,讓學(xué)校倡導(dǎo)的價值觀念變成可見、可感和現(xiàn)實的因素。

        3、積極打造“陽光校園,運(yùn)動校園”,今年學(xué)校又新建了一個風(fēng)雨球場。為全體師生提供了更好的運(yùn)動場所。我運(yùn)動,我健康,我快樂!

        4、結(jié)合學(xué)生的自主活動,由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

        四、以立德樹人為總目標(biāo),開創(chuàng)了德育工作新局面。

        1、著力加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、心態(tài)積極的專業(yè)班主任隊伍。通過理論學(xué)習(xí)、示范引領(lǐng)、專題研討、互促互進(jìn)、撰寫心得(案例、論文)等形式,全面提升班主任的德育理論水平、工作能力和管理實效,使學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)躍上一個更理想的平臺。

        2、豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑。學(xué)校利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展系列主題教育。

        (1)每周一的升旗儀式和“國旗下的講話”啟迪著學(xué)生的心智,滋潤著學(xué)生的心田。

        (2)利用重大節(jié)日開展慶典活動。例如定期舉辦朗誦比賽、演講比賽、體操比賽、文藝匯演、主題征文、書法繪畫等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞等各方面的素質(zhì)。

        (3)利用特定節(jié)日開展特色活動。九月份我校開展了推廣普通話和慶祝教師節(jié)主題活動,通過這份特殊的活動,全體師生一起領(lǐng)略了中國文字的博大精深,感受推廣普通話的重要意義和濃濃的師恩之情;十月份我校積極開展“愛國主義”相關(guān)活動,孩子們通過親手設(shè)計手抄報、參加校園內(nèi)外志愿愛國活動,感受到祖國的繁榮昌盛以及強(qiáng)烈的愛國情感。十一月交警、消防進(jìn)校園,提高了學(xué)生的安全文明意識。十二月份我校召開了首屆足球籃球班級聯(lián)賽,孩子們在活動中鍛煉了身體,提高了合作和競爭意識,孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到集體榮譽(yù)和責(zé)任心的重要;陽光體育活動的開展和大課間的評比,讓我校體藝工作邁上了一個新臺階。

        3、認(rèn)真貫徹落實新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以開展養(yǎng)成教育為重點,強(qiáng)化文明禮儀和行為規(guī)范教育,扎實開展了“爭做禮儀小標(biāo)兵”等教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)班級流動紅旗表彰制度,切實發(fā)揮榜樣的激勵作用。針對學(xué)生中一度流行的打鬧現(xiàn)象,學(xué)校進(jìn)行了專項教育。

        4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神。

        繼續(xù)開展“三愛”專題教育特色活動。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實際,寫身邊生活的變化,講改革開放的故事,談民族的偉大復(fù)興,感黨恩情,熱愛祖國、筑夢未來。學(xué)校組織開展社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念,做新時代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊厣鐣髁x建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,以省級合格家長學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),辦好家長學(xué)校和家庭教育大講堂,成立首屆家委會,學(xué)校、家長加強(qiáng)了家校聯(lián)動。針對留守兒童“三失”問題,學(xué)校本著“思想上疏導(dǎo),行為上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上指導(dǎo)”的原則,與鎮(zhèn)街道建立聯(lián)動機(jī)制,對各班留守兒童登記造冊,建立詳細(xì)的個人檔案,通過開展“一幫一”、“大手拉小手”等活動,向留守學(xué)生結(jié)對子,對留守兒童在學(xué)習(xí)、心理、生理和生活上給予關(guān)心和照顧,使他們健康快樂成長。另外,我校還建立了心理健康咨詢室,為學(xué)生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周三的下午半天時間,是專門的心理咨詢時間,有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)雙峰縣家庭教育先進(jìn)校。本學(xué)年學(xué)校獲婁底市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽團(tuán)體一等獎。獲婁底市文明校園、湖南省最美誦讀校園等稱號。并已申報省級文明校園。

        五、以精細(xì)管理為抓手,傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

        (一)加強(qiáng)管理

        1、教務(wù)處每兩周組織行政人員對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,對老師的備課改卷、四課教學(xué)落實情況、培優(yōu)輔差、家訪情況、貧困學(xué)生幫扶情況等一一進(jìn)行細(xì)致檢查,作好記錄。且做到一月一次小結(jié),期中、期末兩次大總結(jié),并在教師大會上進(jìn)行通報。期末對全體老師教學(xué)常規(guī)工作等級評價。

        2、對全校所有教師的課堂教學(xué)進(jìn)行等級評價,有方案,有聽課記錄,有評價等級及總結(jié)。

        3、制訂了《灣田學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項整治方案》,行政人員對各班每周進(jìn)行一次抽查。規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)征訂教輔資料、不搞有償補(bǔ)課、家教家養(yǎng)。一二年級不布置書面家庭作業(yè),三到六年級家庭作業(yè)嚴(yán)格控制在一小時內(nèi)。行政值日人員每天準(zhǔn)時清堂。

        4、端正辦學(xué)思想,嚴(yán)禁教師對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名,規(guī)范考試次數(shù)。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末養(yǎng)成教育成果檢查,對學(xué)生只進(jìn)行等級評價。各班均按要求上報了等級成績冊和分析報告到教務(wù)處,科任教師們均對此次考試進(jìn)行了反思和分析,并且提出了具體的改進(jìn)措施。

        5、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理。對于經(jīng)過審批需轉(zhuǎn)入、更名的學(xué)生均造冊登記,做到轉(zhuǎn)入有來源,更名有依據(jù)。力求所有在校學(xué)生人、籍一致。

        6、制訂《控輟保學(xué)方案》《三幫一返方案》《精準(zhǔn)扶貧方案》與行政人員、班主任、科任教師簽訂責(zé)任狀,實行班級責(zé)任制,嚴(yán)格按方案執(zhí)行,確保所轄村、居委會無輟學(xué)現(xiàn)象。

        (二)積極開展校本教研活動,以研促教。

        1、期初便召開好教研組長會,制訂了《教研教改實施方案》及《獎懲細(xì)則》《優(yōu)秀教研組評選方案》。各教研組嚴(yán)格按照教務(wù)處安排開展各種教研活動。

        2、學(xué)校以教研組為單位組織了大型教學(xué)比武或研訓(xùn)活動。如數(shù)學(xué)組在疫情期間組織了大型線上教研活動,全體數(shù)學(xué)積極參與,收獲頗豐。

        綜合組組織了道法教學(xué)比武。彭亮老師獲得了特等獎。還有四位老師獲得一等獎。

        (三)積極組織教師參賽,不斷提升教師素質(zhì)。本年度,王愛云《再探折扣》參加2020年湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課比賽。陽亞冠參加湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)講座錄制。戴紅輝《包裝的學(xué)問》參加雙峰縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲一等獎。每一堂比賽課、研討課,老師們都能用心準(zhǔn)備,課堂內(nèi)容扎實,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)方法、手段多樣化。本年度,全校有六十多位老師分別獲省、市、縣各級各類獎。

        (四)落實閱讀特色工作,推陳出新

        學(xué)校堅持將閱讀與德育相結(jié)合,讓學(xué)生在良好習(xí)慣與書香中健康成長:

        1、學(xué)校狠抓德育與閱讀常規(guī)工作

        學(xué)校一直堅持狠抓養(yǎng)成教育,抓對學(xué)生如課前準(zhǔn)備、書包整理、衛(wèi)生保持、正確坐姿、聽課習(xí)慣、大膽質(zhì)疑、踴躍匯報等等的落實。學(xué)校制定了課前課后收拾準(zhǔn)備的具體細(xì)則,細(xì)則可行性強(qiáng),學(xué)生能夠嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備。老師們充分利用閱讀課對學(xué)生進(jìn)行課前課后收拾準(zhǔn)備的教育、講究衛(wèi)生和文明禮儀的教育、良好閱讀習(xí)慣的教育;利用午間閱讀堅持訓(xùn)練,校務(wù)會成員每人蹲點兩個班級,定時不定時進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位;值日人員每天值日時,堅持巡查,并嚴(yán)格扣分到班,在大家的共同努力與堅持下,全校師生各種養(yǎng)成習(xí)慣表現(xiàn)優(yōu)良。

        2、良好習(xí)慣與書香伴孩子健康成長

        每天中午的30分鐘午讀,各班嚴(yán)格按流程組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,讓孩子們享受美妙的中午時光,汲取精神食糧;本學(xué)期,各班圖書角在學(xué)校師生、家長的共同努力下進(jìn)行了完善充實,全校共添加圖書26556冊。

        3、在豐富多彩的活動中展示師生閱讀風(fēng)采

        學(xué)校通過開展豐富多彩的活動,如優(yōu)秀閱讀報告單評比,“我推薦的一本新書“海報,精美書簽制作競賽,展示出了學(xué)生良好的讀書風(fēng)貌,不斷提升學(xué)生的動手操作、創(chuàng)造能力。

        同時,各班閱讀研討活動進(jìn)行如火如荼,低年級講故事、好書推薦、中高年級讀書分享會、語文和數(shù)學(xué)學(xué)科與閱讀教學(xué)相融合教學(xué)研討活動,讓所有師生在活動中總結(jié)經(jīng)驗,不斷成長,充分展示師生閱讀風(fēng)采。

        六、以創(chuàng)建省級文明校園建設(shè)為契機(jī),打造平安和諧校園。

        1、認(rèn)真做好工會工作。本年度,學(xué)校成立了工會領(lǐng)導(dǎo)小組,每期組織召開了灣田學(xué)校教代會,元旦舉行了灣田學(xué)校第二屆教師才藝大賽。 工會切實發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,取得了教師的認(rèn)同,贏得了良好的社會效益。堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。關(guān)注教職工生活,切實保障教職工的根本利益。工會代表學(xué)校黨政工組織對因病住院的教職工進(jìn)行慰問,給他們送去全校老師的關(guān)心和溫暖。學(xué)校按時發(fā)放了七節(jié)一生的補(bǔ)助。學(xué)校的互助互救工作也完成的很好,入會率達(dá)百分之百。

        2、重視安全管理工作。牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,時刻把安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上,進(jìn)一步完善相關(guān)制度和措施,建立每日巡查制,堅持晨午檢制度,嚴(yán)加管理,嚴(yán)加監(jiān)控,確保師生安全,學(xué)校安寧。二是值班行政人員堅持早來晚走,明確責(zé)任,按時到位;課間、午間、晚間值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任何人不得松懈。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)制度和24小時值班制度,禁止閑雜人員和外來車輛進(jìn)入校園,實行門衛(wèi)和值班人員工作崗位責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,一年無安全事故。

        3、增強(qiáng)學(xué)生防范意識。學(xué)校利用多種渠道,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。建立了安全防范責(zé)任制,聘請相關(guān)部門人員來校開展安全知識講座,進(jìn)行了安全疏散演練,提高了師生的安全意識和自我防范意識。在常態(tài)工作中,我們還加強(qiáng)了疫情防控及傳染病預(yù)防工作和學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

        七、以總務(wù)后勤為保障,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化。

        1、美化校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

        本年度,我們對校園內(nèi)進(jìn)行了綠化,栽植新的綠化品種,總務(wù)處不斷加強(qiáng)苗木的養(yǎng)護(hù)管理,定期澆水、施肥、打藥、修剪。在做好校園凈化、綠化和美化的基礎(chǔ)上,深化人文建設(shè)的層次,讓校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶作用,讓學(xué)生在潛移默化中陶冶情操,生成智慧,健全人格,形成濃厚的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

        2、加大了投入,積極改善辦學(xué)條件。

        加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),消除了安全隱患。各班都配備了紫外線消毒燈,學(xué)校各個角落總共覆蓋了142個攝像頭,為美麗班級創(chuàng)建保駕護(hù)航。

        3、認(rèn)真做好脫貧攻堅工作。

        為了認(rèn)真落實精準(zhǔn)扶貧及控輟保學(xué)工作,學(xué)校成立了脫貧攻堅工作及控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長肖琴為組長,賀紀(jì)倫、胡紅松、鄧愛平為副組長,其他校務(wù)會人員和全體班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由各班班主任和副班主任具體負(fù)責(zé)各班在校貧困學(xué)生的幫扶工作,校務(wù)會成員分派到各個班級聯(lián)系督查,并負(fù)責(zé)合心、福壽兩個村的扶貧攻堅工作,分工到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。開學(xué)初,學(xué)校召開了全校性的家長會,發(fā)放了致家長的一封信,向家長們宣傳解讀了國家有關(guān)教育扶貧及貧困學(xué)生資助方面的各項政策,做到家喻戶曉,爭取家長們對扶貧工作的理解與認(rèn)可,并投入到扶貧攻堅工作來。學(xué)校多次召開脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組專題會,正副班主任會及全體教師會,發(fā)動全體教師參與到脫貧攻堅這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子。全校每班都召開了扶貧幫困主題班會,通過多方面的典型事例教育學(xué)生人窮不能窮志。班主任充分利用微信等自媒體平臺宣傳精準(zhǔn)扶貧的重大意義,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育,捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。

        根據(jù)縣、鎮(zhèn)脫貧攻堅建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實抓好精準(zhǔn)扶貧工作。絕不漏掉一個貧困生,絕不讓一個孩子失學(xué)。并把正副班主任、校務(wù)會成員與貧困學(xué)生或村組貧困戶結(jié)對分工負(fù)責(zé),定期與貧困學(xué)生談心、輔導(dǎo),以“扶貧先扶志”為核心,對貧困學(xué)生從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理健康上等方面引領(lǐng)幫扶指導(dǎo),并給予了特別的關(guān)注與照顧,本學(xué)期期中考試后,班主任對每個學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪。學(xué)校專門為貧困學(xué)生開設(shè)了心理輔導(dǎo)課,使他們樹立信心。同時,各班還進(jìn)行了一次獻(xiàn)愛心的活動,我們很多的老師和同學(xué)在物質(zhì)和金錢上對貧困學(xué)生也獻(xiàn)出了自己的一份愛。這樣貧困學(xué)生就能感受到我們學(xué)校這個大家庭的溫暖。2020年共資助學(xué)生春季50人、金額12500元,秋季91人、金額22750元。

        八、存在的問題及改進(jìn)措施

        回顧一年來的工作,我們清醒地看到,雖然取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進(jìn)一步完善,學(xué)校文化建設(shè)彰顯力度不夠……思路決定出路,定位決定品位。在今后工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,不斷提高學(xué)校的管理水平,提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民更加滿意的教育。

        縣小學(xué)校長述職報告8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

        大家好!

        20xx年來,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的工作和建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展和建設(shè)取得的成績,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的辛勤工作。在此,我要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我工作的指導(dǎo)、幫助、大力支持和配合!

        接下來,我將從四個方面客觀真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報我和學(xué)校在20xx年的工作情況,征求意見:

        我校將認(rèn)真開展各項活動,堅持“以人為本,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣創(chuàng)新精神和實踐潛力,堅持提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的學(xué)校,努力做人民滿意的教師,,實現(xiàn)學(xué)校教育的新發(fā)展。

        一、重視教師隊伍建設(shè),提高師德

        1.密切關(guān)注教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高

        今年,我們組織教師開展各種校本培訓(xùn),搭建教師學(xué)平臺,組織教師參加國家培訓(xùn)計劃20xx示范項目的遠(yuǎn)程研究和培訓(xùn)。它使教師開闊了視野,增加了知識。更重要的是,它更新了教師的教育教學(xué)觀念,使教師站得更高、看得更遠(yuǎn),促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高。

        2. 努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任管理。

        加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和基本禮貌修養(yǎng)教育。

        (1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們要求班主任認(rèn)真思考,加強(qiáng)班級制度、班級作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)一流;禮貌的課堂。學(xué)生們從上好課,做好運(yùn)動,掃地”逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        (2). 加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班要有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計劃和措施,及時了解和掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任對個別學(xué)生進(jìn)行幫教。

        我們還通過給每個學(xué)生每月1元的補(bǔ)貼來改善班主任的工作意愿。

        3. 系列德育活動:

        落實“陽光體育”號召

        響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育”號召,學(xué)校開展了以“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活”為主題的陽光體育活動。大力加強(qiáng)學(xué)校體育,保證學(xué)生每天活動時間不少于一小時。通過開展活動,全校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

        通過小組會議和班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

        本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)培養(yǎng)教育。通過每周一的班級團(tuán)隊活動和升旗儀式,我們關(guān)注學(xué)生的道德教育。隊部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團(tuán)隊會議,極大地促進(jìn)了學(xué)生健康道德觀念和良好行為習(xí)慣的形成。

        二.改善辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。

        為了改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造更舒適的辦公和教學(xué)場所,我校在多方面統(tǒng)籌資金,投資23萬元,修建了500米的校園圍墻擴(kuò)建工程和15米的衛(wèi)生間擴(kuò)建工程。完成了去年遺留下來的20間新教室的建設(shè)。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元,用于修復(fù)新立村小型風(fēng)毀校舍。投資5萬元新建學(xué)校警察局。在工程施工過程中,我們派專人負(fù)責(zé)施工,嚴(yán)格控制質(zhì)量。受到廣大教師和社會的高度贊揚(yáng)。此外,還配備了中心學(xué)校和第三村小學(xué)科學(xué)實驗室,四所村小學(xué)配備了音頻、體育和美容設(shè)備。投資2000元在大3村建了一個自信的小車棚。投資4.3萬元在中心學(xué)校校園安裝監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元,修復(fù)全鎮(zhèn)200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的現(xiàn)象。更新了近400套學(xué)生桌椅,投資6萬元。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,種植1500棵樹。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學(xué)生在嚴(yán)冬里更加溫暖,我們增加了供暖投資,每臺取暖爐的供暖費(fèi)為800元。學(xué)校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學(xué)校千方百計擠出資金,購置了40臺電腦,配備了桌椅,并修建了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。中心學(xué)校共有14個班級配備了多媒體電化教學(xué)設(shè)備,使教師和學(xué)生都能享受到現(xiàn)代教學(xué)方法帶來的便利和好處,為教師備課和教育教學(xué)的有效開展做好充分的資源準(zhǔn)備。

        三、集中辦學(xué),提高團(tuán)隊意識

        為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局于8月份調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,充實了新的力量。更新了團(tuán)隊成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)素質(zhì)。在民主管理的基礎(chǔ)上(包括制度建設(shè)、評優(yōu)選優(yōu)、2000元以上支出須經(jīng)班會批準(zhǔn)等),學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:

        首先,準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊密圍繞學(xué)校中心工作,跳槽做實事,創(chuàng)造新的工作成果,不辜負(fù)組織的信任。

        第二,增強(qiáng)凝聚力和向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正把思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展中去,堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部和教職員工對學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教師搞好學(xué)校的管理和發(fā)展。

        第三,誠實勤奮,樹立良好形象。我們要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不迷茫,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長夏繼偉認(rèn)真負(fù)責(zé)。教育廳副廳長林景學(xué)擔(dān)任教育廳副廳長,但工作認(rèn)真細(xì)致。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)人也很勤勞。特別是在準(zhǔn)備全省平衡發(fā)展考察訪問時,我們真誠合作,準(zhǔn)備各種材料。這個簡單務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,建設(shè)一支良好和諧的教師隊伍也是我們工作的重點。下課后,我經(jīng)常與老師談?wù)撐业墓ぷ骱蜕睿粤私饫蠋煹男枨蠛屠щy,加深他們的感受。通過多次深入的交談和了解,老師和我無話可說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也順利開展。總之,我經(jīng)常認(rèn)為我要通過各種方式和手段,增進(jìn)我與老師、團(tuán)隊與老師、老師與老師之間的感情,激發(fā)老師的團(tuán)隊精神,共同做好學(xué)校的各項工作。

        四、以教學(xué)為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        我們始終注重優(yōu)化課堂教學(xué),注重教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出教學(xué)效果

        縣小學(xué)校長述職報告9

        自20xx年8月任職xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人堅持黨和國家的教育方針政策,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使xx小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展。下面,本人就從任期內(nèi)主要管理理念及主要工作,任期內(nèi)主要工作成績,存在問題及今后發(fā)展方向三個方面對任期四年作述職報告。

        一、任期內(nèi)主要管理理念及主要工作

        1、深入師德學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識。

        “師者,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。堅持每學(xué)期開學(xué)初全體師生在莊嚴(yán)的國旗下啟動“師德師風(fēng)教育月活動”儀式系列活動。在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

        2、堅持以身作則,樹立模范形象。

        有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進(jìn)就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。四年來,我把學(xué)校做為自己的家,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

        3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。

        目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著“站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

        4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。

        我個人認(rèn)為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇踏實的作風(fēng),努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

        5、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。

        德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪等形式,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。

        6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展。

        “管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,形成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項制度更完善,崗位責(zé)任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。

        7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的惡性 事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每天值班,特別是上下學(xué)階段重點值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實預(yù)防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        二、工作業(yè)績

        1、硬件建設(shè)水平提高。學(xué)校按照規(guī)劃,對教學(xué)樓進(jìn)行了外美化,對校園大操場、宣傳欄進(jìn)行了改造,加強(qiáng)了校園文化的建設(shè)。添置更新了教師辦公電腦和課室多媒體教學(xué)平臺;改造了電教室,目前正在進(jìn)行電腦室的改造,(進(jìn)入招投標(biāo)階段)

        2、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。學(xué)生本任期內(nèi)在教育行政部門組織的活動中獲獎情況:區(qū)級12人次;市級37人次;國家級1人次。教師本年度在教育行政部門組織的活動中獲獎情況:區(qū)級人次3;市級8人次;省級1人次;國家級2人次。

        3、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

        4、組建了校“巴烏”隊,為學(xué)校的特色教育名片,目前這支隊伍正不斷成熟。

        5、20xx年,三年級學(xué)生陳輝聰參加市中小學(xué)生計算機(jī)技能比賽獲得特等獎,并代表深圳市往北京參加全國比賽獲得三等獎

        6、教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提高,在教育局教研室或街道教辦組織的抽查測試,各項指標(biāo)均居街道中上水平。

        7、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。無違法犯罪記錄。

        三、存在問題及今后發(fā)展方向

        1、校園設(shè)備設(shè)施較老舊有待改善,課題研究、教研教改等有待提高。

        2、今后發(fā)展方向:打造一支高素質(zhì)教師隊伍,建成規(guī)范化精品型學(xué)校。

        縣小學(xué)校長述職報告10

        這一年來,我重點分管學(xué)校日常工作、教學(xué)工作和人事、教師培訓(xùn)、黨務(wù)工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報如下:

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

        一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,工作積極、主動,任勞任怨,從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠全體教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取。

        2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。

        執(zhí)行區(qū)教育局的決定,積極協(xié)助、配合校長完成學(xué)校教育教學(xué)工作,定時向校長匯報分管的工作情況。嚴(yán)格按照課程計劃、學(xué)校計劃抓好教育教學(xué)工作,保證完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織并指導(dǎo)科組長學(xué)習(xí)教學(xué)理論,指導(dǎo)各科組教研活動,了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)水平,定期進(jìn)行教育、教學(xué)質(zhì)量的分析,組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并指導(dǎo)教師進(jìn)行有本校特色的教研活動。一是抓好常規(guī)工作,使學(xué)校各項教學(xué)教研工作有序進(jìn)行;二是開展課題研究,科研是促進(jìn)教研的有力措施,學(xué)校德育和英語兩個課題都能按研究計劃順利開題、逐步推進(jìn);三是提高課堂效益,要求教師以課堂教學(xué)為主陣地,向四十分鐘要質(zhì)量,組織全體教師參加教育現(xiàn)代化與六要素教學(xué)方式比賽和教師教學(xué)演講比賽,有效地提高了教師的教學(xué)水平; 20xx年六年級參加學(xué)業(yè)水平測試獲二等獎。

        3、開展豐富活動,培養(yǎng)多元智能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,調(diào)整了學(xué)校作息時間,大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂于其中,享受成功”。 ①20xx年區(qū)小學(xué)生跳繩比賽團(tuán)體第6名,②區(qū)小學(xué)生摔跤比賽男子個人個人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。③區(qū)小學(xué)生擊劍比賽個人第二名2人次,第三名5人次等等。同時為了發(fā)揚(yáng)中華民族龍獅武術(shù)體育傳統(tǒng)文化,并豐富學(xué)生的第二活動課堂,提高學(xué)生綜合的能力,學(xué)校組建了“火村少年兒童龍獅團(tuán)”。于1月,在區(qū)體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區(qū)龍騰獅躍鬧新春——傳統(tǒng)南獅錦標(biāo)賽中,以8.6的高分喜獲好成績,獲二等獎。并獲20xx年廣州市龍騰獅躍鬧元宵暨傳統(tǒng)醒獅錦標(biāo)賽三等獎。

        二是開展常規(guī)教育活動。召開全校家長會,邀請廣東省教育廳教學(xué)研究室周順彬主任德育教育大型演講會,形成教育合力;堅持每天安排學(xué)生到圖書館看書讀報活動,培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習(xí)慣;“低碳環(huán)保,幸福明天”科技節(jié)活,6月1日兒童節(jié),開展“感恩幸福”慶祝活動,節(jié)目內(nèi)容積極向上,形式多樣,在場的師生紛紛感嘆在黨的關(guān)懷下,我們的生活越來越好了,學(xué)生的精神面貌越來越精神了;師生堅持到廣州市救助站進(jìn)行支教和共建活動,如:20xx年10月與救助站的同學(xué)一起在蘿崗區(qū)政協(xié)慈善晚會上表演(本活動刊登20xx.11.1《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)報》上。)20xx年9月參加救助站中秋慰問活動;開展垃圾分類活動并接受了廣州市建管局檢查,檢查組肯定了火村小學(xué)濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,對分類垃圾的投放準(zhǔn)確率表示了高度的贊賞。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,教師有區(qū)級獎40人次,市級獎15人次,省級獎1人次;學(xué)生有區(qū)級獎102人次,市級獎61人次,省級獎3人次;集體有區(qū)級獎4次,市級獎1次。

        4、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

        以教師的發(fā)展為出發(fā)點,給教師營造施展才華的舞臺。本學(xué)年年的校本培訓(xùn)都會認(rèn)真準(zhǔn)備、精心策劃組織實施。首先,針對本校的特點與教師的實際情況,結(jié)合新課程、新課標(biāo)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容、注重培訓(xùn)的實效性;其次,確保培訓(xùn)質(zhì)量,聘請教育專家、教研員、一線教師進(jìn)行講學(xué),用他們精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,使教師受益匪淺;再次,形式多樣,效果明顯。采用專家講座、自主學(xué)習(xí)、專題研討、參觀實踐、評比競賽等形式,特別是組織行政、科組長、骨干教師到從化民樂小學(xué)進(jìn)行幫扶工作、組織教導(dǎo)主任、班主任參加心理健康教育資格培訓(xùn)、組織了10人到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)聽講座等,使教師們極大地提高了專業(yè)化水平。

        5、順利通過蘿崗區(qū)德育示范學(xué)校評估。

        在評估反饋總結(jié)會上,專家組對我校德育工作績效作了全面中肯的書面評價,對我校“三古文化”的德育理念、德育工作思路、制度建設(shè)、德育系列專題教育、課堂滲透德育、開展德育工作轉(zhuǎn)型的實踐創(chuàng)新取得的成績給予了充分肯定,認(rèn)為我校德育工作已逐步走上規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化軌道。同時,專家組對學(xué)校德育工作也給出了指導(dǎo)性意見和建議,為我校下一階段的德育工作指明了方向。

        6、黨、工會、少先隊、婦女、安全、衛(wèi)生工作:

        一是認(rèn)真做好黨務(wù)工作,支部生活正常,注意發(fā)揮黨員教師的模范作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵他們向組織靠攏。黨支部開展了“創(chuàng)建一流業(yè)績、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵”活動;廉政風(fēng)險防范管理工作;黨員進(jìn)社區(qū)活動。鐘麗明同志被評為蘿崗區(qū)教育文化體育系統(tǒng)崗位標(biāo)兵。

        二是每月舉行一次工會文體活動,每一季度舉行教職工生日會以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓教師們深感集體的溫暖。

        三是少先隊工作全面活躍,隊活動多姿多彩,在少先隊儀仗隊大檢閱中獲區(qū)三等獎;蘿崗區(qū)第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽表演項目一等獎、創(chuàng)作二等獎。廣州市第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽項目二等獎。

        四是關(guān)心女教職工、對生病或住院女教工進(jìn)行慰問、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好計生工作,一年來學(xué)校沒有違反有關(guān)計生政策現(xiàn)象;女教師以高度的責(zé)任感出色的完成了各項工作任務(wù),展示了新時期婦女的新形象,被評為廣州市巾幗文明崗。

        五是把安全工作放在首位、定期排查、反復(fù)教育,本年度學(xué)校教學(xué)秩序正常,沒有發(fā)生過任何安全責(zé)任事故。

        反思過去的工作,還存在許多不足:

        1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

        2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

        3、在對教師教學(xué)指導(dǎo)不夠深入,理論水平有待提高。

        今后的工作設(shè)想:提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要;著重抓好課題研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;細(xì)化學(xué)校管理,著力提高管理運(yùn)行機(jī)制的效果。

        縣小學(xué)校長述職報告11

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家上午好!在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年,三年時間,說長不長,說短也不短。三年的時間,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以學(xué)到很多事情。三年的時間,也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷,借此機(jī)會,表示感謝。回顧一學(xué)年的工作,我想從所做的工作簡單述職:

        一、思想嚴(yán)要求

        思想決策行動。一直以來,我嚴(yán)要求,求上進(jìn),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),積極落實上級部門的各項政策法規(guī),努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時代的教育工作者。

        二、工作勤務(wù)實

        身處崗位,就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中,落實德育為先,德育為首的意識,認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,協(xié)同政教處有計劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動。針對學(xué)生突發(fā)的德育事件,認(rèn)真分析,及時在相關(guān)集會或班主任會議上指出,落實教育工作。同時結(jié)合學(xué)校德育課題研究,積極督促制定學(xué)校德育評價體系,接下來將進(jìn)一步完善,落實執(zhí)行,以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學(xué)生安全重泰山”的意識,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初、期中、期末定期安全會議,傳達(dá)相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,進(jìn)一步完善班級工作手冊,做到教育多方位,教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長效檢查機(jī)制。定期對各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,梳理,遇到問題整改落實,及時消除各種安全隱患。利用少先隊,搭建多平臺,開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動,提升學(xué)生安全意識和安全逃生自救能力,一年以來,學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著。

        三、教學(xué)講認(rèn)真

        如果你愛自己的工作,你肯定會做的很好,不久的將來你肯定會小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實了,那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個角色,因為當(dāng)老師才是一輩子的事,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來。正因為如此,不管是科學(xué)課還是信息課,我都會盡其所能,認(rèn)真教學(xué),我也會常常換位思考,用心去對待每一個孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。

        當(dāng)然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評,才有我的堅持與成長,謝謝大家!

        縣小學(xué)校長述職報告12

        過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)

        一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)

        為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

        二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

        在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員

        第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;

        第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

        第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

        通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

        根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。

        三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

        盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

        四、積極開展好文體活動

        做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

        五、積極主動地和各科教師聯(lián)系

        在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        六、稍不如人意處

        雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。

        總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        縣小學(xué)校長述職報告13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊,在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

        一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

        作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

        同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。

        二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

        大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

        第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

        第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。

        第三、通過組織開展乒乓球比賽、運(yùn)動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。

        三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

        五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

        過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運(yùn)動量)保證。

        過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。

        四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

        (一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范

        在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。

        (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

        一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

        一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

        二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

        三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

        四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點,并作為學(xué)校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

        五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

        一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

        六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

        過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

        七、嚴(yán)格落實教育惠民資金。

        足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實了免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

        八、存在的主要問題

        一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

        二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

        九、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進(jìn)新課程改革 三是基本配齊并用好功能室

        一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。

        以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

        縣小學(xué)校長述職報告14

        一、健全制度、民主管理

        常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,僅靠個人威信、校長的權(quán)力管理學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度,來規(guī)范教職工的行為,經(jīng)過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績效考核細(xì)則》、《教職工請銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學(xué)校月綜合考核細(xì)則》。

        二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量

        國運(yùn)興衰系于教育,而承擔(dān)這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當(dāng)好教師的引路人。

        三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園

        學(xué)校本應(yīng)是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學(xué)生厭學(xué),學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學(xué)成為一種負(fù)擔(dān),這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué),為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,喜歡學(xué)校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學(xué)生演講比賽,學(xué)生聽說讀算記五項技能比賽等。

        四、注重生命安全、打造平安和諧校園

        安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù),安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應(yīng)做到心中有學(xué)生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法。

        五、新學(xué)年的工作思路

        1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。

        2、繼續(xù)推行xx校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,力爭在本年度把xx教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。

        3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),一所市級標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

        4、馬上改造x平米的食堂,x平米的宿舍。

        5、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        縣小學(xué)校長述職報告15

        一年來,認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

        這一年,我依然堅持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則,"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

        一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在工作中,能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

        近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:

        1、改善辦學(xué)條件

        20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

        2、校園文化建設(shè)

        抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

        3、培訓(xùn)工作

        我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我校基本都是多個學(xué)科由一名教師任教,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費(fèi)用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。

        4、教研工作

        結(jié)合新課程改革,在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指:課前、課中、課后;"五環(huán)節(jié)"是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。

        5、文體工作

        組織開展了"保護(hù)環(huán)境,從我做起"的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動,分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

        6、安全工作

        扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

        今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

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