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      學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ)

      時(shí)間:2022-09-07 05:05:20 標(biāo)語(yǔ) 我要投稿
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      學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的標(biāo)語(yǔ)很是熟悉吧,通過標(biāo)語(yǔ),可以增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任心。那么問題來(lái)了,到底什么樣的標(biāo)語(yǔ)才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ)

      學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ)1

        1、開展治庸問責(zé),積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

        2、開展治庸問責(zé),促進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,優(yōu)化提升,工作爭(zhēng)優(yōu)。

        3、治庸提能,治懶提效,治散提神,治軟提勁。

        4、治理“庸、懶、散、軟”,嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)。

        5、強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),全面提升教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平。

        6、治庸就是治心,問責(zé)就是問行。

        7、治庸必須問責(zé),問責(zé)推動(dòng)治庸。

        8、根除教育官僚作風(fēng),服務(wù)武穴人民群眾。

        9、強(qiáng)化能力席位意識(shí)、奮發(fā)有為意識(shí),樹立武穴中學(xué)教師良好形象。

        10、掀起治庸風(fēng)暴,推動(dòng)城管革命,為跨越發(fā)展?fàn)I造良好的軟硬環(huán)境。

        11、根除庸俗風(fēng)氣、庸碌作為,改變庸人面貌。

        12、強(qiáng)化“四治四提”,全面增強(qiáng)教職工事業(yè)心、責(zé)任感。

        13、堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”,推進(jìn)治庸工作。

      學(xué)校治庸問責(zé)標(biāo)語(yǔ)2

        1.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)?

        2.國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育振興,全民有責(zé)?

        3.繼往開來(lái),勇攀高峰,把交通大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)

        4.振興教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)

        5.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針

        6.努力爭(zhēng)做“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人

        7.牢記“飲水思源,愛國(guó)榮校”的校訓(xùn)

        8.發(fā)揚(yáng)“起點(diǎn)高,基礎(chǔ)厚,要求嚴(yán),重實(shí)踐,求創(chuàng)新”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)

        9.,積極開展“崇尚文藝,注重體育,健康向上”的校園文化活動(dòng)

        10.堅(jiān)持“本科教育是立校之本,研究生教育是強(qiáng)校之路”的`指導(dǎo)思想

        11.學(xué)高為師,身正為范,以德立教,以德立身

        12.全校動(dòng)員起來(lái),努力打贏迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)

        13.評(píng)估是機(jī)遇,評(píng)估是挑戰(zhàn),評(píng)估促提高,評(píng)估促發(fā)展!

        14.師生協(xié)力、內(nèi)外協(xié)力、各方協(xié)力、全力促發(fā)展

        15.廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,切實(shí)整改,務(wù)求實(shí)效。

        16.全校師生行動(dòng)起來(lái),立足本職,扎實(shí)工作,迎接教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平評(píng)估

        17.抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康發(fā)展

        18.以優(yōu)異的成績(jī)迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估

        19.全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

        20.營(yíng)造高水平的育人環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才

        21.優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),凝煉學(xué)科方向,推進(jìn)學(xué)科加速發(fā)展

        22.教學(xué)改革是核心,觀念更新是先導(dǎo),培養(yǎng)人才是目的

        23.在熏陶中升華理想,在拼搏中實(shí)現(xiàn)價(jià)值

        24.熱烈歡迎教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組蒞臨我校指導(dǎo)工作

        25.人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)

        26.以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)

        27.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境

        28.加大教學(xué)投入,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

        29.“成人”又“成才”是高等教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)

        30.辦好讓人民滿意的高等教育

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