- 相關(guān)推薦
高中生《三體》閱讀筆記（通用13篇）
看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢？那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編整理的高中生《三體》閱讀筆記，歡迎閱讀與收藏。
高中生《三體》閱讀筆記 1
寒假期間，我讀了《三體》這本書。
輕輕翻動(dòng)著雪白的書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味著優(yōu)美的文字，我被它深深吸引住了，如饑似渴，手不釋卷。精彩的內(nèi)容，跳躍的思維讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼，以至于有點(diǎn)埋怨自己從前的閱讀范圍是如此的狹窄，像《三體》這樣精彩的小說(shuō)竟未曾發(fā)現(xiàn)。
《三體》是一部科幻巨作，是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作，劉慈欣著。雖說(shuō)也是一部科幻小說(shuō)，但它卻與其他的科幻小說(shuō)大相徑庭，在骨子里就是一本獨(dú)特的書。舉例來(lái)說(shuō)，在大多數(shù)小說(shuō)中，外星人都有著上帝般的形象，對(duì)人類親切至極，會(huì)安慰人類，幫助人類，可誰(shuí)知外星人是善是惡呢?
《三體》便一反常態(tài)，將外星人刻畫成一個(gè)合情合理的形象——迫于生存的危機(jī)而侵略地球的生物，存在著缺陷，卻又十分的合于情理。這一下，就將它們活靈活現(xiàn)地刻畫出來(lái)。書中還提到一個(gè)新的`詞語(yǔ)——質(zhì)子。剛開始，我也不明白是什么意思，可隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我終于明白，這是一種被三體人用我們前所未有的高科技賦予了生命，可隨意維度化的微不足道的質(zhì)子!這想象，真是既天馬行空，卻又有著科學(xué)的依據(jù)。我們當(dāng)中有幾個(gè)人能夠?qū)⑺胂蟪鰜?lái)!
整部三體都以”和平——戰(zhàn)爭(zhēng)——生存——?dú)纭盀橹骶�，在我眼前展現(xiàn)出一個(gè)廣闊、神秘的世界。它開闊了我的思維，讓想象不再受到約束，自由飛翔。其實(shí)，每一個(gè)人的頭腦里都有一個(gè)世界，愿我們用想象的翅膀，創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的精彩的三體世界!
高中生《三體》閱讀筆記 2
《三體》講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個(gè)文明在宇宙中的興衰歷程。
故事要從一位叫汪淼的納米科學(xué)家說(shuō)起，軍方和警方合作，希望他能打入一個(gè)叫“科學(xué)邊界”的組織內(nèi)部，因?yàn)檫@個(gè)組織難以進(jìn)入，且都是高端知識(shí)分子和具有影響力的人物。汪淼通過(guò)一個(gè)叫“三體”的游戲進(jìn)入了這個(gè)組織內(nèi)部，他發(fā)現(xiàn)組織的統(tǒng)帥是年老的女天文學(xué)家葉文潔。
葉文潔年輕的時(shí)候正是斗爭(zhēng)如火如荼進(jìn)行的時(shí)候，她歷經(jīng)劫難，失去了父親和妹妹，遠(yuǎn)離了母親，因?yàn)楸幌莺Ρ粠У杰姺浇^秘計(jì)劃“紅岸”。期間葉文潔以太陽(yáng)為天線，向宇宙發(fā)出地球文明的第一聲啼鳴，取得了探尋外星文明的突破性進(jìn)展。三顆無(wú)規(guī)則運(yùn)行的太陽(yáng)主導(dǎo)下，四光年外的“三體文明”百余次毀滅與重生，正被逼迫不得不逃離母星，而恰在此時(shí)，他們接收到了地球發(fā)來(lái)的`信息。對(duì)人性絕望的葉文潔向三體人暴露了地球的坐標(biāo)，徹底改變了人類的命運(yùn)。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后，龐大的三體艦隊(duì)開始向地球進(jìn)發(fā)，人類的末日悄然來(lái)臨。
高曉松在《曉說(shuō)》里的之后《三體》會(huì)描述地球與三體直接的斗爭(zhēng)和博弈，深刻揭示了人性的丑惡和罪惡，發(fā)人深思。
如果有一天，我們真的發(fā)現(xiàn)了地球之外的生命，但是他們想要掠奪我們的家園，我們將失去我們的家人、土地、國(guó)家乃至地球，你，將會(huì)如何做出選擇?
推薦閱讀《三體》，一本不止是科幻的小說(shuō)。
高中生《三體》閱讀筆記 3
最初讀《三體》第一部時(shí)，感覺(jué)只是一本不錯(cuò)的科幻小說(shuō)，并未引起太多的關(guān)注。沒(méi)想到上個(gè)月，在一個(gè)很巧合的情境下，有朋友強(qiáng)烈推薦大劉推出的第二部黑暗森林和第三部死神永生，才知道它一共是三部。
一口氣讀完這兩部，感受無(wú)比震撼!它不僅僅是一部小說(shuō)，它融入了無(wú)數(shù)思考和尖端的技術(shù)設(shè)想，是大劉用自己的智慧創(chuàng)造出的一個(gè)世界!黑暗森林的內(nèi)容扣人心弦，不過(guò)還是包含有很多閱讀性的情節(jié)。至于死神永生，活脫脫是大劉對(duì)于宇宙、生命的思索和其縝密理論的記錄文獻(xiàn)了!
讀完最后一句，自己似乎思緒萬(wàn)千，又似乎陷入完全空白的思維。大劉所提的`兩條理論實(shí)在是極致了!生存第一，物質(zhì)守恒，的確無(wú)可辯駁!而宇宙，在無(wú)限的時(shí)空中應(yīng)該是重生，毀滅，再重生的循環(huán)啊~!
突然產(chǎn)生許多遏制不住的想法，索性下樓散步，在快速的走動(dòng)中放任思緒奔騰。仰望天空，重回到童年的感覺(jué)，腦海中蹦出十萬(wàn)個(gè)為什么。生命生活，既崇高又渺小，既復(fù)雜又簡(jiǎn)單。也許思考令上帝發(fā)笑，但是思考才令人類進(jìn)步。
感謝大劉，令人有開了天眼的感覺(jué)，智慧!
備注：三部曲讀完，再看看霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，徹底淡定了，珍愛(ài)身邊的人，讓自己的每一天都有好心情!
高中生《三體》閱讀筆記 4
最近，我讀了《三體》這本書。
本書主要講了三體星系的人，試圖在“降臨派”的幫助下，試圖占領(lǐng)地球。他們?yōu)檫_(dá)成此目的，通過(guò)在不同維度對(duì)一個(gè)質(zhì)子進(jìn)行編輯，得到了十分強(qiáng)大的“智子”。雖然極度科幻但仔細(xì)一想也很符合邏輯。最終，人們徹底鏟除了降臨派，并得到了許多重要地資料。
這本書富有強(qiáng)烈的科幻色彩，讓我從中無(wú)法自拔。那三體世界用來(lái)催眠上帝的巨型鐘擺，那一個(gè)個(gè)可以脫水的三體人，那三個(gè)在宇宙中無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng)的恒星，逐一浮現(xiàn)在了我的面前。但是在這科幻中又不失邏輯，讓人感到真實(shí)。作者在對(duì)三體人進(jìn)行描述時(shí)，與大多把外星人寫的十分善良，幫助人類。而真正的外星人更可能像《三體》中的一樣，對(duì)比自己底下的物種毫不留情。然而，對(duì)地球人殘忍的三體人也是可愛(ài)的'，它們?yōu)榱俗约旱纳�，努力探索，并沒(méi)有消極得等待死亡。這不也值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完了這本書，我不禁得想到，在太空中真的有外星人嗎?在茫茫的宇宙億億顆恒星閃閃發(fā)光，而圍繞這些恒星的行星更是不計(jì)其數(shù)，誰(shuí)又能肯定在它們中沒(méi)有一個(gè)誕生文明?
當(dāng)然，以上的一切都是未知的，也許得到答案的唯一方法就是等待了。
高中生《三體》閱讀筆記 5
最近，劉慈欣的一部劃時(shí)代科幻小說(shuō)《三體》深深的吸引了我。從小就喜歡打破常規(guī)、天馬行空的飛揚(yáng)思緒的我，對(duì)科幻小說(shuō)有著近乎癡迷的渴求，從海底兩萬(wàn)里，到哈利波特，再到燒腦神作星際迷航，我始終是科幻小說(shuō)、電影領(lǐng)域的“追星族”。
這部《三體》讓我重新認(rèn)識(shí)了時(shí)間、生命與文明之間的關(guān)系。生命意味著什么?對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，無(wú)不希望其越久越好。那么時(shí)間又意味著什么?它無(wú)時(shí)無(wú)刻不推動(dòng)著我們朝著死亡邁進(jìn)�？雌饋�(lái)，時(shí)間與生命是對(duì)立的。但是，正因?yàn)闀r(shí)間賦予了生命以界限而使得生命個(gè)體能展現(xiàn)出異樣的風(fēng)采，這就是我們熟知的大千世界。
同樣的，對(duì)于文明與時(shí)間，正如生命與時(shí)間的關(guān)系一樣，我們完全可以把一個(gè)文明當(dāng)做一個(gè)生命的個(gè)體來(lái)對(duì)待。小說(shuō)中的三體文明和人類文明的激烈碰撞，時(shí)刻都在體現(xiàn)著生命的.價(jià)值。
給時(shí)間以生命，而非給生命以時(shí)間。前者能創(chuàng)造輝煌燦爛的文明，而后者只能接受被淘汰的宿命。保爾柯察金說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥�！蔽艺J(rèn)為，這是對(duì)生命意義最深刻的闡釋。
高中生《三體》閱讀筆記 6
一本值得二刷的作品，因?yàn)橐凰⒌臅r(shí)候，在前面覺(jué)得有的地方是不是邏輯不夠完善啊，有的地方有點(diǎn)牽強(qiáng)啊，把這個(gè)懸念留在心里，后面在不經(jīng)意的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此，又連上了，所以很多人二刷三刷，越看越多精彩。
看完后整體的感覺(jué)是沒(méi)看夠，它不只是一部很炫的科幻小說(shuō)，?也是一部好的文學(xué)作品，立于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)，又不脫離現(xiàn)實(shí)，整部三體是層層遞進(jìn)，情節(jié)和情感也在逐步推進(jìn)，大劉構(gòu)筑一個(gè)很大的框架，前后又緊密相連，最后形成了一個(gè)非常完美、完整的閉環(huán)，佩服大劉的.掌控力。第一部也許不太像科幻，甚至有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)味，但作為鋪墊，為讀者營(yíng)造了宇宙觀。第二部、第三部逐步到達(dá)了高潮，嘆為觀止，尤其是第三部對(duì)人性、群體的人性掌握非常深入，引人入勝，應(yīng)該是讀者做筆記最多的一部吧。
大劉對(duì)細(xì)節(jié)刻畫入微，從微觀到宏觀，包羅萬(wàn)象，對(duì)物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、宗教等各個(gè)學(xué)科的運(yùn)用信手拈來(lái)，讓你在腦海中構(gòu)建了一個(gè)宏偉的宇宙世界，有血有肉的世界；對(duì)人物的塑造非常到位，都不是完美的人，也都是真實(shí)的人，身邊的人，不管是出場(chǎng)的時(shí)間長(zhǎng)短，都能讓你記住TA，里面的愛(ài)情不轟動(dòng)，但內(nèi)斂又很有力量。
有興趣的話，可以按時(shí)間軸，把三體作為一個(gè)歷史來(lái)研究一下，研究它的技術(shù)、文化、信仰、科技、人物特點(diǎn)等等。
再說(shuō)說(shuō)程心吧，我比較憐惜的一個(gè)人物，這是一個(gè)入地獄的角色，有過(guò)怨言，更多的是心疼，不是她選擇了我們，而是我們選擇了她。她本一柔弱女子，被歷史推到了那個(gè)位置，成為了多數(shù)的代言人，她不完美，無(wú)大智，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的平凡，責(zé)任心害了她，但她是善良的，有犧牲自我的精神，她作出的是當(dāng)下誰(shuí)也不知道對(duì)錯(cuò)的決定，也不是出于私心，歷史的發(fā)展有偶然性，并不會(huì)是某個(gè)人造就的；結(jié)果她是被罵得最慘的人，作為旁觀者，大家都是出色的，有大是大非觀，她并不無(wú)辜的，但她也不是背鍋的；也許大劉不忍心她的悲慘，最后給了她一份愛(ài)情，她和關(guān)一帆在一起的時(shí)候，能感覺(jué)到她是幸福的，做回了一個(gè)小女人，做回了自己。大劉把這個(gè)角色定義為女性，也是對(duì)女性的敬重，這個(gè)角色用她女性和母性的偉大撐起了這個(gè)世界。
對(duì)于她的感情，還好沒(méi)和云天明甜蜜地走在一起，要不那就是言情小說(shuō)了，她從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)天明，有的只是愧疚和感激，但那不是愛(ài)情，這也是高于現(xiàn)實(shí)的地方吧（太多人選擇彼此也只是因?yàn)閷?duì)方還不錯(cuò)，是個(gè)好人而已）；對(duì)云天明來(lái)說(shuō)，他付出了自己的所有，他也是幸福的——我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)，他們給了愛(ài)情最好的定義。
羅輯，歷經(jīng)滄桑，完成了自我蛻變，奉獻(xiàn)了自己，也曾經(jīng)擁有過(guò)甜美的感情；維德，是一個(gè)孤獨(dú)者吧，悲慘的孤獨(dú)者。
最后想說(shuō)看書需要堅(jiān)持，一鼓作氣，再而衰。
高中生《三體》閱讀筆記 7
劉慈欣：一個(gè)當(dāng)槍匹馬將中國(guó)科幻提升到世界水平的科幻巨匠，亞洲首位世界科幻大獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”得主，被傲嬌的高曉松膜拜，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言贊譽(yù)的“大�！保渥髌贰度w》獲得第62界世界科幻最高獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”最佳長(zhǎng)篇獎(jiǎng)，前美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬為其忠實(shí)的粉絲，迷戀到用總統(tǒng)特權(quán)從出版商那里要來(lái)尚未出版的《三體》來(lái)讀，他打開了我們視野，打開了我們的心胸，在浩瀚的宇宙面前我們個(gè)人恩怨、眼前利益又算得了什么呢？
猜疑鏈的破壞性：
猜疑來(lái)自于對(duì)未知危險(xiǎn)的預(yù)判，浩瀚的宇宙就像一個(gè)黑暗森林，在森林里獵人屏氣凝神的觀察著周圍，只要發(fā)現(xiàn)疑似危險(xiǎn)的生物就毫不猶豫地開一槍將其毀滅，不管是高級(jí)文明還是低級(jí)文明，也許你會(huì)問(wèn)，低級(jí)文明對(duì)你又不會(huì)產(chǎn)生威脅，你毀滅它干嗎？真是毫無(wú)人性，就像殺害手無(wú)寸鐵之人或者婦孺小孩的行為總是被認(rèn)為慘無(wú)人道，毫無(wú)人性的。答案是不可以，即使是再低級(jí)的文明也存在潛在的威脅，也要毫不留情的毀滅。這個(gè)潛在的威脅來(lái)自于那里呢？來(lái)自于技術(shù)爆炸，即使再低端的文明，若發(fā)展遇上技術(shù)爆炸，很快會(huì)發(fā)展成為具有威脅的高端文明，猜疑鏈加上技術(shù)爆炸使的宇宙更加黑暗。
猜疑鏈的破壞性來(lái)自于徹底，不管是高級(jí)文明還是低級(jí)文明，只要被獵人碰上，就要被毀滅，特別徹底，無(wú)一例外，為了證實(shí)這個(gè)猜想主人公羅輯將一個(gè)星球的.坐標(biāo)發(fā)射到了宇宙內(nèi)，這個(gè)星球的文明是否高級(jí)我們不得而知，但是一段時(shí)間后這個(gè)星球確實(shí)被黑暗森林中的獵人毀滅了，假如那個(gè)星球就像地球文明一樣，那是多么的殘忍啊，但是猜疑鏈與文明本生的社會(huì)形態(tài)和道德取向沒(méi)有關(guān)系，不管文明是善意還是惡意，只要進(jìn)入猜疑鏈構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中就會(huì)變成同一種東西。
猜疑鏈的破壞性還來(lái)自于黑暗，面對(duì)黑暗的森林，突然出現(xiàn)的生物我們不知道是兇惡的老虎還是可愛(ài)的小白兔，無(wú)法辨認(rèn)，如果像女主人公程心那樣圣母心泛濫的人，害怕殺錯(cuò)，等辨認(rèn)清楚的時(shí)候，已經(jīng)被老虎吃了，所以在黑暗的森林中一切發(fā)現(xiàn)的生物都要將其毀滅，消除其對(duì)本文明的威脅，黑暗的森林產(chǎn)生了猜疑鏈，猜疑鏈?zhǔn)堑纳指雍诎怠?/p>
《三體》中葉文潔對(duì)羅輯說(shuō)的猜疑鏈和技術(shù)大爆炸到處了宇宙中各文明的生存法則，難怪三體文明要不惜一切代價(jià)殺死羅輯。在人類文明的發(fā)展被三體封死的情況下，羅輯參透的宇宙中猜疑鏈的生存法則，制衡了三體文明對(duì)地球文明的攻擊，兩個(gè)文明和平相處，處于短暫的蜜月期。羅輯如何用猜疑鏈來(lái)制衡三體的呢？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是羅輯手里握著發(fā)射三體文明坐標(biāo)的發(fā)射器按鈕，只要三體敢攻擊，羅輯就將它的坐標(biāo)發(fā)射到宇宙中去，三體文明就會(huì)被黑暗森林中的獵人毀滅，但是發(fā)射坐標(biāo)的同時(shí)，地球文明的坐標(biāo)也會(huì)被暴露，也會(huì)被黑暗森林中獵人毀滅，這是一個(gè)同歸于盡的辦法，但是遏制了三體文明的進(jìn)攻。
高中生《三體》閱讀筆記 8
“弱小和落后不是生存的障礙，傲慢才是�！边@句話是我讀完《三體》三部曲之后的最大感受。
《三體》的作者是劉慈欣，這本書獲得過(guò)“雨果獎(jiǎng)”，是一部科幻巨作。三體世界是一個(gè)科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于地球的外星文明，但是生存環(huán)境非常惡劣，所以三體人迫切需要找到一個(gè)適合他們居住的星球，天體物理學(xué)家葉文潔由于種種原因不顧一切的向三體世界暴露了地球，于是引發(fā)了一系列的星際戰(zhàn)爭(zhēng)。整個(gè)故事大氣恢宏，神秘而又悲壯，作者劉慈欣在當(dāng)前的科技基礎(chǔ)之上，向讀者們構(gòu)造了一個(gè)科幻世界，在故事當(dāng)中我遇見了很多物理學(xué)的名詞，比如宇宙背景輻射，哈勃紅移等，看上去晦澀難懂，但作者流暢的敘事手法和淺顯易懂的描述讓天體物理知識(shí)與曲折的情節(jié)完美結(jié)合，作為小學(xué)生的我看完之后也直呼過(guò)癮！
這本書中讓我印象最深刻的情節(jié)是隨著地球上的`科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類建造出了 2008艘恒星級(jí)戰(zhàn)艦，覺(jué)得自己已經(jīng)強(qiáng)大到無(wú)敵了，開始輕視三體世界，沒(méi)想到在末日之戰(zhàn)中，三體人只用了一個(gè)形狀酷似水滴的宇宙探測(cè)器就摧毀了人類大部分的太空武裝力量。地球人根本不知道水滴是用強(qiáng)互作用力材料所制成的，它對(duì)電磁波的反射率為百分之百，而且溫度處于絕對(duì)0度，有強(qiáng)度高達(dá)太陽(yáng)系中最堅(jiān)硬的材料的百倍以上的堅(jiān)硬外殼，在飛行時(shí)可以毫不減速地作出銳角轉(zhuǎn)彎。 正是因?yàn)槿祟惖陌谅裏o(wú)知，才讓地球損失慘重。這不禁讓我想起了一個(gè)耳熟能詳?shù)脑⒀怨适隆洱斖觅惻堋罚米硬灰彩沁@樣驕傲自大，才輸給了烏龜么？
其實(shí)在日常生活中，我又何嘗不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤呢？我一直對(duì)我的數(shù)學(xué)水平很有自信，覺(jué)得到目前為止沒(méi)什么題可以難倒我的。在一次數(shù)學(xué)考試中，我以為小小的計(jì)算題當(dāng)然不在話下，便沒(méi)有檢查，一寫完就提交了試卷，結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)被扣了很多分，讓我后悔莫及。
《三體》不僅對(duì)我打開了科幻世界的大門，還讓我領(lǐng)悟到人外有人，山外有山，謙虛使人進(jìn)步。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都要腳踏實(shí)地，保持著虛心而不失自信的姿態(tài)。
高中生《三體》閱讀筆記 9
我希望有一天陽(yáng)光可以照進(jìn)黑暗森林�！�?jiǎng)⒋刃?/p>
作為一個(gè)三體教教徒，我剛剛看《三體》的時(shí)候根本不能理解這些理論，像宇宙社會(huì)學(xué)公理啊，黑暗森林法則之類的，但就在我看到2021年上半年的一條新聞時(shí)恍然大悟：地球收到了來(lái)自天鵝座的一條消息。我突然想起來(lái)大劉提出的黑暗森林法則：宇宙就是一座黑暗森林，每個(gè)文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。他必須小心，因?yàn)樯种械教幎加泻退粯訋対撔械墨C人，如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的只有一件事情——開槍消滅之。在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，所有暴露自己存在的`生命都將很快被消滅。我給你們解釋一下，這段話意思就是說(shuō)宇宙廣袤無(wú)垠，到處都是危機(jī)四伏，每一處都可能藏著一個(gè)殺手，你們要做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，如果你被人發(fā)現(xiàn)或者你發(fā)現(xiàn)了別人，你只能做一件事情，不是和他去交流，而是殺了他，這片森林中沒(méi)有朋友伙伴可言，只有赤裸裸的生存關(guān)系，就像《全球高考》中寫的：及格就是活命。
人類的貪婪是無(wú)止境的，所以地球很快會(huì)枯竭，人類醒悟得太晚了，2021年的夏季最高溫在非洲的死亡谷有81℃，就連在北半球中緯度的加拿大最高溫也有42℃，這代表著什么，溫室效應(yīng)，冰川將會(huì)融化，人類遲早會(huì)死于全球性的海嘯，因?yàn)楸ㄈ诨伤Ｆ矫嫔仙耍嘤嗟乃娜ツ兀靠隙ㄖ荒苌习读恕?/p>
《三體》中還有一段話很有名：把海弄干的魚不在，把海弄干的魚在海干前上了陸地，從一個(gè)黑暗森林奔向另一個(gè)黑暗森林，魚上了岸，也就不再是魚。這段話把地球比作海，把讓地球資源枯竭的人類比作魚，海干了，魚在海干前去了別的海，從一個(gè)星球到另外的星球，他們尋找著能夠生存的家園，人類離開了地球，也就不再是人類，叫“非人”。
但離開了地球就意味著離開了黑暗森林了嗎？不，我們永遠(yuǎn)逃不出這片黑暗森林，我們必須直面死亡，死亡是一座永遠(yuǎn)亮著的燈塔，無(wú)論我們向哪，最終都會(huì)向它的方向前進(jìn)，一切都會(huì)逝去，只有死神永生。黑暗森林法則一直存在，我們必須直面死亡。
高中生《三體》閱讀筆記 10
小說(shuō)講述了地球人葉文潔偶然間發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)地外文明——三體星人(一個(gè)有著三個(gè)太陽(yáng)的地外文明)，因?yàn)槿w的不確定性導(dǎo)致三體人必須找到另外一個(gè)適合生存的星球，進(jìn)而入侵地球的故事。在地球人和三體的數(shù)百年的爭(zhēng)奪中，其他的更高級(jí)文明消滅了三體星和太陽(yáng)系。其神來(lái)之筆來(lái)自于將基本物理定律變成武器，原來(lái)宇宙是十維的，因?yàn)槲拿鏖g的爭(zhēng)奪，于是不斷的使用降維武器導(dǎo)致宇宙不斷的降維，并最終歸零。大劉用人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)推廣到了整個(gè)宇宙：生存是文明的第一需要;文明不斷擴(kuò)張，但宇宙的總資源有限，并引入了猜疑鏈和技術(shù)爆炸。進(jìn)而引申出整個(gè)宇宙社會(huì)學(xué)，在宇宙中，每個(gè)文明都如同在黑暗森林穿梭的帶槍獵人，小心翼翼，提防著別人的冷槍，也隨時(shí)準(zhǔn)備消滅被發(fā)現(xiàn)的敵人。已故著名物理學(xué)家霍金就曾不止一次的警告人類，不要對(duì)宇宙發(fā)出各種訊號(hào)，就如同在森林里啼哭的.嬰兒，引來(lái)的大多豺狼。
人類是一個(gè)很奇怪的物種，我們總習(xí)慣于給自己找到一個(gè)明確的目標(biāo)，或者尋求一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不然就很容易迷失自己的方向。我們不斷的在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平間輪回，在毀滅與創(chuàng)造間徘徊，只是因?yàn)槲覀儫o(wú)法找到新的共同體。我們很容易在自然災(zāi)害面前表現(xiàn)的異常團(tuán)結(jié)，卻在現(xiàn)實(shí)中相互推諉。世界紛爭(zhēng)不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止，也許真的只有在共同的外部敵人面前我們才能擱置爭(zhēng)議，一致對(duì)外。
太陽(yáng)存在了50億年，宇宙的年齡是138億年，太陽(yáng)還有50億年的壽命，而40億年后仙女星系將和銀河系發(fā)生正面的碰撞。這些冰冷的數(shù)字昭示了我們?nèi)祟惤^對(duì)無(wú)法偏安一隅，我們的目標(biāo)是星辰大海。當(dāng)我們從海水爬上陸地，當(dāng)我們的智人祖先一路走來(lái)，就注定了我們未來(lái)的道路。
天下大勢(shì)，浩浩湯湯，自然科學(xué)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，我們無(wú)法逃避，就必須坦然面對(duì)。即便是沒(méi)有觸發(fā)三體文明，人類也逃不出“歌者”的二向箔，在大神級(jí)文明面前，人類如同螻蟻，但螻蟻尚存斗志，況且人類呢?有道是“朝聞道夕死可矣”我們用整個(gè)人類的文明，見證了整個(gè)宇宙的運(yùn)行真相。燦若星河，浩淼無(wú)垠的蒼穹之間，眾多星際文明如同初春的花蕊，脆弱而又堅(jiān)忍，在自己的星球上綻放出不一樣的精彩瞬間。
夜晚，抬頭仰星空，城市的燈光讓整個(gè)天空略顯寂寥，西邊那個(gè)我們最近的行星——金星顯得非常明亮。忽然懷念起兒時(shí)的夜空，那每一顆閃閃的星星也許都是一個(gè)文明的搖籃，而住在他行星上的地外文明，同樣滿懷好奇的凝視我們。
高中生《三體》閱讀筆記 11
6月三體動(dòng)畫版即將出來(lái)的消息，讓我又重新燃起了閱讀原著小說(shuō)的欲望，正好同事芳也是劉慈欣的粉絲。她有全套的三體借給我看。
最開始接觸科幻類的電影和小說(shuō)應(yīng)該是2011年的時(shí)候，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)1上映，開啟了我對(duì)漫威系列的轉(zhuǎn)粉之路途。為什么喜歡科幻電影呢，因?yàn)樗院蟆翱赡堋睍?huì)真實(shí)發(fā)生。我一直覺(jué)得，人類肯定會(huì)不斷進(jìn)化，說(shuō)不一定，未來(lái)的幾百年后，我們每個(gè)人都會(huì)進(jìn)化成漫威里的超級(jí)英雄，只是強(qiáng)度不一樣而已。
漫威系列讓我對(duì)超級(jí)英雄很向往，雖然有很多細(xì)想很恐怖的細(xì)節(jié)，但是還能感覺(jué)到光明存在。然而讀了劉慈欣的《三體》后，整體感覺(jué)就是黑暗。人性的黑暗，宇宙文明生存的殘酷。從最開始葉文潔的父親、母親、妹妹所做的選擇，做的事情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很震撼的。小時(shí)候也聽老一輩的講過(guò)“那段時(shí)光”，甚至在火車上都有聽老爺爺講過(guò)，“那段時(shí)光”相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，的確很黑暗，處于當(dāng)時(shí)的人們，應(yīng)該也很絕望�？墒呛竺娌皇亲兒昧藛�?
子非魚，沒(méi)有經(jīng)歷就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。葉文潔痛苦、絕望、麻木我能理解，可她的膽子也太大了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到。也許人都是到了絕境了，才能有那般的膽氣。她向三體文明發(fā)送了信息，要求三體文明統(tǒng)治地球。最后在要死的時(shí)候，又教羅輯宇宙生存2條定律。那說(shuō)明她心里也是沒(méi)有放棄地球，放棄人類的(也有可能是作者為了后面的情節(jié)故意的，但是我更愿意相信葉文潔最后是不想放棄人類的)。
看三體覺(jué)得很壓抑，但也覺(jué)得精彩。也許這個(gè)也是現(xiàn)實(shí)存在的(不久將來(lái))，就如費(fèi)米悖論所說(shuō)的`那樣，也許是更高級(jí)的外星文明還未發(fā)現(xiàn)我們，各自在各自的星系里安靜地享受著。到了某一天人類發(fā)展到一定文明高度，在宇宙中的能量不再守恒的時(shí)候。就會(huì)備更高級(jí)別文明發(fā)現(xiàn)，發(fā)生著星戰(zhàn)爭(zhēng)。希望到時(shí)候不是我們可以有足夠能力保護(hù)人類。也希望我們能愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，讓地球可以永久持續(xù)地生存下去。不要沒(méi)有被外星文明銷毀，反而備人類給毀滅了。就像《神秘博士》里，第50億年后，人類不得不移居在太空飛船里面，分著500層的船艙里住著。
雖然《三體》看著很壓抑，但是會(huì)繼續(xù)看下去的。畢竟大劉的腦洞故事真的很精彩!
高中生《三體》閱讀筆記 12
讀了《三體》之后，我特震撼。無(wú)疑這是一本非常好的小說(shuō)，從地球的危機(jī)寫起，讓人們從中感悟深思與獲得哲理。
三部《三體》都呈現(xiàn)出一些老套的結(jié)構(gòu)。比如說(shuō)，人類遇到了種.種危機(jī)。從最開始的發(fā)現(xiàn)三體人到最后太陽(yáng)系二維化，宇宙歸零。但這些老套中卻含著不少新穎，蘊(yùn)含種.種不稱心如意的事，人類只剩下最終兩人。這種.種跡象給讀者帶來(lái)一種錯(cuò)覺(jué)，這不是小說(shuō)而是事實(shí)。我的心總會(huì)隨著這些突如其來(lái)的.變化和本該按套路發(fā)生的事發(fā)生巨大改變而跌宕起伏。
下面我就給諸君介紹一下整部《三體》。
《三體》講述的是，一個(gè)物理學(xué)家。不僅發(fā)現(xiàn)了三體人，還向他們發(fā)射信號(hào)，導(dǎo)致三體人大規(guī)模入侵地球。然而人們卻被蒙蔽在鼓里，直至21世紀(jì)才被人類發(fā)現(xiàn)。但知道真相的汪淼博士并不泄氣，還開懷大笑，為了人類文明更加努力研究新科技。
幾百年后，人類即將面臨世界末日。于是，啟動(dòng)了神妙莫測(cè)的面壁計(jì)劃，以挽救人類未來(lái)。不過(guò)許多計(jì)劃過(guò)于極端：逃跑主義、同歸余盡、控制思想。等等。他們費(fèi)盡心機(jī)，只不過(guò)希望人類在三體人面前有尊嚴(yán)地死去和為了人類文明種子的延續(xù)。
一百多年后決裁者移位，新任決裁者程心因母性的善良沒(méi)有啟用在黑暗深林中暴露位置的方法抗擊三體人，從而使三體人入侵地球獲得成功。在此之后，原本因和善而擔(dān)任決裁者的程心被世人罵作優(yōu)柔寡斷。
還有之前的自然選擇號(hào)為了人類文明有足夠燃料到達(dá)目的地，而殺害了周圍其他飛船。邏輯為了拯救人類，創(chuàng)造了在暗黑深林中暴露位置的方法，但因該方法過(guò)于殘忍，本人也受到人類審判。
在暗黑森林，人類是何等渺小，歌者的一張小紙片，就被太陽(yáng)系兩維化，變成一個(gè)梵高手下的《星空》。
我想這本書的作者是想讓我們明白生存的重要性，更是要讓我們擁有時(shí)代憂患意識(shí)。
我們都是陰溝里的蟲子，但總得有人仰望星空。
有人說(shuō)這篇小說(shuō)過(guò)于單調(diào)，就像一條直線。我卻認(rèn)為很好，這種單調(diào)充滿了科技化和神秘感。
老套的危機(jī)起伏有老套的好處，沒(méi)有經(jīng)歷困難與磨難又怎么成長(zhǎng)。
給歲月以文明，給時(shí)光以生命。
讀到這里，我情不自禁感嘆起汪博士的樂(lè)觀執(zhí)著和對(duì)他的崇高敬意。面對(duì)如此大的危機(jī)，卻臨危不亂，值得我們學(xué)習(xí)。
最終，邏輯使用在黑暗深林中暴露位置的方法，以暗黑森林威脅迫使三體人撤退。
我在此悄然感嘆，人類的自私自利。
這也引發(fā)了我的深思，我想這就是不同時(shí)代，所產(chǎn)生的不同思想與價(jià)值觀。
生存本身就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只要能活下來(lái)，便是真理。我們的祖先從食物鏈中脫穎而出，不是為了讓我們安逸的享受，而是創(chuàng)造出許多有利條件讓我們更好地生存。
高中生《三體》閱讀筆記 13
微宇宙與宏觀宇宙，莊子的小大之辯。
宇宙時(shí)刻在毀滅與再生，如人體之細(xì)胞。
拯救思想瘋狂或崩潰科學(xué)家的，是孩子，是孩子所代表的愛(ài)與希望。但是僅靠愛(ài)，失去追求生存的野性，也許恰恰會(huì)導(dǎo)致失去希望，一無(wú)所有。
文明的延續(xù)與發(fā)展，要以人的生存為本。
有談判的實(shí)力和基礎(chǔ)，才有爭(zhēng)取共存的籌碼。否則只能是單方面的碾壓與毀滅。
尊嚴(yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)。——艾躍進(jìn)
斗爭(zhēng)，妥協(xié)，共存。
流浪的星艦地球，是不是另一個(gè)三體人的命運(yùn)開始？而三體人最初，是否也來(lái)自一個(gè)有愛(ài)卻瀕臨毀滅的'種族？只是在漫長(zhǎng)的流浪中異化？
以此延伸，也許，文明也在不斷的流浪與融合？（突然想到癌細(xì)胞擴(kuò)散…）
死神終將降臨，但生命也始終生生不息。
也許只不過(guò)是感知維度不同而已。
天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。
也許我們的遠(yuǎn)古神話中，也許真的有外來(lái)文明留下的神跡。
最后，不得不說(shuō)，是對(duì)程心的氣憤支撐我一口氣看完《三體III》……也許我們?nèi)巳硕际浅绦�，所以我們以上帝視角審視自己時(shí)，估計(jì)也會(huì)氣得要死吧。在人類大義生存抉擇上，不能有婦人之仁。
【高中生《三體》閱讀筆記】相關(guān)文章：
劉慈欣《三體》閱讀感悟05-29
《三體》讀書筆記02-24
三體讀書筆記12-10
三體的讀書筆記06-05
三體讀書筆記范文04-20
高中生閱讀邊城讀書筆記08-19
高中生夏洛的網(wǎng)閱讀筆記05-17
高中生《人間失格》閱讀筆記02-16
《三體》讀書筆記（精選34篇）06-01