《成為有思想教師》讀書筆記
認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《成為有思想教師》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當我讀完肖老師《成為有思想的教師》后,豁然開朗,明白了很多的道理,也化去我這四年任教以來許多的困惑。今天的我,看到了一位偉大的教育先行者對我們教師精神上的詮釋,我決心要用盡我的力量,勇敢地屹立在光榮神圣的三尺講堂,去點亮我們生生不息的精神之光。
肖老師的建議及時地增強了我對教育事業的認識和責任。她的教誨使我認識到,一是要有強烈的責任心,第二用心投入到教育教學中去,第三要有榜樣的力量,成為學生的楷模。
一、要在內心深處樹立強烈的責任心
責任心對教師而言,是師德的一項重要內容,也是師德的外在表現。我們要想贏得學生的信任,贏得社會的贊譽,就必須把我們的責任心分解在日常教學每一個細節之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發展,讓每一個孩子都享受成功。對學生的.教育是一項長期的、艱巨的工作,也是一項細致的、反復的工作。每一位教師都要有充分的思想準備,要積極的對學生實施正面教育。因此,我們學校對教師要求更高,更需要教師具備高度的責任心、對學生體貼入微的愛心、寬廣的容人之心和鍥而不舍的耐心。
二、用心投入到教育教學中去
教育,即教書育人。作為一名教師,怎樣才能做到既教書又育人呢?法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。因此,在這一年的工作中我嚴格要求自己,認真仔細研讀新課程標準,利用一切手段進行學習充電,多向優秀教師請教學習,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容,認真寫總結反思。我一直本著“把課堂交給學生”的理念進行我的音樂課,讓學生成為課堂的主人。在節奏練習時,我通常會選擇一些游戲的形式或用肢體語言來引導學生學習,而不是枯燥無味的學,這樣既提高了現實的學習興趣又大大增加了學習效率。孩子們都很享受。培養了學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。“對于工作要兢兢業業,一絲不茍”一直是我努力的方向。教育教學容不得半點馬虎,作為一名教師,要適應科技發展、教育發展,要擔負起教書育人的重任,才能在課堂教學。
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