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      我的筆記本作文

      時(shí)間:2022-07-08 17:33:08 筆記 我要投稿

      有關(guān)我的筆記本作文匯編8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的筆記本作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)我的筆記本作文匯編8篇

      我的筆記本作文 篇1

        我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

        它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來(lái)找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示,沒(méi)消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒(méi)有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問(wèn)我怎么了,我難過(guò)的說(shuō):“我的筆記本丟了……”,媽媽說(shuō):“告訴老師啊!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰(shuí)管啊!”說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了……

        好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情,沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來(lái),用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi),生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來(lái)!

        日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

      我的筆記本作文 篇2

        我有一本漂亮的筆記本,是老師獎(jiǎng)給我的,我可喜歡了。因?yàn)榉饷嫔嫌行⌒埽晕医o它取名叫——小熊筆記本。

        筆記本的大小跟練習(xí)本差不多,五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個(gè)很酷的窗戶,是P字形的。窗戶里面有個(gè)穿著藍(lán)色衣服的白色小熊,他微笑著,眼睛瞇成了一條線,還有兩個(gè)小酒窩呢!看他,難道正在拍照嗎?

        P字形窗戶下,還有一只微笑著的黃色小熊,她閉著眼睛,一只手舉起,好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子,上面有很多小點(diǎn),仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個(gè)小書(shū)包,我猜她肯定想去上學(xué)了。

        筆記本上面還有很多英文字母,它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來(lái)游去。

        小熊筆記本放在我的書(shū)包里,每當(dāng)考試砸了,我就會(huì)把它拿出來(lái)看看,它好像對(duì)我說(shuō):“加油,只要你認(rèn)真,下次一定能考到好成績(jī)的,相信自己!”

        小熊筆記本,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴,謝謝你。

      我的筆記本作文 篇3

        我的心愛(ài)之物是一本普普通通的筆記本,但是它承載著一段令人難忘的故事。

        這本筆記本是一個(gè)可愛(ài)的小東西,那星星閃爍的夢(mèng)幻背景,如夜空般可愛(ài)并且神秘,那上面的圖既可愛(ài)又清新:一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊,使人一見(jiàn)就想嘗一嘗,可又不舍得嘗,但嘗了卻又讓人更加清新,涼爽。

        但這個(gè)很長(zhǎng)的故事要從開(kāi)學(xué)前一天說(shuō)起。一天,我和好朋友欣欣到她們家的文具店里,今天是開(kāi)學(xué)前一天,所以欣欣的外婆說(shuō):“今天來(lái)買文具的人很多,你們能幫忙就幫忙吧。’’我們點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)視一笑,心想:又有事可以做了。

        可是,過(guò)了幾分鐘,半個(gè)小時(shí)都空蕩蕩的,偶爾一兩個(gè)人過(guò)來(lái),我就想:先是三個(gè),再是六個(gè),再......“周悅,你在想啥?”欣欣一邊拍我,一邊說(shuō)。可惜,人已經(jīng)走光了。我嘟著嘴說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。

        可一到下午就不一樣了。當(dāng)時(shí)在吃飯,聽(tīng)到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個(gè)個(gè)走過(guò)的黑影,就興奮地跑過(guò)來(lái)了。可剛上崗時(shí),我膽子太小,不敢去介紹書(shū)皮的大小,但經(jīng)過(guò)一次次的磨練,我終于可以自信地去介紹了。再無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有位叔叔手握一本很可愛(ài)的本子。

        我只是說(shuō)了一說(shuō),可沒(méi)過(guò)多久,我收拾顧客翻亂的本子時(shí),又瞧見(jiàn)了那個(gè)和之前那本一模一樣的類型,但卻圖案不同的本子,我瞬間心動(dòng)了。再結(jié)束工作時(shí)決定買下來(lái),阿姨(欣欣媽媽)卻說(shuō):“送你了,這就當(dāng)你第一次做“服務(wù)員”的紀(jì)念吧!”我興奮極了,抱著我愛(ài)不釋手的筆記本,開(kāi)心地笑了。

        雖然跟我的時(shí)間只有短短的幾個(gè)星期,但我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)是我生命中的一部分了,永不可分割的一部分。這就是我最心愛(ài)之物—筆記本。

      我的筆記本作文 篇4

        在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。

        這個(gè)筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬(wàn)物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费M@朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。

        在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書(shū)筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

        筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。

        有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。

        一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的`梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

        我喜歡我的筆記本,因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。

      我的筆記本作文 篇5

        在我書(shū)桌的一角,珍藏著一本筆記本,那是在我生日時(shí),朋友送給我的生日禮物,它為我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,從此這本筆記本便成為了我形影不離的好伙伴。

        筆記本的封面深藍(lán)深藍(lán)的,一眼望去,

        仿佛置身于幽深的夜空之中,它的右下角有一只雪白的小貓,正翹著尾巴,抬頭仰望星空;在小貓的周圍環(huán)繞著冰山,山腳下有許多結(jié)了冰花的樹(shù),如夢(mèng)境一般美麗;小貓的上方,還有一只銀白色的風(fēng)箏,高高地飄向夜空,我想那應(yīng)該是它的夢(mèng)想吧!仔細(xì)一瞧,封皮上還有一行小字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,這就是用來(lái)時(shí)時(shí)提醒我的名言警句吧!

        打開(kāi)筆記本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面全是我平時(shí)摘抄的好詞好句。媽媽告訴我,這些好詞好句不僅要會(huì)背,還要把它轉(zhuǎn)化為自己的感受牢牢記在心里,這樣日積月累,會(huì)對(duì)我的寫作有很大的幫助。再往里翻,就是我學(xué)習(xí)的古文了,我將我學(xué)習(xí)過(guò)的古文都記在了里面,比如唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》,我已經(jīng)能倒背如流;還有宋代詩(shī)人陸游的《示兒》,我也能記得滾瓜爛熟;尤其是北宋文學(xué)家王安石的《傷仲永》,我更是能一字不差地寫出來(lái)…….在考試前翻翻這本筆記本,或許還能有幫助呢!

        我的筆記本不僅是我生活中的好幫手,還深深地鼓舞著我,望著封面上的那一行字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會(huì)更多”,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中也確實(shí)如此,不念過(guò)往,不畏將來(lái),努力在當(dāng)下,不斷朝著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前行!

      我的筆記本作文 篇6

        今天,我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書(shū)筆記本。

        這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見(jiàn)好詞好句好段,就立刻記在上面。我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭,可是說(shuō)起來(lái)容易做到難呀!

        一天,我看到了一個(gè)好詞:慢條斯理。我認(rèn)為很容易記,就沒(méi)把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見(jiàn)了,只見(jiàn)她眼里射出嚴(yán)厲的目光,說(shuō):“你怎么不記下來(lái)?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這個(gè)詞很容易記,如果寫下來(lái)豈不是多此一舉!”媽媽聽(tīng)了,生氣地走來(lái)了。

        后來(lái)的一次測(cè)試中,用到了這個(gè)詞,可我又記不起來(lái)了。沒(méi)辦法,只好留空白。在回家的路上,我小心翼翼地告訴了媽媽,結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我一句話也說(shuō)不出來(lái),眼淚悄悄地從臉上滑落下來(lái)。

        我想:以后我一定要做好讀書(shū)筆記,免得到用時(shí)又留空白。

      我的筆記本作文 篇7

        模模糊糊地記得,小時(shí)候,如果我表現(xiàn)得好,媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)我一些本子,雖然都是普普通通的筆記本,但買回來(lái)之后,總會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)。

        四年級(jí)的時(shí)候,我在省圖書(shū)館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品除了一摞書(shū)之外,還有一個(gè)精美的筆記本,我開(kāi)心極了。

        這個(gè)筆記本跟其他的筆記本不一樣,形狀像是長(zhǎng)方形,但有兩個(gè)邊是半圓形,淡粉色與白色的紋路相接,中間有有一只卡通小豬,小豬笑嘻嘻的,眼睛像彎彎的月牙,好像在對(duì)我說(shuō):“我終于等到你了!”

        一開(kāi)始,我會(huì)在本子上抄一些名言警句,讓它時(shí)刻警醒我,后來(lái)我會(huì)在里面記一些有趣的事、重要的事,不知不覺(jué)它就成了日記本,比以前那些筆記本可愛(ài)多了。

        煩惱也是有的。一天晚上,我把本子放在桌子上,第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我到處找也找不到,急得滿頭大汗,后來(lái)才知道是爸爸把它當(dāng)作沒(méi)用的東西收起來(lái)了。之后,我寫完日記就把它藏在一個(gè)除了我誰(shuí)也不知道的地方。本子也成了我的秘密,我把看到的、聽(tīng)到的都寫進(jìn)去,就像我的一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友一樣。

        情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛(ài)這個(gè)平凡無(wú)奇卻又意義重大的本子,各種情緒都流露在這個(gè)小小的本子里。

        這就是我的心愛(ài)之物,在你們的眼里可能是一個(gè)平凡不過(guò)的東西,但在我眼里,它是我的朋友,一個(gè)可愛(ài)的小東西!

      我的筆記本作文 篇8

        我有一本心愛(ài)的筆記本,是灰色的,我不喜歡灰色,可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢?這本筆記本是從哪來(lái)的呢?

        這本筆記本是灰色的,不像有些筆記本,又有黃又有粉,又有綠又有藍(lán),它只是一個(gè)顏色。不過(guò),這上面有畫,快看!一座橋,穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,讓車輛過(guò)去;有幢樓,好似城堡一樣美麗;幾只鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空;幾盞燈……這是多么的美呀!好像一幅流動(dòng)的畫,在我眼前。

        這本筆記本,既不是爸爸媽媽買的,也不是好朋友送的,是哪來(lái)的呢?在一年級(jí)下的時(shí)候,我寫過(guò)一篇《好玩的地方》的日記,那里面就記載了這本筆記本的來(lái)歷,原來(lái)是我參加一次活動(dòng)抽獎(jiǎng),抽到三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品中,我一眼就看中了它,毫不猶豫的就拿了這本。

        我喜歡我的筆記本。

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