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      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定

      時間:2023-01-05 13:31:31 畢業(yè)鑒定 我要投稿
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      【熱】大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定

        自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

      【熱】大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定1

        這次的畢業(yè)實習(xí)就要結(jié)束了,我覺得我很有必要給自己在實習(xí)工作中的表現(xiàn)做一個鑒定,無論是好的還是沒有做好的,都是我實習(xí)生活中不可或缺的一部分,都能過后給我?guī)碓S多的思考,都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經(jīng)驗教訓(xùn)。

        在實習(xí)里面雖然是我對口的實習(xí)崗位,但是我知道自己在很多方面都是不足的,所以我一進公司就是保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在實習(xí)的這段時間我也一直做到著這一點,遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考,自己找出問題的解決辦法,在自己無法解決的情況下積極去向同事向領(lǐng)導(dǎo)請教,讓他們來指點自己,讓他們給自己提供問題的解決思路,而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方法,自己在工作里面進步的非常明顯,從一個幾乎零實戰(zhàn)經(jīng)驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務(wù)并且具有很強思考能力的合格員工。

        在思想認識上面,從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學(xué)生的不成熟的思想了,自己從此刻就是一個工作者了,所以在實習(xí)工作里面,我開始變得成熟,遇到困難的時候不會輕易叫苦,能夠正確看待自己遇到的難題,不會輕易的抱怨,也不會因為困難而產(chǎn)生自暴自棄的思想。在工作上面,我知道自己已經(jīng)是公司的一員了,所以在認真的遵守著公司的制度規(guī)定,努力做好自己的任務(wù),維護好公司的利益,能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。

        在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會影響到工作的工作的,一旦自己的工作出現(xiàn)了問題就會給公司的利益帶來影響,所以工作上面我認真積極,能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍,做到?jīng)]有任何問題之后在交到領(lǐng)導(dǎo)的手中。當(dāng)自己的工作出現(xiàn)問題并且給公司帶來麻煩的時候,領(lǐng)導(dǎo)對于我的批評我也能夠認真聽取,而不是像學(xué)生時期的自己嘴上服而心里不服,我能夠做到跟領(lǐng)導(dǎo)的保證嚴(yán)格落實,領(lǐng)導(dǎo)的教訓(xùn)認真記在心里,從而讓自己在工作中表現(xiàn)得更加出色。

        實習(xí)的工作也讓我意識到,所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的,而理論的工作也必須要經(jīng)過實踐的檢驗才能夠更到進步,所以我現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束了,我也要從學(xué)校畢業(yè)了,但是我對于理論的學(xué)習(xí)確實永遠也不會停止,我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學(xué)習(xí),讓自己成為更加優(yōu)秀的人。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定2

        本人從走出校門,到進入公司實習(xí)快三個月了,在這三個月的實習(xí)時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習(xí)自我鑒定如下:

        在實踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性。

        實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練。

        在這場訓(xùn)練中我由此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓(xùn)練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓(xùn)練去尋找的。

        在工作上使我增添了更多的知識。

        工作上,從入司至現(xiàn)在,我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導(dǎo),有一種很詳細的感覺下他審批了,當(dāng)時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定3

        本人在實踐的過程當(dāng)中,我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時候一定要嚴(yán)格要求,做好詳細的工作計劃,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的!

        通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈努力,我今后會好好的去發(fā)揚!

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定4

        時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習(xí)的這幾個月的內(nèi),我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

        在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習(xí)在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

        踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

        實習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

        在校期間學(xué)習(xí)認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的責(zé)任心。秉承山大扎實、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,可以很快融入集體。工作學(xué)習(xí)認真踏實,能夠吃苦耐勞,責(zé)任心強。

        性格外向、開朗,有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力。做事認真負責(zé)、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責(zé),具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定5

        一個月的畢業(yè)實習(xí)終于結(jié)束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習(xí),實習(xí)期間,本人認真工作,勤奮好學(xué),踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習(xí),我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學(xué)會理論知識與實踐結(jié)合的經(jīng)驗是多么的重要。在圖紙會審過程中,結(jié)合施工圖與現(xiàn)場環(huán)境,我反復(fù)研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的細部結(jié)構(gòu)也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審?fù)戤吅,我了解了整個會審的流程,會審需要準(zhǔn)備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經(jīng)理在會審之前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備!肮珗@道一號”在開工時,與王工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高,我能更加熟練的操作水準(zhǔn)儀,全站儀了,并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實習(xí),我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗,同時我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。現(xiàn)在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流了。

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        為期三個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。

        在銅中實習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

        在實習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人民教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

        以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,

        同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定7

        實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),職責(zé)心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛煉的機會,讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應(yīng)變本事。

        實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

        同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定8

        這段時間以來的實踐已經(jīng)結(jié)束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細節(jié)問題的,所以這次我認為我是進步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實習(xí)過程當(dāng)中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業(yè)能力的提高,從這次的實習(xí)來看,我也對自己了一個全面的看待:

        在這次的實習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對自己個人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經(jīng)驗,之所以在實踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因為自己擺好了態(tài)度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的知識點,虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習(xí)當(dāng)中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。

        繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實習(xí)還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會得到進一步的提高,在這次的實習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識為首要目標(biāo),所以我還是對此有清晰地認識的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經(jīng)驗調(diào)整好心態(tài),落實好相關(guān)的基礎(chǔ),在實習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的'實習(xí),我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒有落實好的工作繼續(xù)做出一番成績,也感激這次實踐給我?guī)淼氖斋@。

        作為一名大學(xué)生,我認為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對自己有客觀判斷和認識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習(xí)經(jīng)歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定9

        這幾個月下來的實習(xí)工作過得很快,這次出來實習(xí)讓我見識了很多,畢業(yè)的最后一堂課讓我收獲滿滿,同時也讓我知道了自己在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,雖然說在工作上面我有著非常多的選擇但是這份工作給我?guī)砹朔浅6嗟膸椭,在這個過程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了,我進步了,雖然說不是所有事情都能夠有一個穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),但就是這短短幾個月讓我知道了自己的不足,還有在工作當(dāng)中我存在的一些缺點,特別是在專業(yè)知識上面我還存在著很多問題,我一直都相信這是我會遇到的問題,不管是現(xiàn)在還是將來都一定會對我有很多幫助,我也相信很多事情都應(yīng)該繼續(xù)保持下去,就這幾個月來的實習(xí)我也鑒定一下。

        我在實習(xí)工作當(dāng)中是非常虛心的,從來都不會忘記了自己本職所在,實習(xí)是讓我來實踐學(xué)習(xí)的,我不會放過任何一個機會,因為我知道這樣的機會不會太多,能夠有機會到xx這里實習(xí),對我的職業(yè)生涯會有很大的幫助,我雖然在學(xué)校的時候成績還是不錯,自認為自己的專業(yè)成績還是不錯的,但是運用到實際的工作當(dāng)中很多時候都會感覺不夠用,這是我的一大問題,我當(dāng)然是不希望讓自己這么下去,這會影響我在未來的工作當(dāng)中的發(fā)揮,我感覺在這方面我還是差了很多,實習(xí)時間雖然不長,可是很多問題就是這么出現(xiàn)的,我也相信在工作當(dāng)中我遇到的這些問題要得到解決,就一定不能忽視了這些。

        在實習(xí)的時候我也遇到了很過可貴的事情,收獲了很多,我跟同事們能夠和睦相處,在工作當(dāng)中不斷的提高自己,希望得到進步,向周圍的同事學(xué)習(xí)就是一個非常不錯的選擇,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好相關(guān)的事情,未來也會有很多事情在等著我去做好,當(dāng)然這些都是應(yīng)該處理好的,我相信只有不斷的去提高自己的專業(yè)能力,解決自己所遇到的問題這么一來才能夠不斷的成長,現(xiàn)在我也是感覺在這方面我有了很多的進步,在工作上面其實是有很多事情都是慢慢的在提高著,現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束了,可是我還需要更加努力,我相信我會進一步的提高能力,我感激這次的實習(xí)經(jīng)歷,我遇到了很多問題,同時我也解決了很多問題,在未來的工作當(dāng)中我相信我能夠做的更好,感激xx公司,感激遇見。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定10

        教育實習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實習(xí)機會。

        教育實習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必須的了解。實習(xí)期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。

        俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。

        為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

        班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。

        因而,從我一接手實習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習(xí)的班級里,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自我受到啟發(fā)。

        教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定11

        本人在基層項目上實習(xí)鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

        5月份回到局總部,開始配合同事做好xx工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進一步使工作技能得到了提高。

        這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,xx等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當(dāng)中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子的準(zhǔn)備。

        以上就是我對自己一年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結(jié)集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進步。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定12

        時間如風(fēng),三個月的時間看似很漫長,但在這段“充實飽滿”的社會生活中,我已經(jīng)沒有多余的精力去關(guān)注時間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實,有許許多多的收獲需要我去忙碌,去體會。社會的生活對我而言充滿了問題,而又正是這些問題催促著我不斷的成長。

        如今,實習(xí)的時間已經(jīng)匆匆過去了,我在這段時間里也有了不少的成長和進步。但這不過是我走上社會的第一步!為此,我要在此充分的認識自己,了解自己現(xiàn)在的成長和不足!以下是我的自我鑒定:

        一、思想和責(zé)任

        在這段時間里,我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學(xué)生的我,在面對專業(yè)問題的時候,總是想到什么做什么,沒有經(jīng)過太多的考慮和準(zhǔn)備。但和校園不懂,在社會中有著更加嚴(yán)明的規(guī)定和要求,尤其是工作上,更要嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)定!不然就可能會在工作中犯錯,甚至給公司的領(lǐng)導(dǎo)和其他人帶來麻煩!

        而因為有了這些教訓(xùn),我不僅在思想上一改過去的散漫,更是認識到了作為一名員工,名為責(zé)任的存在。在社會中需要責(zé)任,不僅僅是工作,在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責(zé)任,我也才能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸ζ渌氖虑,能更加努力的處理好在實?xí)中的各種情況。

        二、工作能力

        經(jīng)歷了這段時間的實習(xí)工作,在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長和進步。但這份來自的實習(xí)崗位的成長卻不僅僅是在知識上,更多的還是在經(jīng)驗和技巧方面。

        通過在實際崗位上的鍛煉與進步,我在工作上對自己的專業(yè)和未來的方向都有了更進一步的認識。尤其是工作的實踐,打破了很多我過去自身的猜想,讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個嚴(yán)謹(jǐn)且需要技巧的職業(yè)。

        三、自我學(xué)習(xí)情況

        在實習(xí)期間,我也并沒有停下自己的學(xué)習(xí)。尤其是在工作中認識到自己的不足后,反而更加激起了我對學(xué)習(xí)的熱情。正因為我知道了自己的不足,所以我才有了這份學(xué)習(xí)的動力和追求!

        在實習(xí)期里,我通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多實用的技巧。且也在空閑時間里,結(jié)合自己的經(jīng)驗知識在網(wǎng)絡(luò)上進行了學(xué)習(xí),進一步的提高了自己對工作的認識,并掌握了一些適合自己的技能。

        四、自身不足

        當(dāng)然,對于剛畢業(yè)的我而言,問題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗的事情上。我經(jīng)常因為自己的不專注導(dǎo)致在工作上犯錯!

        但經(jīng)驗不是以下就能累積起來的,為了提高自我的能力,我也會在今后嚴(yán)格的提高我的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)、專注的去面對每一次工作。

        今后,我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進步,成為一名出色的xx工作者!

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定13

        自從去到XX銀行實習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現(xiàn)將實習(xí)期間工作自我鑒定:

        1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來()。

        2.在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我

        們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

        3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

        通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定14

        在三個月的英語教學(xué)實習(xí)中,先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示,F(xiàn)把自己教學(xué)實習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結(jié)。

        一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述

        自9月10號起開始聽課,先后聽課大約有100多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導(dǎo)老師、實習(xí)老師交流,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習(xí)老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導(dǎo)老師,實習(xí)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語文化季活動,參加學(xué)校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。

        二、對自己英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點的總結(jié)

        結(jié)合指導(dǎo)老師、實習(xí)老師、同學(xué)們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點做如下總結(jié);

        1。課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。

        2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,平等對待。

        3。講解知識點的同時,能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

        4。板書的設(shè)計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

        5。講具體的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)

        6。聲音要再洪亮一些,有升降。

        7。對睡覺、玩手機的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些

        8。在講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。

        三、對英語課堂教學(xué)與考試的思考

        在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結(jié)合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業(yè)知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實際教學(xué)中。這樣在講課過程中,讓學(xué)生們打下扎實的英語基礎(chǔ)的同時,考試也能考出好成績。

        考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾?荚囀切问,是一個讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題,F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫,以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應(yīng)該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。

      大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)自我鑒定15

        12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習(xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)),我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

        首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

        其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

        再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

        還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極鼓勵他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過努力,一定會順利過關(guān)。當(dāng)然,我還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。

        讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,學(xué)校副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

        其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我第二次課效果不好時,當(dāng)時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。

        而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。

        總的說來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

        眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月的時間了,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。

        這次的實習(xí)我之所以選擇了做平面設(shè)計,是因為平時在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業(yè),平時在學(xué)校也有學(xué)習(xí)相關(guān)軟件,為了自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,我就選擇了做平面設(shè)計(photoshop和coreldraw的使用)。

        因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

        我在Xx公司實際實習(xí)內(nèi)容是對Xx公司內(nèi)部產(chǎn)品的說明書、畫冊進行排版、設(shè)計。在實習(xí)過程中有時候發(fā)現(xiàn)在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

        一個月的實習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認真我時刻牢記。

        一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

        在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

        二、提高工作積極性和主動性

        實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

        三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。

        “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

        首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。

        如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

        實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

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