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      函授畢業生個人自我鑒定

      時間:2023-05-10 14:55:53 畢業鑒定 我要投稿
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      函授畢業生個人自我鑒定范文

        自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的函授畢業生個人自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      函授畢業生個人自我鑒定范文

      函授畢業生個人自我鑒定范文1

        為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業,于是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

        (一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

        (二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

        (三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

        (四)總結:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的`知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

        有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有了很大的收獲。雖說學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

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        為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了函授護理專業,于是開始了三年的學習。通過理論學習,再結合工作實踐,我能更深入的理解工作的內涵,更進一步的提高護理能力。如今,三年的函授護理學習生活已接近尾聲,回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

        一、思想上高度重視

        在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現代社會的發展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。

        二、遵守紀律,學以致用

        由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業務水平和管理能力。

        三、存在的'問題及努力方向

        雖說是三年的函授學習,實際上面授只有幾個月,在函授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,逐步提高專業技能。

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        時光走過x個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

        上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

        通過x年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

        (一)思想認識:

        本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的.教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

        (二)業務認識:

        xx大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

        (三)專業技能:

        本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

        短暫的x年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

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