實用的方案策劃模板匯總6篇
為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、賽事目的
●為XX基金產品與服務推廣提供一個良好的平臺；
●挖掘天使基金的潛在客戶，提升天使基金的知名度。
二、賽事簡介
1、組織機構
主辦單位：XX基金
承辦單位：XX高爾夫管理有限公司
贊助單位：XX基金/其他贊助伙伴
2、賽事構成
�、俦荣悤r間：20xx年11月25日（待定，賽事準備時間15-20天即可）
�、诒荣惖攸c：待定（深圳各大高爾夫球會均可，報價可咨詢XX高爾夫）
③參賽人員：
XX基金準打球客戶
承辦單位協助邀請打球客戶
贊助單位邀請打球客戶
�、鼙荣愴椖浚�18洞一回合個人比桿賽
3、獎項設置
總桿獎（前3名）分別有獎品和獎杯
凈桿獎（前3名）分別有獎品和獎杯
最近旗桿獎（1名）分別有獎品和獎杯
最遠距離獎（1名）分別有獎品和獎杯
BB獎（1名）獎品
幸運獎（現場抽獎若干名）
獎品（中獎率50%以上）
4、比賽形式及方法
采取一輪18洞個人比桿賽的方式，根據每位選手的總桿數排定個人名次，總桿數少者名次列前。如果出現平分則采取最后一洞成績起倒計數的方式決定名次，桿數少者名次列前，以此類推。
5、比賽規則
�、俦荣惒捎弥袊郀柗騾f會審定的“高爾夫規則”以及大會審定的當地規則。
男子使用藍Tee開球，女子及60歲以上男子使用紅Tee開球。
�、跁䥺T根據自己的差點，參加相應差點組的比賽。
A組：差點指數在0–12.4
B組：差點指數在12.5–20.4
C組：差點指數在20.5–30.4
參賽會員必須持有俱樂部認可的差點證明；或各高爾夫球協會認可的差點證明；或全國各地高爾夫球會提供的差點證明；或提供五張以上平時打球的記分卡。
會員第一次參加比賽，但尚未建立個人差點檔案，會員該場比賽只計算總桿成績。在該場比賽后，由賽事組委會根據會員的比賽成績，并給予會員一個俱樂部差點，作為會員參加下一場的比賽的臨時差點。
6、主辦/承辦雙方責任
XX基金提供活動經費并對活動進行全程監督；
XX高爾夫俱樂部有限公司：負責賽事的籌備和組織，報名和媒體報道。
三、賽事流程和頒獎晚宴流程
舉辦地點：
時間：
邀請人員：
天使基金領導
打球客戶
贊助單位重要領導
媒體記者
主持人
時間安排：
10：00-11：30選手報道
11：30-12：30自助午餐
12：30-13：00開球儀式
13：00-17：30比賽
17：30-18：00更衣
18：00-20：00頒獎晚宴
開球儀式
當參賽選手基本到齊，到開球時間后，主持人可宣布比賽開始。
1、主持人介紹賽事組織機構，XX基金主要領導做開球致辭；
2、開球貴賓開出彩球營造氣氛；
3、各組參賽選手在發球臺處背景板前集體拍照合影留念；
4、按照賽前提前分好的組及下場次序出發；
計分比賽
1、參賽選手按照比賽次序依次下場比賽。
2、賽事工作人員督查比賽現場安全、引導維護賽事現場秩序。
3、賽事接近尾聲時，賽事工作人員核查統計參賽選手的比賽分數，并及時公布成績。
四：頒獎晚宴方案
18：00-18：20主持人宣布晚宴開始，領導致辭
18：20-18：25總桿、凈桿季軍頒獎
18：25-18：30總桿、凈桿亞軍頒獎
18：30-18：35總桿、凈桿冠軍頒獎
18：35-18：40最近旗桿獎
18：40-18：45最遠距離獎
18：45-18：50BB獎
18：50-20：00頒獎晚宴，隨機抽取幸運獎，背景投影儀播放賽事花絮。
方案策劃 篇2
傳統的中式婚禮以古樸，禮節周全，喜慶，熱烈的張揚氣氛而受：
到了人們的喜愛，尤其是許多外國的新人，格外鐘情于此種形式，
也是中國北方婚禮習俗的集中體現和匯粹花轎是傳統婚禮的核心部分。
分四人抬，八人抬二種。又有龍轎，鳳轎之分。
除去轎夫之外，還有笙、鑼、傘、扇等開始，
一般的轎隊少則十幾人，多幾十人，很是壯觀。
有些地區現在的花轎已經不多了，所以如果要舉行此種形式的婚禮，
一定要提前預定。在一些婚慶公司可以提供這類服務。
要選在公園里或是避開交通要道的場所，給自己的花轎留有充分空間，
因為顛花轎的場面會引來大批觀光者，容易造成交通堵塞
新人的服裝為鳳冠霞帔，或長袍馬褂。新娘蒙紅蓋頭，在伴娘的伴隨下，
由新郎手持的大紅綢牽著，慢慢地登上花車，到達花轎位置后，
新人改乘花轎。
婚禮流程婚禮前一個月：主持人溝通婚禮形式和內容。
確認花轎，服裝，婚宴地點，場景裝飾等細節
提前二周：通知親朋好友，并告之婚禮形式。
希望他們也能身著中式服裝，真正體現民族特點
提前一周：安排化妝。場地布置，婚慶用品菜單酒水等細節，
提前一天，與轎夫，主持人，攝像師等一起到現場實地勘察一下，演練一下當日過程。
婚禮當日：（時間設計供參考）
8：00新娘化妝開始，新郎準備更衣
9：00新郎乘坐花車迎接新娘，花轎等已準備完畢
9：30新郎到達新娘家，新娘蒙紅蓋頭，在伴娘的伴隨下，
由新郎手持的大紅綢牽著，慢慢得登上花車
10：00花車到達花轎位置，新人改乘花轎，轎夫起轎。
顛轎，在樂隊伴隨下，向婚禮地點進行，來賓可以向新人噴放禮花彈，
沿途設置歡樂球或彩帶橫幅，在鑼鼓手的敲打聲中喜慶熱烈場面盡展風采
11：00新人下轎邁火盆，跨馬鞍，在眾人簇擁下進入婚禮現場
11：08婚禮開始，新娘更換服裝，為來賓敬酒
13：30婚宴結束新娘提示：
1.車輛依然需要在都市中，可能新娘新郎家距離較遠，
一般都是將新娘接到離婚宴地點不遠的地方，再換乘花轎。
2.既然是中式婚禮，就一定要做到：“地道”。
服裝，化妝，場景，道具，都要與婚禮內容吻合，切不可亦中亦西，
不倫不類，失去傳統婚禮的風采。
3.懂得中式的'婚慶主持人不多，而且此類婚禮講究甚多，
禮儀繁瑣，您若想采取這種形式的婚禮，別忘了請陽光雨露為您策劃。
經典語錄
再甜的生活也有愁苦，歲月把生活填上了不同的感受，有甜就會有苦，甜中也會含辛。
再苦的日子也有歡欣，時光把日子涂抹了不同的色彩，有白也會有紅，有濃也會有淡。
生活的過程中苦樂兼有，只不過有的人苦多樂少，有的人甜多愁少，不管怎樣都是會有。
生活就是努力，日子就是追求，盼著由苦到甜。
方案策劃 篇3
20xx年已漸進尾聲，經過各級員工的共同努力和奮斗，開發區分公司基本完成了既定目標。為感謝員工一年來的辛勤勞作，召開員工表彰大會。為活躍大會氣氛，現場舉辦抽獎活動。希望全體員工感受到公司的關愛，進一步增強企業的凝聚力和向心力!為保證活動公正公開透明，特制定本活動方案。
一、活動時間
20xx年元月27日員工表彰大會期間
二、活動地點(待定)
三、活動規則
1、本次抽獎采取機會均等、公開透明的原則;
2、相關領導抽取;
3、本次抽獎現場抽取特等獎1名，一等獎2名，二等獎5名，三等獎10 名，共18名。
四、抽獎條件
1、凡當天到場參加表彰大會的分公司員工均可參加抽獎; 2、抽獎從最低獎項開始抽起;
3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎正券在表彰大會開始前投入抽獎箱中。
五、獎項設置
六、具體流程
1、組織環節
(1) 獎品采購：滿xx、徐xx
(2) 獎品保管：張xx
(3) 抽獎券制作：孫x
(4) 抽獎券下發及登記：孫x、張xx
表彰大會前一天(元月26日)公司將抽獎券發至每名員工手中，保
留抽獎券發放登記資料以備查詢;
(5) 攝影：白廣新
2、抽獎環節
(1) 主持：
活動當天在一樓東門入口處設置抽獎箱，由主持人宣讀抽獎券投放原
則，入場人員將抽獎券副券按虛線撕下保留，正券投入抽獎箱。
(2) 抽獎人員安排：
特等獎：集團總經理助理郝x
一等獎：分公司總經理李xx
二等獎：分公司生產部長田保勤、財務部長劉書菊、綜合部
三等獎：各部門負責人丁振云、張金錄、解國林、馬宗廣、趙俊芳
(3) 抽獎箱管理、抽獎協助：劉艷艷、景圣杰
(4) 副券醫保殖×烊〗逼
(5) 中獎員工與領導合影
七、其他說明
1、抽獎券說明
(1) 抽獎券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，
且有公司綜合部的簽字方能視為有效;
(2) 正券投入抽獎箱內，副券持有者保存以做兌獎用;
(3) 在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識 別、獎券丟失者均不予以兌獎，抽獎卷投入抽獎箱方有資格，沿虛線將正、 副卷妥善保存，參加抽獎活動。
2、兌獎說明：
(1) 此次抽獎實施現場開獎、兌獎、領獎制;
(2) 所有獎品必須由本人持兌獎副券到領獎臺登記領取，不得代領;
(3) 抽到獎而未及時上臺兌獎者將取消兌獎資格，獎項繼續保留至下一次 抽獎。
3、此策劃方案最終解釋權歸綜合管理部，如有不明白事宜可詳細咨詢綜合管理部。
方案策劃 篇4
主辦部門：組織部
總負責人：xxx
主策劃人：xxx
一、前言 時逢金秋，來自天南地北的新生懷揣著夢想齊聚職院這個大家庭，9月，我們經歷了背進離鄉的痛苦，經歷了軍訓炎炎烈日的考驗，同學們每顆心都在尋找著家的歸屬感。在這里為了表示對XX級財經與外貿管理系全體新生的歡迎，我系分團委學生會特舉辦迎新晚會。這次晚會是新生的盛會，更是職院的盛會。我們本著加強大學生文化交流的宗旨，在我系廣大大師生學習科學文化知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
二、活動目的
本次活動旨在對20xx級新同學的熱烈歡迎，也讓大家更多的了
解我系學生活動，更快的融入財經與外貿管理系這個大家庭，同時也給新同學中具有文藝特長的提供一個表現自己的舞臺。
三、活動主題
金色中秋，青春綻放。
四、舉辦單位
主辦單位：桂林電子科技大學職業技術學院財經與外貿管理系分團委學生會 承辦單位：財經與外貿管理系分團委學生會組織部
協辦單位：秘書部、紀檢部、生活部、宣傳部、外聯部、體育部、技術部
五、 活動地點
西區田徑場
六、活動對象
財經與外貿管理系XX級全體師生
11級、12級全體師生自愿原則
七、 活動時間
20xx年09月16日晚19點30分至21點30分(19:30-21:30)
八、 活動流程
(一)開幕
1. 請系領導入場，請教官入場，請XX級同學有序入場。
2. 請主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始，并致開幕詞。(二)活動開始
1. 按節目表順序，依次表演。
2. 教官表演。
(三)活動結束
1. 主持人宣布晚會結束，并致閉幕詞。
2. 安排同學有序退場。
九、 前期準備
1. 參加方式：12個中隊，各推薦兩個節目參選
2. 時間：20xx年9月14日之前，上報節目名稱、類型及負責人 聯系方式，所有參與演出人員、主持人于9月14日下午15:00 到9405進行彩排
3. 20xx年9月15日進行篩選節目，公布演出節目表
20xx年9月16日通知節目中選的中隊的演員提前30分鐘到晚會現場簽到。
4. 通知
(1)年級主任9月12日通知各班助班，由助班向各班傳達迎新晚會的通知。
(2)放置迎新晚會展板(10教宣傳板一張海報)。
(3)在校園貼吧，各班Q群發電子海報。
(4)手繪海報(3棟，5棟樓下各一張)
5. 相關設備
攝像機(1臺)、音響設備(2臺加主控臺)、話筒及支
架(6支,其中2支做不時之需)、電腦(1臺)、桌子
(3張)、凳子(30張)、舞臺支架、燈光設施、臺布(2張)、幕布(2張)、插板3個(含應急插板2個)、帳篷(2頂)。
(注：根據節目需要添加相關道具。)
6. 邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情大方。由 大一新生中選拔)。
十、 部門工作安排
1. 張翰卿、秘書部 負責節目統計;演員，工作人員簽到(附表1、附表2)。
2. 技術部 負責晚會過程中燈光音響設備調試、音樂播放。
3. 宣傳部負責背景海報，及前期電子宣傳。
4. 外聯部負責聯系贊助商，已獲得商家舞臺支架支持。
5. 張涵、體育部 生活部 紀檢部負責相關設備的搬運、歸還、放置工作 的協調。負責晚會所需物資的借入和歸還。
6. 李佳、組織部 負責引導同學進場，退場及維護現場秩序。
7. 李菁、文藝部 負責節目篩選安排和主持人選拔工作
注：所有分團委學生會在校成員必須提前1個小時(即20xx年9月16日晚18點半)到場簽到，布置會場。如有急事，請活動開始前3小時向分團委辦公室請假。 詳細工作安排見附表三。
十一、經費預算
省略
方案策劃 篇5
一、觀察記錄：
自從開展了數學活動《做紙牌》后，我就把紙牌投入益智區給幼兒玩。這不，童童和欣欣在玩“抽烏龜”“接龍”“比大小”，玩得不亦樂乎。而那邊嘉嘉和豪豪則玩了一會兒后就跑過來看著童童和欣欣玩。我問他們為什么不自己玩，回答說：“忘了怎么玩了。”于是我給他們重新安排了一下，讓童童和嘉嘉玩，欣欣和豪豪一起玩。我想：這次一個會玩的帶著一個不會玩的，肯定都會玩了吧。可是結果卻出乎我意料之外，不一會兒，童童嚷道：“哎，你怎么還學不會呀，跟你一起玩一點都不好玩�！毙佬酪灿们笾难凵窨粗遥骸拔乙膊幌牒秃篮劳媪耍疫�是和童童一起玩好嗎？”
二、情況分析：
根據孩子的反應我做了以下的原因分析：當幼兒對某樣事物有著濃厚的興趣時，才能在活動中保持愉快的情緒，處于積極主動的探求狀態，興趣是幼兒學習的原動力，而幼兒的能力與水平又是制約其發展的影響因素，當嘉嘉和豪豪覺得不會玩紙牌游戲時，他們就失去活動的興趣，也就不愿意再玩了。而讓他們交換游戲后，由于一個會玩一個不會玩，游戲能力不在同一層面上，所以游戲也進行不下去。在區域活動中，更要體現出教師是幼兒發展的支持者，合作者，引導者。要以觀察為基礎，了解孩子的興趣需要，情感態度，認知水平，個別差異，在此基礎上才能更合理地讓幼兒進行游戲。
三、對策與思考：
在觀察指導的時候，要給幼兒一定的空間去發揮，給他們寬松的環境去講述他們的需求、困難等等。要仔細的傾聽幼兒的“秘密”，要站在孩子的視角去想、看問題，這樣才能更有效的推進幼兒游戲。針對這種情況，我又進行了游戲調整：繼續讓童童和欣欣玩紙牌，嘉嘉和豪豪一起玩，但我在旁邊參與指導，問他們哪里不會玩，及時地幫他們解決問題，不一會兒，他們倆也能很熟練地玩紙牌了。由此我想教師對孩子的影響，在于激發興趣，引導孩子能大膽去嘗試，其實，這也是教師在不同階段里，對不同層次孩子的引導作用，鼓勵方法。在活動的前期，主要是要引導孩子產生對活動的興趣，特別是對一些不太愿意嘗試的孩子，我們的目的是讓他敢去試。第二個層次是，已經有了一定的活動體驗，又進一步活動的時候，也許會出現新的問題，或者出現一些困難的時候，要求孩子能支持，能進一步去思考，進一步去深入活動。第三個層次，在于進一步肯定和鼓勵幼兒，體驗成功和快樂，讓孩子在活動中，樹立自信。
方案策劃 篇6
一、活動目的
為了豐富和活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。楚河漢界，是智力的斗爭，讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里，黑白世界，五子爭輝，誰先連珠，敬請一決高下。與協會圍棋、軍棋擂主切磋，對弈中實現交流，加深彼此了解，加強對各類棋弈的愛好。同時展覽棋弈協會的特色，展現特有的風采。
二、活動口號：
現場挑戰棋弈協會擂主，你還等什么，下一個全校擂主也許就是你
三、參與對象：
全體學生。
四、活動時間和比賽地點：
12月9日 活動中心前廣場
五、活動內容及流程
�。�、活動報名者以自愿排隊報名，寫下挑戰者的基本信息情況
２、按排隊順序依次對協會擂主進行挑戰，一局定勝負
3、 以贏者為暫時擂主，繼續接受下一位同學的挑戰，直至產生最終的一位全校擂主
4、凡是挑戰暫時或協會擂主成功者均可獲得一份精美禮品（在閉幕式發放）
5、最終的擂主將獲得社聯提供的精美禮品及榮譽證書，以后大型比賽有優先考慮權。
�。ㄗⅲ好课粎⒓拥耐瑢W只能對弈一局且只能挑戰其中一種棋，否則取消其比賽資格）
六、 具體安排(比賽規則)
�。薄礃藴矢黝惼孱惐荣愐巹t進行。
�。�、一場比賽控制在30分鐘，如出現平局,可適當放寬一定時間至決出勝負
３、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，觀棋者不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行。
5、 候選的挑戰選手，有影響對弈選手的行為，違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格。
6、道具安排，提前安排好7張桌子，14把椅子，4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排，2名中國象棋協會擂主、2名五子棋協會擂主、1名圍棋協會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員，共十人。
后勤組安排，協會會員7名，負責棋具、桌椅、計時、挑戰者登記等一系列后勤情況。
海報宣傳組：4張海報展出 2個協會會員負責
攝影組：2名協會會員負責
具體名單由14號協會擂主賽之后定。
主辦單位、策劃書：棋弈協會
XXXX年XX月XX日
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