方案策劃

時間：2022-07-12 10:33:08 策劃方案我要投稿

【精品】方案策劃范文集錦9篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案策劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】方案策劃范文集錦9篇

方案策劃篇1

　　孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進幼兒園時，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　一、開場：

　　1、主持人上場（宣布會場秩序、會議流程）

　　2、園長致辭

　　二、晚會過程：

　　節目一：看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：20—100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　節目二：溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：10-25人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）

　　節目三：百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：20—50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇。

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　節目四：搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。

　　人數：10-25人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　節目五：快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：20-40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　節目六：花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：10-20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　節目七：Love'sdance

　　節目形式：家長節目（集體交際舞表演）

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：5-15對家長、15-60個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　節目八：彩云追月

　　節目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

　　人數：10-20人

　　道具、舞服：已有

　　節目九：猜猜看

　　節目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

　　人數：10-20人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　節目十：同唱一首歌《魯冰花》

　　節目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

　　人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。

　　道具、舞服：

　　備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　三、謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

方案策劃篇2

　　一、評選內容：

　　（一）、師德要求：

　　符合《中小學教師職業道德規范》要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定，實行師德一票否決制，并強調：

　　1、熱愛事業，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現良好。

　　2、為人師表，嚴格規范，無違反師德以及學校規章制度的行為。

　　3、教書育人，關心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。

　　（二）、教學業務：

　　1、按質按量出色完成課堂教學工作，教學質量、班級規范反映好。

　　2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務。教研活動積極參與，思考有效教學有思路、有實踐、有效果。

　　3、積極申報、承擔主題教學任務，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學任務或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻，得到同事、學校、以及家長等方面的肯定。

　　4、積極主動、承擔、參與教學研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。

　　5、有扎實的教學和教研功底：課堂調控有藝術、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創新有思考。

　　（三）、教學效果：

　　1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學生在有教育教學各方面進步。

　　2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，所帶班級學生成績良好。

　　3、勇于創新，不斷進取，形成特色，教學方法，實踐效果形成良好的反響。

　　二、評選對象：

　　在職在編教工。

　　三、評選原則：

　　1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

　　2、每年度評選一次，按程序操作。

　　3、評選出的優秀教師給予當年度優秀教師稱號。

　　四、評選程序

　　1、符合條件的教師填寫《優秀教師申報表》，并上交個人優秀事跡材料和有關印證材料。

　　2、學校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。

　　3、組織全校教職工進行民主測評，測評結果作為確定初步人選的依據。

　　4、學校對初步人選的事跡在學校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

　　5、學校根據綜合考評結果，最終確定“優秀教師”人選，并在校務公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關程序處理。

方案策劃篇3

　　一、活動目的

　　1、本著＂你的多余，我的需要＂理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗＂公平買賣＂、＂勞動快樂＂，結識更多的朋友。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

　　二、活動時間

　　xx年x月xx日15：00―――16：30

　　三、活動地點

　　xx教育二樓大廳

　　四、活動對象

　　學生，家長。

　　五、活動準備

　　一）準備工作

　　1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。

　　3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

　　4、要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。（自行安排）

　　5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡（帶零錢，需家長同意）積極參加本次活動。

　　二）義賣物品要求：

　　1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

　　2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。（老師把好質量關）

　　4、每位學生準備的物品須經家長同意。

　　5、每件物品都先貼上標價（標簽也可向老師領取），每件物品價格10元之內（個別商品除外），家長或老師把好出售價格關。

　　六、活動過程

　　1、x月x日14：30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

　　2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　　3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　4、16：30活動結束。打掃衛生，評選＂經營者＂。

　　七、注意事項

　　1、歡迎家長們一起參加此活動。

　　2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的＂銷售人員＂要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

　　4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

　　5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

方案策劃篇4

　　活動背景：

　　每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

　　活動目的：

　　宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

　　參加人員：

　　X學院X級學生約50人。

　　活動內容：

　　一、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

　　二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

　　三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

　　活動時間：

　　20xx年10月x日。

　　活動地點：

　　X大學校內。

　　經費預算：

　　X元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

　　活動注意：

　　1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

　　2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

　　3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

　　4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

　　活動負責人：Xx

　　X大學青年志愿者協會

　　X學院分會宣傳部

方案策劃篇5

　　一、活動目的：

　　為了培養隊員關愛他人，樂于助人的思想品質，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小伙伴。

　　時間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

　　地點：學校大堂（一至二年級）

　　攝影：綺霞、錕然

　　電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限快樂奉獻

　　活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來

　　活動宗旨：義賣有價愛心無價

　　橫幅：美術組 “愛心無限，快樂奉獻”——愛心義賣活動

　　獎狀準備及整理：尚永虎

　　活動采訪及報道：德泰、紅曉（文學社、廣播站）二、活動準備及要求：

　　1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

　　2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然后以各種形式“廣積貨源”，所

　　有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產品”才能進入義賣市場。

　　3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。義賣物品要求：

　　1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　三、活動過程及要求：

　　1、學校統一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

　　2、活動前各班可準備好廣告宣傳語（可向學校廣播站宣傳本班的義賣攤點）、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨并消費。

　　3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員（門前三包）、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。

　　4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。（儀式結束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關表格，再將善款交到財務處。）

　　5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束后善款金額要與小票派發數相符）到愛心臺參加愛心抽獎一次（獎品由學校提供：小玩具、小零食等）。愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華

　　四、評比（所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別）：

　　活動結束后，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：

　　1、集體：“愛心中隊”稱號（每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級），學校將頒發錦旗一面。

　　評選要求：

　　①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。

　　②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　④、義賣效果：義賣效果顯著。

　　⑤、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生

　　2、個人：

　　a：“愛心大使”稱號（每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。）

　　評選要求：

　　①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

　　②、在義賣過程中文明購買。

　　③、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　④、在購買時不亂扔垃圾。

　　b：每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

　　注意事項：

　　1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動后搞好場地衛生。

　　2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。

　　3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。

　　4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

　　5、正副班主任協同搞好本次活動。

　　落級行政要密切關注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止

方案策劃篇6

　　在難忘的年代，在愛的世界里，步入神圣的婚姻殿堂，讓生命回味，讓歲月銘刻。一場真正的禮服婚禮，在西式大餐、雞尾酒會的陪伴下相約一生、共赴白首就在世約年華。

　　婚慶特點：

　　來賓必須著禮服方可出席（晚禮服）

　　女賓服裝顏色有特殊規定以保證新娘的獨一無二

　　燭光西式餐會

　　特殊慶祝儀式（保密）

　　焰火

　　演藝明星助興

　　愛心拍賣

　　幸運大禮回贈

　　場地選定：星級酒店或郊外別墅

　　場地設計、布置：室內外場地裝飾各式彩燈，要求富麗堂皇；以鮮花構成的特殊字體

　　（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門；新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結彩的布置；現場張貼新人大幅藝術寫真；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝統一。整體色彩協調一致。

　　樂隊：鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、風琴組成的經典樂隊，提前選定曲目。

方案策劃篇7

　　一、活動目的

　　1、宣傳歐亞達家具大市場的整體形象以及以批發為主、零售為輔的市場定位，特別強調大市場的租金低，經營成本低，零售價低于市區百分之十五。

　　2、宣傳大市場各商家的產品特點、企業形象、優惠價格等。

　　3、宣傳歐亞達家具大市場的招商政策以及獨特的地理條件。

　　4、宣傳歐亞達家具大市場的售前引導和售后服務。

　　二、活動內容

　　組織湖北省歌舞劇團、武漢說唱團、武漢電信藝術團的知名演員，聯合舉辦此次大型文藝表演活動。

　　三、活動時間及地點

　　XX年XX月XX日

　　仙桃體育館

　　四、活動費用

　　1、電視臺：仙桃電視臺滾動播出，一分鐘廣告片，20天，25000元；武漢電視臺新聞經濟頻道，15秒，20天，30000元；

　　2、電臺：湖北經濟廣播電臺滾動播出，30秒，每天四次，15天，6000元；

　　3、報紙：(楚天都市報)和(武漢晨報)，演出宣傳各兩期，半版，套紅，38000元；(仙桃日報)，七期，1/2版，40000元；

　　4、網站：武漢熱線演出宣傳，時間二個月，5000元；

　　5、宣傳單：50000份，15000元；

　　6、海報：1000張，10000元；

　　7、場地費用：35000元；

　　8、表演團體費用：40000元；

　　9、宣傳車：10000元；

　　10、布標、飄空汽球、彩虹門等：15000元；

　　11、其它不可預計費用(搭設舞臺、現場保安人員工資、來往車費、進餐費等)：XX0元.

　　合計：253，000元.

　　五、商家贊助方案：

　　1、聯辦標榜價位3.8萬元，您可得到以下回報：

　　a、XX月XX日—XX月XX日，您的企業作為聯辦單位舉辦的演出，將在武漢電視臺新聞經濟頻道黃金時間播出宣傳片15秒，您的品牌形象將在武漢及至湖北全省空前提升。

　　XX月XX日—XX月XX日，仙桃電視臺播放演出宣傳片，其中你您的企業可獲得時間15秒，在此時間，您可以發布您的企業的領導講話或對您的企業的簡短介紹，使觀眾對您的企業有進一步的了解，并借此提高貴企業的知名度和美譽度。

　　b、XX月XX日、XX日，您作為聯辦單位標榜的演出活動將在武漢市兩大主流報紙(楚天都市報)、(武漢晨報)上進行1/2版的宣傳；XX月XX日—XX月XX日，仙桃當地主流報(仙桃日報)將對演出活動進行全方位的宣傳，宣傳內容包括您的企業風采和您的企業領導的展示，您的品牌、企業及掌門人將會更完整而生動的與讀者親密接觸。

　　c、湖北經濟廣播電臺將對本次演出作綜合報道，每天四次滾動播出，時間15天，您的品牌將在湖北全省的每個角落及時傳播。

　　d、日瀏覽量約十萬次的武漢熱線，將對以您的企業作為聯辦單位的演出活動進行深度介紹，您的企業將有300字的介紹出現在網站上，時間為二個月。

　　e、本次活動的所有印刷宣傳品(宣傳單、海報、入場券)將在首端顯著位置標榜您的企業為聯辦單位，無一例外，同時，對您的企業進行大篇幅的介紹，讓眾多的消費者對您的品牌和企業進行點對點的接觸。

　　f、在演出的前一周內，冠加您的品牌的宣傳車將在仙桃大街的繁華地段宣傳七天，車身后邊展示您的企業的廣告詞，畫面全部電腦噴繪。

　　g、現場巨幅布標一個，帶有宣傳標語的空飄氣球四個，企業宣傳展板一個，舞臺中央將冠名您的企業名稱。

　　h、您的企業領導將現場講話五分鐘，并在演出活動中，您的企業將數次被主持人以口頭廣告形式提及；演出結束后您的企業領導將作為嘉賓與演員共同進餐、合影。

　　2、協辦標榜價位一萬元，您可得到以下回報：

　　a、XX月XX日—XX月XX日，您的企業作為協辦單位舉辦的演出，將在武漢電視臺新聞經濟頻道黃金時間播出宣傳片15秒，您的品牌形象將在武漢及至湖北全省空前提升。

　　XX月XX日—XX月XX日，仙桃電視臺播放演出宣傳片，其中你您的企業可獲得時間10秒，在此時間，您可以發布您的企業的領導講話或對您的企業的簡短介紹，使觀眾對您的企業有進一步的了解，并借此提高貴企業的知名度和美譽度。

　　b、XX月XX日、XX日，您作為協辦單位標榜的演出活動將在武漢市兩大主流報紙(楚天都市報)、(武漢晨報)上進行1/2版的宣傳；XX月XX日—XX月XX日，仙桃當地主流報(仙桃日報)將對演出活動進行全方位的宣傳，宣傳內容包括您的企業風采和您的企業領導的展示，您的品牌、企業及掌門人將會更完整而生動的與讀者親密接觸。

　　c、湖北經濟廣播電臺將對本次演出作綜合報道，每天四次滾動播出，時間15天，您的品牌將在湖北全省的每個角落及時傳播。

　　d、日瀏覽量約十萬次的武漢熱線，將對以您的企業作為協辦單位的演出活動進行深度介紹，您的企業將有100字的介紹出現在網站上，時間為二個月。

　　e、本次活動的所有印刷宣傳品(宣傳單、海報、入場券)將在首端顯著位置標榜您的企業為協辦單位，無一例外，同時，對您的企業進行大篇幅的介紹，讓眾多的消費者對您的品牌和企業進行點對點的接觸。

　　f、在演出的前一周內，冠加您的品牌的`宣傳車將在仙桃大街的繁華地段宣傳七天，畫面全部電腦噴繪。

　　g、現場布標五條，帶有宣傳標語的空飄氣球三個，演出宣傳展板一個，舞臺中央將冠名您的企業名稱。

　　h、在演出活動中，您的企業將數次被主持人以口頭廣告形式提及；演出結束后您的企業領導將作為嘉賓與演員共同進餐、合影。

　　3、出資八千元，冠名“協辦單位”，您可得到以下回報：

　　XX月XX日—XX月XX日，仙桃電視臺播放演出宣傳片，其中你您的企業可獲得時間5秒，在此時間，您可以發布您的企業品牌名稱和企業名稱，使觀眾對您的企業有進一步的了解，并借此提高貴企業的知名度和美譽度。

　　b、XX月XX日—XX月XX日，您作為協辦單位標榜的演出活動將在武漢市兩大主流報紙(楚天都市報)、(武漢晨報)上進行1/2版的宣傳；XX月XX日—XX月XX日，仙桃當地主流報(仙桃日報)將對演出活動進行全方位的宣傳，宣傳內容包括您的企業風采和您的企業領導的展示，您的品牌、企業及掌門人將會更完整而生動的與讀者親密接觸。

　　c、湖北經濟廣播電臺將對本次演出作綜合報道，每天四次滾動播出，時間15天，您的品牌將在湖北全省的每個角落及時傳播。

　　d、日瀏覽量約十萬次的武漢熱線，將對以您的企業作為協辦單位的演出活動進行深度介紹，您的企業將有100字的介紹出現在網站上，時間為二個月。

　　f、在演出的前一周內，冠加您的品牌的宣傳車將在仙桃大街的繁華地段宣傳七天，畫面全部電腦噴繪。

　　g、現場布標五條，帶有宣傳標語的空飄氣球三個，演出宣傳展板一個，舞臺中央將冠名您的企業名稱。

　　h、在演出活動中，您的企業將數次被主持人以口頭廣告形式提及；演出結束后您的企業領導將作為嘉賓與演員共同進餐、合影。

　　4、出資三千元，冠名“協辦單位”，您可得到以下回報：

　　a、XX月XX日—XX月XX日，武漢電視臺和仙桃電視臺播出宣傳片15秒，您的品牌以協辦單位出現在熒屏上。

　　b、在武漢市兩大主流報紙(楚天都市報)、(武漢晨報)和仙桃當地主流報(仙桃日報)將對您的企業冠以協辦單位進行宣傳。

　　c、湖北經濟廣播電臺每天四次滾動提及您的企業名稱，時間15天。

　　d、武漢熱線將在顯著位置對您的企業冠以協辦單位，時間為二個月。

　　e、本次活動的所有印刷宣傳品(宣傳單、海報、入場券)將在顯著位置冠名您的企業為協辦單位，無一例外，同時，對您的企業進行介紹。

　　f、在演出的前一周內，冠加您的品牌的宣傳車將在仙桃大街的繁華地段宣傳七天，畫面全部電腦噴繪。

　　g、現場布標二條，帶有宣傳標語的空飄氣球一個，舞臺中央將冠名您的企業名稱。

　　h、在演出活動中，您的企業將數次被主持人以口頭廣告形式提及；演出結束后您的企業領導將作為嘉賓與演員共同進餐、合影。

　　5、標榜祝賀單位價位1000元，您可得到以下回報：

　　a、部份廣告宣傳中冠名祝賀單位。

　　b、現場布標二條，空飄汽球一個。

　　c、廣告宣傳上只標明該企業名稱。

方案策劃篇8

　　一、時間地點等基本情況：

　　（1）時間；根據公司的性質，一般大多數選擇周六日，如果去外地的話建議2-3天；

　　（2）地點：現在是夏天的開始，天氣非常炎熱，選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適；

　　（3）主題：以輕松簡單項目為主（激烈運動太熱、太曬，大多數參訓人員肯定不喜歡）；

　　二、活動策劃的目的要明確：

　　（1）幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位；

　　（2）增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰；

　　（3）采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任；

　　（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

　　三、基地介紹：

　　（1）主要以拓展游戲游玩為主，環境要相對干凈，清爽；

　　（2）吃飯的標準都是300-500元/桌（十菜一湯）；

　　（3）住宿采取的是標間1.2米的床；

　　（4）基礎的拓展游戲道具（如畢業墻、背摔臺等）；

　　（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設備）；

　　四、具體的行程安排：（拿3天2晚的活動舉例）

　　Day1——

　　（1）09：00——所有人去到基地集合；

　　（2）09：00-10：00——放東西，換衣服，軍訓軍姿集合列隊，破冰熱身；

　　（3）10：00-12：00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓；

　　（4）12：00-13：30——午餐時間，稍作休整；

　　（5）13：30-14：30——軍訓拉練，入營篇；

　　（6）14：30-17：00——游戲拓展，團隊展示；

　　（7）17：00-18：00——晚餐。稍作休整；（8）晚上——篝火晚會；

　　Day2——

　　（1）08：00-08：30，起床吃早餐；

　　（2）08：30-10：30，做熱身游戲，破冰分組；

　　（3）10；30-12：00，神筆馬良；

　　（4）12：00-13：30，午餐時間，稍作休息；

　　（5）13：30-17：00，主體團建：部落戰爭；

　　（6）17：00-18：30；晚餐+休整

　　Day3——

　　（1）08：00-08：30，起床吃早餐；

　　（2）08：30-10：30，做熱身游戲，破冰分組；

　　（3）10；30-12：00，景區定向活動；

　　（4）12：00-13：30，午餐時間，稍作休息；

　　（5）13：30-16；00，拓展團建游戲，合影留念；

　　（6）16：00，開始返回自己溫馨的家

　　五、具體拓展游戲的介紹：

　　舉例說明：

　　（1）神筆馬良

　　A、游戲玩法——

　　在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

　　B、游戲目的——

　　1. 加強團隊精神。

　　2. 培養團隊配合協作能力。

　　3. 感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

　　4. 提升團隊士氣，激發飽滿的激情

　　（2）畢業墻

　　A、游戲玩法——

　　全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

　　B、游戲目的——

　　1、增強團隊凝聚力

　　2、加強團隊服從與奉獻的精神；

　　3、促進團隊溝通，增加團隊協作能力

　　（3）真人CS

　　A、游戲玩法——

　　把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統，同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

　　B、游戲目的——

　　1、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰勝困難的意志。

　　2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

　　3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。

　　六、費用明細清單：

　　（1）活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等；

　　（2）主訓教練12年從業經驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等；

　　（3）拓展基地場地使用費；

　　（4）來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費；

　　（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水；

　　（6）餐費+住宿費；

　　（7）其他需要實際支付的費用；

　　七、完美的結局：

　　（1）總結分享；

　　（2）香檳慶祝；

　　（3）拍照留念；

　　（4）快樂返程；

方案策劃篇9

　　一、指導思想

　　以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分依托學校教育資源和優勢，以相關課程、課外活動及校園文化建設為載體和平臺，積極實施“中華文化經典誦讀”活動，弘揚傳統文化，踐行道德規范，培育良好風尚，提高未成年人人文素質，推動未成年人思想道德建設深入開展，促進未成年人全面發展、健康成長。

　　二、活動目的

　　教育和引導學生在誦讀中感受中華傳統文化的博大精深和巨大魅力，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，弘揚和培育民族精神，激發愛國情感，增強民族自信心和民族自豪感;在誦讀經典中受到高尚道德品格的熏陶，在與古人關于勵志、修身、勉學、處世的經典對話中，鍛煉人格、塑造品德，提高人文素養;把道德文章轉化為道德觀念，自覺踐行道德規范，養成良好的行為習慣。

　　三、主要內容

　　基本內容：學經典、用經典。

　　參與對象：全校學生。

　　推薦書目：主要誦讀中國古代和近現代經典文獻中的名家名篇或格言警句。

　　低年級：《三字經》、《弟子規》、《百家姓》

　　中年級：《唐詩三百首》、《詩經》、《離騷》

　　高年級：《論語》、《增廣賢文》、《孟子》

　　以及其他經典篇目等。

　　四、活動形式及時間安排

　　(一)部署動員階段(20xx年6月)

　　1.制定學校年度經典誦讀活動實施方案并納入教學計劃，要通過國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等陣地進行“中華文化經典誦讀”活動的宣傳。

　　2.利用家長學校，向廣大家長講述經典誦讀的目的和意義，以爭取家長的支持和配合;向學生定期講述經典誦讀的益處和誦讀方法，激發學生誦讀經典的興趣。