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      父親節活動策劃方案

      時間:2022-07-27 09:41:15 策劃方案 我要投稿

      父親節活動策劃方案精選15篇

        為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的父親節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      父親節活動策劃方案精選15篇

      父親節活動策劃方案1

        方案一

        一、時間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節

        二、地點:園內

        三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

        4、幼兒唱"父親節"的歌曲;

        5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

        方案二

        【設計意圖】

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        【活動目標】

        1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。

        2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

        3、知道父親節的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        【活動準備】

        1、請老師先發信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        【活動過程】

        1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

        2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

        3、幼兒唱“父親節”的歌曲。

        4、幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

        5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

        有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

        活動形式:

        活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。

        活動內容:

        1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

        2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。

        3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。

      父親節活動策劃方案2

        父親節,為從小培養學生愛父母的好品質,繼承中華民族以孝為先的傳統美德,提升感恩父母的良好道德風尚,并且充分發揮我們學校傳統的思想品德教育,并且培養同學們熱愛勞動不怕辛苦的好習慣,現在我校要做一個父親節的策劃活動,具體情況如下:

        一、活動目的:

        通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

        二、活動時間:6月11日——6月17日

        三、活動對象:全體在校學生

        四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

        五、活動內容及程序:

        1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

        2、通過班隊會:

        (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

        (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

        (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

        3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

        推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

        4、閱讀一組親情文章。

        精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

        5、完成一套感恩作業

        (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

        (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

        (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

        (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

        六、活動要求:

        (望各班認真組織及時上報活動資料。

        1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

        2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

        結束語:

        都說父愛如山,母愛如水,其實父愛同母愛一樣的無私,父親母親對我們的愛都是不求回報的,父愛更是一種隱忍,沒有母親感情表現的明顯,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

      父親節活動策劃方案3

        xx年父親節活動主題:

        父愛如山,真情永恒

        xx年父親節活動方案宣傳語:

        1.父愛如山。

        2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

        3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

        xx年父親節活動方案目的:

        1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

        2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        父親節活動形式:

        主題班會

        父親節活動準備:

        視頻,音樂準備:

        ⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

        ⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

        2、父親節宣傳板報。

        3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

        父親節活動時間:(x月x日)

        活動地點:xx學校五年級一班教室

        參加人員:全體師生

        活動過程:

        一、主持人講話:

        甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

        乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——

        齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!

        二、父親節的來歷

        1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?…

        三、觀看視頻

        播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。

        甲:同學們,..

        四、小組討論,匯報。

        五、真情抉擇

        (主持人)

        甲:同學們,你們能夠理解…

        乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

        (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

      父親節活動策劃方案4

        一、活動目的:

        我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

        父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

        二、活動時間:

        三、活動地點:

        社區會所一樓

        四、活動對象:

        社區老年父親及其家人和社區干部

        五、活動內容:

        1、感恩老爸

        X日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月Xx

        六、活動時間

        6月X號中午

        七、活動準備

        簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

        八、活動流程

        在校園內

        1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

        2“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。

        3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

      父親節活動策劃方案5

        一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

        二、活動意義:

        1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

        2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

        3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

        三、活動策劃

        (一)老教授篇

        1、社會意義:

        中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。最新父親節活動方案

        2、活動安排

        (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

        (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

        (3)一位老教授在指導學校制作海圖

        (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

        (二)學生父親篇

        1、社會意義

        在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

        2、活動安排

        (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

        (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

        (三)年輕學員篇

        1、社會意義

        現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

        2、活動安排

        (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

        (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”最新父親節活動方案

        四、擬邀請的媒體名單(略)

      父親節活動策劃方案6

        一、活動主題:

        “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

        二、活動意義:

        1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

        2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導

        他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導

        “未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

        3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

        4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

        三、活動策劃

        老教授篇

        1、社會意義:

        中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

        2、活動安排

        老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

        一群老教授在“本船”前研討學校發展。

        一位老教授在指導學校制作海圖

        一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

        學生父親篇

        1、社會意義

        在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。

        他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。

        由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

        2、活動安排

        “濰坊通達國際海運學校父親學員’父親節’座談會”

        可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

        年輕學員篇

        1、社會意義

        現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。

        更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

        2、活動安排

        組織父親級學員與年輕學員座談。

        組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅--“通達學子祝天下父親福如東海”

      父親節活動策劃方案7

        一、活動背景

        六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

        他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

        二、活動意義

        相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

        此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

        三、活動內容

        1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

        2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

        3、征集對象:衢州學院中文系全體學生

        4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.

        5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:)

        6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

        7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

        8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行

        四、本次活動由中文系團總支主辦,由09語教2班團支部承辦

        五、聯系人:

      父親節活動策劃方案8

        一、活動意義

        小區通過開展此次父親節活動,旨在宣揚子女的感恩之情,更是為了讓小區老年人真正感受到子女對于父親的愛,同時,以此來表達對父親的感恩之情。

        二、活動目的

        我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們小區里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

        三、活動時間:

        20xx年6月19日

        四、活動地點:

        朝陽小區(原舊教育局樓)

        五、活動對象:

        小區老年父親及其家人和小區干部

        六、活動內容:

        1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發出通知,征集小區居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上),選取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內容要求自然、真實、親切。活動將評選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎項各一名,照片于6月xx日前交到小區,于6月17父親節當日小區活動中頒獎,如有需要小區可以去家中采集相片。

        評選方式:小區根據所交相片進行評比,評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸",請拍照時側重于這幾方面。

        2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節活動當天,我們請小區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,并由小區送予父親節禮品。

        3、親情趣味活動。

        (1)趣味游戲:快樂滿筐。準備排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

        (2)趣味游戲:運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之間來回走一圈,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

        (3)趣味游戲:猜謎接力。自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

        (4)趣味游戲:圈圈傳情。自由組合成為二組,每組四人,組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

      父親節活動策劃方案9

        一、活動背景

        六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

        他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

        二、活動意義

        相信大家都知道,每年6月XX日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

        此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

        三、活動內容

        1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

        2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

        3、征集對象:各界人士

        4、截止日期:從即日起至6月XX日晚9:00止。

        5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:XX)

        6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

        7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

        8、頒獎事宜:初定于6月XX日晚7:00。在階梯教室2—205舉行

        四、本次活動由中文系團總支主辦,由XX班團支部承辦

        五、聯系人:XX

      父親節活動策劃方案10

        活動主題:感恩父愛

        活動時間:xx年6月17日至6月28日

        參與門店:

        DM規劃:

        大度八開一張

        商品選擇:

        1、DM商品數量60個;

        2、以季節性商品為主,配合部分父親節商品,突出父親節低價形象;

        3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;

        活動內容:

        活動一:節日送孝心、扇子傳真情

        活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

        活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優惠

        6月17日出生的父親(年滿22周歲)在6月17日當天憑有效證件可在x店、x店……享受生日蛋糕5折優惠。

        活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒

        6月17日當天,x首屆啤酒爭霸賽在x購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

      父親節活動策劃方案11

        一、 活動時間:

        6月16日—6月17日

        二、 活動目的:

        1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象。

        2、拉動消費量,競爭市場份額。

        3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。

        三、活動主題:

        心系父親節,勇麗一家親。

        四、活動地點:

        勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳

        五、活動內容:

        1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。

        2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

        3、活動期間,訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。

        4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。

        5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

        6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,勇麗一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

        六、宣傳事宜:

        1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店。

        2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,勇麗一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。

        七、注意事項:

        1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓。

        2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點。

        3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

      父親節活動策劃方案12

        一、活動背景:

        相對于母親,父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

        二、活動主題:

        禮贊父親,孝行天下

        三、活動時間:

        20xx年6月x日

        四、活動內容:

        1、贈送生日蛋糕:

        凡6月x日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優惠。

        2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

        活動細則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

        3、五顏六色闖關中大獎:

        父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

        (1)獎品設置:

        特等獎:任選服飾一件;一等獎:送指定商品一個二等獎:購買商品在打8折;三等獎:購買商品在打7折;(2)活動細則:

        a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

        b)只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

        4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:為父親父親贏獎!

        (1)活動細則:

        a)從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

        b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

        c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。

        d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

        五、廣告宣傳及預算:

        1、《xx報》6月19-17日名片大宣傳。預算金額:20xx元

        2、電臺6月19-17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元

        3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元

      父親節活動策劃方案13

        活動主題:

        父愛如山,真情永恒活動宣傳語:

        父愛如山。

        父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

        父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

        活動目的:

        讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的`無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

        讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        活動形式:

        主題班會活動準備:

        視頻,音樂準備:

        ⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》

        音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》、父親節宣傳板報。

        安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

        活動時間:

        父親節前(具體安排自定)活動地點:

        吉樂學校五年級一班教室參加人員:

        五年級一班全體師生活動過程:

        一、主持人講話:

        甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

        乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!

        二、父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

        多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

        為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

        三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。

        甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

        四、小組討論,匯報。

        五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

        乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

        (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

        (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

        甲 (在旁發言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

        乙:媽媽,多么親切的字眼。

        甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

        乙:他們在生活上關心、體貼我們。

        甲:他們在學習上督促、指導我們。

        乙:他們不僅教我們做事。

        甲:他們還常常教我們怎樣做人。

        乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

        六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

        奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

        海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

        歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

      父親節活動策劃方案14

        一、主題目標:

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        二、活動方案:

        1、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

        2、開展系列的教育活動:父親節的由來、歌曲《我的好爸爸》

        3、討論:說一說爸爸、夸一夸爸爸。

        4、動手:畫一畫爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

      父親節活動策劃方案15

        一、活動主題

        父愛灑溫暖,陽光進萬家

        二、活動目標

        通過在父親節這天在新世紀廣場,龍湖商城進行各項促銷,公關活動,以此提高陽光超市的銷售額,增進消費者對陽光超市的信任與支持,并通過后續的公共關系活動,樹立陽光超市的關心百姓生活,關愛老年人的良好形象,提高陽光超市的知名度、美譽度和和諧度。

        三、綜合分析

        1、企業概況

        陽光百貨集團是邯鄲市最具規模和經營實力的商業企業,集團下轄6家大型商場、9家家電專業賣場、21家連鎖超市、1個儲運公司和3家區縣連鎖商場,從業人員15000人,是全國服務業500強企業,中國連鎖百強企業。企業固定資產6億元,年銷售額近30億元。

        2、陽光集團企業理念

        (1) 以誠為本,視信為金。

        (2) 高品質、低價位,為顧客提供貨真價實的商品。

        (3) 細節是管理的基礎,管理要從小事做起。

        (4) 勤儉從我做起,節儉從點滴做起。

        (5) 一切為了顧客,顧客永遠是對的。

        (6) 真摯、熱情、文明、公正,讓顧客感受陽光溫暖。

        (7) 忠誠企業、盡職盡責、精誠團結、同舟共濟。

        3、市場分析

        目前,邯鄲超市行業主要有兩大巨頭分別是陽光和美食林,另外還有近兩年進駐的沃爾瑪超市。陽光和美食林的連鎖超市廣泛分布于市區及周邊縣,而沃爾瑪作為新勢力,則顯得有些勢單力薄。陽光和美食林幾乎占據了邯鄲零售市場的絕大部分。總體來說,在市場占有率方面二者不相上下,商品品種相似度極高,競爭極大。

        4、消費者分析

        邯鄲市位于河北省南端,與晉、魯、豫接壤,擁有896。4萬人口,人口眾多,需求量極大。在邯鄲,陽光超市被人們所熟知,其經營的產品涉及低、中、高檔,滿足各類消費者的需求。品牌效應好,其商品深得廣大消費者喜歡,其潛在消費者為所有階層的消費者。

        四、傳播與溝通方案

        1、在父親節前三天,在《邯鄲晚報》《陽光商情》上刊登其父親節的活動,進行宣傳,并強調將在父親節活動期間收入的8%捐贈給邯山區陽光敬老院,2%購買健身器材,并分配到各個公園和廣場。

        2、父親節前三天在人員密集的廣場,繁華街道派發宣傳單。

        五、基本活動程序

        1、把老爸最精彩的一瞬間用相機拍下來,參加“為父親留個影”攝影比賽。只要在6月19日前把三張5寸的父親照片寄往陽光集團公關部就有機會參加比賽。參展期間全部作品將在新世紀前和龍湖商城前展出,屆時可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎作品還將在《邯鄲晚報》上刊登。獲獎者將獲得證書及精美禮品一份 (足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、按摩捶等)。

        2、在20xx年6月19日至21日期間,在各大超市同時展開宣傳、促銷活動。并在各個賣場懸掛印有“以誠為本,視信為金”的大紅橫幅。商場大部分男士服裝進行5——8折優惠銷售,男鞋精品6折銷售,商場男士T恤6——8折,進行男士用品組合銷售,包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

        3、6月19日上午9:30到11點在新世紀前和龍湖商城前,進行文藝演出,邀請邯鄲電視臺記者全程實況轉播。

        4、6月19日晚上7點在新世紀前和龍湖商城前進行“我愛父親”的大型互動節目,在活動中進行親子問答默契程度大考驗,如問子女父親的生日,鞋號等。成績較佳者贈送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、按摩捶等)。之后,揭曉“為父親留個影”攝影比賽的結果,并發放禮品及證書。

        5、活動結束后第二天,在邯鄲賓館二樓會議廳召開新聞發布會,請邯鄲工商局副局長和邯山區陽光敬老院院長。會上,正式將其允諾的收入贈與相關組織機構。

        注意:在活動全程,超市保安人員要維持好秩序,避免人員擁擠,踩踏!

        六、經費預算

        宣傳單10000份,200元;活動宣傳的媒體廣告費50000(刊登在《邯鄲晚報》1/4版面三次);新聞發布會禮儀場地等費用30000元;文藝演出人員費用10000元;禮品費用5000元;合計95200元。

        七、預算效果

        本次活動全部費用預計在9萬元10萬元之間,只要活動安排得當,通過陽光超市的“為父親留個影”攝影比賽,“我愛父親”的大型互動節目,各種促銷活動以及后期的新聞發布會, 應該能使陽光超市的銷售額提升5個 百分點,使其經營理念和企業文化深入人心。樹立其在公眾心目中良好的公益形象。“百善孝為先”,陽光超市這么做更加深了這個傳統觀念,提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變為順意公眾,吸引更多的消費者到陽光購物。同時使陽光人重視宣傳和媒體的作用,并使其能夠在今后的經營管理中受益。

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