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      教師節策劃方案

      時間:2023-04-01 08:09:55 策劃方案 我要投稿

      教師節策劃方案(匯編15篇)

        為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的教師節策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師節策劃方案(匯編15篇)

      教師節策劃方案1

        金秋九月是收獲的季節,田野里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉親最真摯的贊美和認可!贊美和祝福獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將20xx年教師節慶祝活動安排如下:

        一、領導機構

        組長:

        副組長:

        成員:教導處共青團少先隊各班主任

        二、活動主題:

        “金秋九月頌恩師”

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的.氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。本次慶祝活動以“隆重、熱烈、務實、簡樸“為原則,開展系列活動;變以前的單純的慶祝活動為一段時間

        的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間:

        9月1日——9月10日

        五、具體活動安排:

        活動準備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團少先隊向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團隊負責)

        活動準備2:9月1日——9月5日1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學們以“老師,我想對您說”或“尊師心語”為內容進行50字(初中100字)以內的“祝福語”小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交學校紅領巾廣播站阮思夢老師處。(各班語文老師負責)

        活動準備3:紅領巾廣播站制作一期特別節目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環廣播。(xxx老師負責)

        活動準備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。(各班主任負責)

        活動準備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓工作由xxx老師負責)

        活動準備6:學生準備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

        歌朗誦一首(xxx老師負責)

        活動準備7:會標橫幅制作(工會副  主橫幅——慶祝第31個教師節暨基金會表彰大會

        活動準備8:認真評選出優秀班主任8名(其中村級小學5名,中心校初中1名小學2名),優秀教師14名(其中村級小學4名,中心校10名)及教學成果顯著獎。村小優秀班主任及教師由各村評選,中心校優秀班主任由中心校教師民主測評,優秀教師由學校行政提建議名單后教師評選。(副校長xxx負責)優秀學生的評選由教導處負責。

        六、教師節前一天活動流程如下:

        1、清晨,校園插上彩旗;拉好會標。(xxx負責)

        2、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團支部少先隊進行“優秀祝福小征文評選”)

        七、9月10日慶祝活動流程安排:

        主持人引入,頒獎,基金會投資人講話,上級領導講話,優秀教師發言,獲獎學生發言,家長代表發言,退休教師發言,校長講話,詩歌朗誦(具體流程待定)

        八、相關工作人員安排:

        1、活動總負責:

        2、音響、影像及活動宣傳報道:

        3、學生隊伍及會場布置:

        4、證書制作:

        5、后勤保障及接待工作:

        6、整個活動協調工作:

        7、安全保衛工作:

        本次活動若有未盡事宜,由領導小組臨時通知。

      教師節策劃方案2

        一、活動目的

        為了讓學生心存感激,在教師節來臨之際,營造校園節日氣氛,讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。

        二、活動的主題

        送一張感謝卡,溫暖教師節。

        三、工字續時間

        20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

        四、活動目標

        一至六年級的所有學生

        活動過程

        1.校長在國旗下講話,號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

        2.賀卡和寄語:教師節前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,寫下自己的`祝福語,在教師節當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

        3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

        每節課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個學生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

        1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

        2.內容:教師節感恩卡,老師的。名稱必須出現。

        3.每班收5張票。

        4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

        5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規定時間內提交給少先隊大隊。

        七、選擇日期

        在xx年XX月XX日。

        八、誘因

        優秀作品頒發證書,公開展示,以資鼓勵。

      教師節策劃方案3

      各位老師:

        為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

        一、活動主題

        “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

        二、活動時間

        9月1日——9月15日

        三、活動內容

        今年的`教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

        (一)組織參加慶祝活動

        1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

        參加人員:學校部分行政等xx位教師。

        9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

        9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

        9月8日賀卡慰問退休教師。

        (二)師德學習活動

        組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

        (三)教育宣傳活動

        1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

        2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

        3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

      教師節策劃方案4

        一、活動主題:

        感念師恩

        二、活動目的:

        在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

        老師,讓每個學生由衷的'寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、活動對象:

        學院所有老師及在校學生

        四、活動時間:

        20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

        五、活動內容:

        1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

        2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

        3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

        4、宣傳號召:

        A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

        B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。”

        C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

        六、活動安排:

        9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

        9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

        此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

        七、所需物品及安排

        1、自制祝福賀卡

        2、折紙花

        3、各班送上一份心意

        八、活動總結

        由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

      教師節策劃方案5

        一、活動主題:

        歲月如歌,感念師恩

        二、活動目的:

        在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:

        院文學社

        四、活動對象:

        某大學所有在校學生

        五、活動時間:

        xx年9月10日教師節

        六、活動內容:

        1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

        2、 祝福傳遞:

        讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

        3、 征集寫關于老師的'文章,評選出最美的文字,頒發證書。

        4、宣傳號召:

        a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

        b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

        d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

        e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

        f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

        七、活動安排:

        9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

        9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

        對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

        此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

        八、所需物品及安排:

        祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

        簽名條幅 (提交院經費審批)

        內容格式:歲月如歌,感念師恩,

        將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

        ――院文學社宣

        電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

        登記統計材料(文學社組織部安排)

        桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

        彩色卡紙(文學社組織部安排)

        九、活動總結

        由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

        為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

        一、活動目標

        通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

        二、組織領導

        本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxxxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

        三、活動安排

        1、評選表彰學校各種先進模范人物

        (1)學科帶頭人(骨干教師)。

        (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。

        (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

        本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

        2、舉行系列競賽

        各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

        (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

        (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

        (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

        (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

      教師節策劃方案6

        ●活動目標:

        1。角色扮演成教師,了解教師的工作內容。

        2。知曉教師節的意義并了解教師的辛苦。

        3。引導幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織。

        ●活動準備:

        整理幼兒已經學會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

        ●活動過程:

        1.導入部分

        教師講解教師節的由來與意義。

        2.教師工作

        播放教師日常工作的視頻、照片,引導幼兒了解教師日常的工作內容。

        3.我是小老師

        自由推舉班級小老師,小老師選擇準備的兒歌、故事,在班級進行活動教學。

        4.感謝小老師

        將準備的`禮物送給擔任小老師的小朋友,引導其他幼兒對小老師進行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

        ●活動延伸:

        可以開展扮演幼兒園老師、醫生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

      教師節策劃方案7

        活動一

        一、活動目的:

        在第XX個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

        二、主題

        特別的愛,獻給特別的你

        三、活動步驟

        布置教室黑板。

        邀請本班的任課教師參與。

        1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

        2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

        3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

        4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

        5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

        四、活動時間:9月7日班會時間。

        五、活動要求:

        1、各班在下午第三節課下后,迅速布置教室,包括黑板;

        2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

        3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

        活動二

        一、活動對象:

        開通文登市網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。

        二、發送信息日期

        20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

        三、活動要求:

        學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

        四、參與方法:

        學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的'身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

        教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

        明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

        五、活動評獎

        從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

      教師節策劃方案8

        一、活動主題:

        濃濃尊師意,款款愛生情

        二、活動目的:

        在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

        三、活動過程:

        1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

        2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

        3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

        4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

        5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

        6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。數:中年級不少于。高年級不少于。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

        7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

        在第xx個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

        具體活動安排如下:

        1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽,再返回學校。

        2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的'光榮的人民教師。

        3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

        4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

        5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

        6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學今后發展積淀了精神財富。

      教師節策劃方案9

        一、活動形式

        各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

        二、活動主題說明

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

        2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

        三、活動重點環節

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

        四、相關道具

        1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

        五、營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        六、活動注意事項

        1、工作人員統一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

        各班團支部:

        今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

        金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

        1、給老師發一封慶祝教師節的`電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

        2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

        4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

        6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

        7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

        8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

        各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

      教師節策劃方案10

        一、活動目的:

        充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

        二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

        三、活動對象:全校師生

        四、活動內容:

        1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

        活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

        責任人:各級部、各班主任

        2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的.實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

        活動時間:9月20日前責任人:政教處

        3、教師

        活動(一)師德修養教育

        活動方式:

        1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

        2、發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

        活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師

        活動(二)一則愛生格言

        活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

        活動時間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

        責任人:各級部教師

        活動(三)一篇愛生故事

        活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

        活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

        活動方式:1、級部評比。2、推薦發表。3、匯編成冊。

        責任人:各級部教師

        活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動

        要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

        活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師

        活動(五)結對

        一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

        一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

        一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

        一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

        一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

        一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

        活動時間:本學期責任人:各級部

        4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

        活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

        責任人:各級部語文教研組

        學生活動(二)一則感恩老師的感言

        活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

        活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任

        學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

        活動時間:9月20日前活動方式:

        1、級部評比。

        2、級部攝影圖片展。

        責任人:各級部學生活動給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議。

        建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

        活動時間:9月20日前責任人:政教處

        五、其他說明

        1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

        2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

      教師節策劃方案11

        一、活動目標

        (1)能夠制訂計劃并執行。

        (2)愿意與人交流。

        (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

        (4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

        二、活動對象

        中大班幼兒

        三、活動準備

        (1)經驗準備:

        幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

        (2)材料準備:

        采訪用的計劃表、筆。

        四、活動重難點

        重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

        難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

        五、活動過程

        1.從班中老師開始,引入活動主題

        師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

        2.教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?

        師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

        3.結束采訪活動,集中交流總結

        (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

        (2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

        最新幼兒園教師節策劃方案3

        為了慶祝自己的'節日,結合我園xx品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發展。

        一、主題

        幸福成長在x幼兒園

        參加人員:幼兒園所有人

        活動時間:xx年9月9日下午4:00

        二、目標

        1。依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

        2。結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

        3。結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。

        三、活動準備

        1。場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

        2。各團隊自選統一服裝

        3。“x幼我幸福的家”牌子

        4。獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

        5。攝像:x,照相:x,放音樂:x

        6。各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

        7。鮮花1束

        8。《追求者的足跡》130本

        四、活動過程

        4:00——5:30

      教師節策劃方案12

        一、活動目的:

        通過大型促銷活動,形成年度銷售沖刺,并減少為不良庫存

        通過特買活動進一步拉升夢飛品牌在當地消費者和同行中的`影響力

        通過特買帶動常規品的銷售

        二、活動內容:

        會員提供:(活動期間配發會員金卡及銀卡)

        平面體現:在派發海報、X展架上公布會員有禮信息,家居元旦活動方案。

        會員通知:活動前3天通過電話、手機通信、郵寄資料等不同方式通知會員促銷活動信息,并告知會員在活動開始前一天持會員卡到店內可提前選購商品。

        人氣搶購:吸引更多消費人群,達到現場購物的火爆場面,從而提高每天銷售。

        具體產品:待定

        套餐系列(用于海報的設計)可以選擇:

        1、經濟套餐

        2、喬遷套餐

        3、新娘套餐

        4、新年套餐

        三、文宣:

        (戶外)以下方式可根據情選擇做

        海報一對一派發、報紙廣告、電視游動字幕廣告、車體廣告、宣傳車、拱門、小區橫幅、小區電梯、模特秀、災區義賣、于婚慶影樓婚慶公司合作等

        (室內)以下方式可根據情選擇做

        促銷紙箱、包柱包墻氣氛寫真、櫥窗海報、地噴、特價牌、彩球、地毯、倒計時牌、音響、店員(語言)、店員(動作)、喊話器、X架、托兒等

        以上所有策劃公司可派人現場協助

        四、活動須知:

        1、促銷活動前5天在主要街道、小區做廣告宣傳。

        2、促銷活動前3天進行報紙、電視、海報派發、企事業單位郵寄等宣傳。

        3、促銷活動前3天通過電話、手機短信、郵寄等形式通知會員在活動前一天進店選購產品。

        4、人員準備:一般店內店員配備2名,但活動期間應多配備2名,并分工安排(1名收銀、2名導購,1名維持秩序)。活動期間一百平米專賣店應配備導購5名,面積每增加二十平米增加一名導購員,其他工作人員為1名收銀、1名秩序維持員、兩名出門驗票員。

      教師節策劃方案13

        為組織好今年的教師節慶祝活動,展示我縣堅守講臺、無私奉獻的教師新形象、新風貌、新業績,進一步激發全縣教師干事創業的熱情和主動性,創造更加輝煌的教育丹城,具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣慶祝教師節有關事項通知如下:

        一是注重啟發,廣泛生動地開展尊師活動。

        圍繞教師節主題,加強組織領導,周密安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色鮮明、內涵豐富、覆蓋當地師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰,為教育工作者記功,獎勵各級先進學校。鄉鎮學校也要對教學成績突出、素質優良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教的傳統,把尊師重教的優秀文化貫穿活動始終,引領教師、學生、家長和社會各界內化、外化尊師重教。

        二、突出師德,宣傳師德教育典型教師。

        鄉鎮學校突出節日師德第一標準,大力宣傳表彰優秀師德模范,弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區、本單位的優秀教師榜樣,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長xx,學習他們愛崗敬業、以校為家的精神,學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學生和教師觀看關于教師的優秀影片,如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉村女教師》,唱響師德好聲音。

        三、強力保障,依法落實教師身份待遇。

        各鄉鎮要不折不扣地落實國家關于教師地位和待遇的各項措施,政治上充分信任,思想上積極引導,工作上創造條件,生活上關心教師。要以農村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點,開展走訪慰問活動,在節日前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。

        四、發揚作風,務實節儉,打造教師喜聞樂見的節日活動。

        鄉鎮學校要勤儉節約,隆重樸素地開展教師節活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,調動廣大師生的積極參與,使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關注與支持。要主動向當地黨委政府報告活動情況,加強與有關部門的溝通協調,精心組織開展慶祝活動。要積極宣傳教師節的重要意義,及時在當地學校開展相關活動,讓教師感受到新變化、新成效,確保教師過一個歡樂祥和的節日。

        教師節節目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重,社會高度推崇的`職業& # 39;人事。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國的教師節,以表示對教師的尊重。從幼兒園到現在的大學生,我們一直受到老師的教育和培養,充滿了老師的親切。今天,讓我們用自己的雙手感謝老師。

      教師節策劃方案14

        活動形式

        各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

        活動主題說明

        活動主題:

        桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

        2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

        活動重點環節

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的'心》;

        4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

        相關道具

        1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

        營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        活動注意事項

        1、工作人員統一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

      教師節策劃方案15

        ●活動目標:

        1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。

        2.知曉教師節的意義并初步了解教師的工作。

        3.學會用不同的'方式表達對教師的喜愛。

        ●活動準備:

        提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

        ●活動過程:

        1。導入部分

        教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

        2。老師辛苦了

        引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

        A、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。

        B、給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

        C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

        D、向幼兒說明9月10日是教師節以及節日意義。

        3。愛的方式

        引導幼兒在教師節當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。

        ●活動總結:

        教師是在生活學習各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進行溝通,在日常學習生活中,也要學會尊重教師,理解教師的良苦用心。

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