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      感恩節策劃方案

      時間:2023-04-05 16:56:30 策劃方案 我要投稿

      感恩節策劃方案15篇

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的感恩節策劃方案,歡迎大家分享。

      感恩節策劃方案15篇

      感恩節策劃方案1

        一、活動背景

        在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

        二、活動目的

        每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

        通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

        三、活動意義

        為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的.校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。

        四、活動主題

        以“成長二三事”和“感恩”為主題。

        五、活動主體

        1、活動時間:征文時間11月x號到x號

        評審時間11月x號到x號

        頒獎時間11月x號

        2、活動對象:x師大全體學生

        3、主辦單位:新聯學院文學社

        學生社團管理委員會公益服務部

        4、協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會

        六、活動內容

        1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

        2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

        七、活動宣傳

        1、宣傳方式:制作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

        2、征文方式:在新聯樓大廳設值班點。

        聯系電話:

        3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果

        八、活動流程

        征文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯大廳。

        審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

        頒獎流程:

        ①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規則

        ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

        ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項

        ④由選手代表上臺發言

        ⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目

        九、資源需要

        1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

        2、物力資源:宣傳板2塊

        話筒2個

        獎項證書10個

        3、地域資源:青年活動中心

        十、安全事項

        1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。

        2、當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。

      感恩節策劃方案2

        一、活動主辦單位:某某學院建筑系團總支青協

        二、活動參與對象:某某學院全院師生

        三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

        四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

        五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

        六、活動時間:20xx年5月25日中午

        七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

        八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

        活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

        1、活動人員安排:

        活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

        活動場地負責人員(張京);

        橫幅1人負責(付德濤);

        海報宣傳組負責(付德濤);

        材料準備4人(組織部);

        現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

        安排現場秩序維護人員(劉明明);

        簽到人員(呂宗鋒);

        應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

        折花培訓指導人員(劉虹);

        后勤負責人員(周冬冬);

        攝影負責人員(張文濤)。

        內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

        2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

        3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80

        橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

        活動正式實施

        11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

        2、活動內容:

        1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

        2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的'感恩。

        3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

        九、活動中存在問題:

        天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

        十一、活動結束:

        整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

        十二、活動總結:

        活動結束后總結報告

        注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

      感恩節策劃方案3

        一、活動主題:

        感恩你我,真情成長

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        感恩宣言:

        小班——愛自己,愛家人

        中班——愛自己,愛家人,愛同伴

        大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        二、活動目的:

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

        三、活動時間:

        11月xx日

        四:活動地點:

        春江幼兒園

        五:具體安排:

        教師篇:(各園工會負責)

        1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

        2、學唱《讓愛住我家》

        3、學習《感恩節的由來》

        4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

        幼兒篇:

        1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

        2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

        3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

        4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

        家長篇:

        1、學唱《讓愛住我家》

        2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

        教學目標:

        1、促進家庭和睦,完善人際關系。

        2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

        具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

        教學難點:

        理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

        活動準備:

        小動物頭飾、音樂CD。

        教學過程:活動過程:

        一、開始部分:

        (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

        二、基本部分:

        1、有感情的復述故事

        引導幼兒感受故事的`含義。

        2、啟發提問

        提問:故事里面都有誰?

        幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

        提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

        幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

        提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

        幼兒:不懶。

        提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

        幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

        引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

        三、和幼兒討論"我的媽媽"

        四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

        孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

        五、家庭作業(請家長輔助)

        1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

        2、幫媽媽爸爸捶背。

        六、家園互動

        給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

      感恩節策劃方案4

        1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。

        7點,主持人宣布晚會正式開始。

        2、觀看一段感恩節的視頻。

        3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

        4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

        5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

        6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

        一、活動背景:

        如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的'感恩節系列活動。

        二、活動目的:

        此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

        三、活動主題:

        心存感恩,永不言棄

        四、組織機構:

        主辦單位:x

        承辦單位:

        五、活動對象:

        x

        六、活動時間:

        20年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

        晚上18:30-21:30(正式演出)

        七、活動地點:

        x

        八、活動構成:

        (一)外語寶貝時裝秀

        (二)選拔出的9個感恩節文藝節目

        (三)各活動的頒獎儀式

        其中包括:

        1.感恩主題詞征集活動

        2.“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

        3.感恩故事會.

        4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

        5.感恩晚會節目

        九、活動流程:

        (一)外語寶貝時裝秀

        1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

        2.負責人:x

        備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

        (二)感恩節文藝節目

        1.內容:有10個節目

        見附件1

        2.負責人:x,文藝部所有成員

        (三)各活動的頒獎儀式

        (1)感恩主題詞征集大賽

        (2)感恩卡片制作大賽

        (3)感恩故事會演講大賽

        (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

        (5)感恩晚會節目頒獎

        備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

        四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

        九、具體安排:

        1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責x)

        2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責x)

        3.網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責x)

        4.橫幅。(外聯部負責x)

        5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責x)

        6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責x)

        7.現場布置:氣球等。(女生部總負責x)

        8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責x)

        9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責x)

        10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責x)。

        11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責x)

        12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責x)

        13.進場票的制作。(文監部負責x)

        十、經費預算:

        略

      感恩節策劃方案5

        活動的目的和意義:

        1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到x的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

        2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

        活動內容:

        一、感恩節場景布置

        1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

        2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

        二、具體實施方案

        宣傳時間:

        11.19~~20x.11.21

        活動時間:

        11.22

        宣傳方式:

        1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

        2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

        方案一:

        1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

        2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

        方案分析:

        本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

        方案二:

        贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。

        因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳x的新款菜式。

        (此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

        方案分析:

        該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解x的新品,且能從中體會到x在服務方面的提高。

        方案三:

        在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

        方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的.讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對x的口碑有益。

        各部門職責及準備工作:

        采購部:負責所需物品的購買

        策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

        前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

        活動預算:

        拱門租金:150元/天四個店面共600元

        耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

        燈籠(小)1.2元/個400個共480元

        宣傳頁5000張共700元

        菜品展板70x90大小60元/個168個共10080元

        燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

        海報+展架50元/個4個共200元

        整體方案分析:

        因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

      感恩節策劃方案6

        一、主題:學會感恩,共創和諧

        二、目的:

        推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

        三、時間:

        四、地點:初一(4)班教室

        五、具體項目安排

        活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

        感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

        感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

        感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

        感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

        內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

        活動二:算筆親情賬,感知父母恩

        隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

        內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

        再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

        最后假定自己高中畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

        活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

        擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

        內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的'三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

        活動四:我是小小說書先生

        內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。

        活動五:“感恩”名言薈萃

        在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

        內容:采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。

        活動六:“感”語貼吧

        感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

        內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

        六、活動用品

        照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

      感恩節策劃方案7

        一、大活動目標

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        二、大活動名稱

        “感恩你我,真情成長”

        三、活動安排:

        開幕式:11月XX日

        主題活動:11月XX日——11月XX日

        閉幕式:11月XX日

        四、階段性工作安排:

        一、大展板的制作,18號前完成;

        1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

        二、開幕式及準備分工;

        1、時間安排

        開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

        大班:15:00—15:15

        中班:15:25—15:40

        小班:15:50—16:05

        2、家長宣傳工作到位

        3、主持人

        各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

        4、開場方式

        各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的`心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

        5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

        7、過程設計:

        上午活動:(8:30)

        1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

        2、園長致開幕詞

        3、大班教師手語表演《感恩的心》

        4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

        下午活動:

        1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

        3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動新聞及時上傳。

        四、教育活動準備。

        1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

        2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

        五、閉幕式準備及分工。

        1、各班準備一節教學活動。

        2、主持人、串詞。

        3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

        4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

        閉幕式活動安排

        一、XX號上午10:00小班舉行閉幕式

        活動流程:

        1、主持人宣布活動開始。

        2、兒歌表演《我愛家人》。

        3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

        4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

        5、歌曲表演《讓愛住我家》。

        6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

        心卡送給老師、父母。

        7、結束語

        二、XX號下午3:00中大班舉行閉幕式

        活動流程:

        1、主持人宣布活動開始。

        2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

        3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

        4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

        5、團隊愛的宣言:

        中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

        大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

        讓愛心在我們之中傳遞;

        感恩你我,真情成長!

        6、全場“愛的傳遞”。

        7、結束語。

        后續活動

        1、閉幕式活動及時上傳。

        2、活動各類資料的整理與歸檔。

        3、展板的制作。

        4、活動反思與小結

      感恩節策劃方案8

        一、活動目的:

        為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

        二、活動組織:

        管理中心

        三、參加人員:

        全體員工

        四、活動內容:

        (一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。

        (二)免費打電話回家:每位員工均可在25-26日到管理中心指定地點打電話回家,每人限15分鐘。

        (三)微信祝福:在感恩節這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。

        1.線上活動

        2.時間:征集時間18-24日、評比時間25-26日

        3.內容:

        (1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達最真誠的謝意。

        (2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。

        4.在微信上發起話題討論,征集想說的`話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

        (四)企業感恩專場演講:

        1.演講時間:26日下午15:00-17:30 2.演講限時:5-8分鐘/人

        3.選手于24日前將演講資料交至管理中心;每位選手演講完畢,評委及時打分。 4.獎項設計:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名5.講師專場《帶著感恩的心工作》

        (五)一封給優秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。

        五、活動預算:

        合計670元:

      感恩節策劃方案9

        一、活動目的

        知道除了家里人以外,還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

        二、活動準備

        經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

        材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

        三、活動過程

        看視頻導入

        (1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

        總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

        (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

        總結:環衛工人叔叔阿姨們為了讓街道、社區干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

        生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的.人?

        幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

        四、欣賞音樂《感恩的心》

        請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節拍。

        五、活動延伸

        請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

      感恩節策劃方案10

        一、活動主題:

        吹響感恩節燙發集結號,加10元送燙發,讓美麗永久!

        二、活動內容:

        凡活動時間內購買xxx洗護套裝,xxx洗發水600ml+xxx秀發泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。

        將優惠進行到底,用愛將美麗延續!

        活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;

        三、活動目的:

        1、提高店內業績及員工的工資,調整員工士氣與激情,為旺季打下內部基礎;

        2、提高店內燙染氣氛,加強發型師技師的技術,提高其信心;

        3、讓顧客認識咖啡/木瓜植物香薰燙的迷人魅力,并讓之成為旺季發廊的明星核心服務項目;

        4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰燙,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎!

        四、成本核算:

        1、客人總消費186+9+18=213(元);

        2、其中產品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發型師燙發提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)

        五、活動操作:

        A、活動前告知期:

        1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內容及時間,宣布提成方案;

        2、第2天組織發型師,技師技術研討會,擬定主推的秋冬發型并組織技術專項培訓;

        3、第3天組織發型師,技師,助理銷售話術培訓;

        4、第4天布置店內外廣告,促銷產品擺放,店內裝飾,組織員工店內宣傳;

        5、第6天晚上召開目標大會,分組,選負責人,訂小組目標,張貼目標業績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。

        附:1、為什么要染發?

        1、亞洲人的個子一般不高,發色太重更會壓得人心情沉重。在頭發上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發的輕盈質感。從造型的角度來看,為頭發染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應多姿多彩。

        2、頭發的色彩與心情搭配,換個發色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調,可選擇鮮艷靚麗的發色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發染成較為深沉厚重的顏色。

        3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發顏色有不同的美感,棕色頭發柔和,易接近,深色頭發端莊典雅,并能強調獨特東方美,當著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調染發。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。

        4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發,會吸引別人的視線,從而強調臉部更美的部位。或者只強調臉部周圍的頭發,如書框一般框住臉型,以突出發型及臉型的輪廓。

        5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當的挑染可以給秀發制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。

        2、為什么要燙發?

        1、增加頭發的可塑性、變化性;

        2、增加體積感;

        3、增加層次感;

        4、卷曲發比直發受光分散,加上波折方向感和閃爍感產生光和色的'變化;

        5、能增加錯視感轉移臉部焦點;

        6、彌補發質不足(硬發變得柔軟,軟發增加彈性)。

        備注:這部分內容既是培訓內容,也是可以適當安排打印在相關的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導消費的作用。

        B、活動前炒作期:

        1、第2天開始門口晨訓,晨會,夕會,引發和渲染顧客;

        2、第2天開始在店內組織員工宣傳,告知上門客人;

        3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰演練推銷話術讓員工消除緊張心理;

        C、第7天日執行期

        1、每日晨會每組每人訂當天目標,分析前一日的戰況表,檢查前一日目標達成情況,發放獎金,并由第一名做經驗分享;

        2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;

        3、每隔三天要組織各小組檢討和分享推銷技巧,并幫員工解答顧客的問題,擬定并及時修正推廣話術;

        4、做好現場管理,隨時調整營業氣氛,注意燙發品質并做好顧客檔案以便顧客回訪;

        5、已燙發顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉介紹;

        D、活動總結期

        最后一天活動結束后要組織召開總結會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。

      感恩節策劃方案11

        一、感恩節量販KTV的布置及裝飾

        1、正方、側門玻璃上貼裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。

        2、領位臺區域背景裝飾大感恩快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。

        3、領位臺等位區纏繞裝飾彩燈,懸掛滿感恩裝飾物品。

        4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。

        5、柱子,墻面粘貼圖象。

        6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。

        7、工作人員或1米以上奧運福娃放于門口。

        二、感恩節主題活動安排建議

        1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

        2、贈送客人康乃馨。

        3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。

        4、工作人員中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

        5、由工作人員每個包房獻花。

        6、娛樂捆綁式套餐服務。

        7、提供立刻拍照留影服務。

        8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的'感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

        9、感恩節可安排抽獎活動,2200左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

        三、量販KTV整體氣氛布置

        1、各營業區工作人員佩帶感恩帽為客人服務。

        2、安排工作人員發放禮品。

        3、5號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。

        四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品

        1、從市場學角度的分析

        奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。

        2、從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。

        3、并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

      感恩節策劃方案12

        一、 活動目的 :

        為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的.校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

        二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

        1、 活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;

        2、 活動參考對象: 廣東省金融學院全體同學;

        3、 活動時間:XX年11月22日;

        4、 活動地點: 學院多功能活動廳;

        三、 活動主題

        “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

        四、 活動氛圍布置

        工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于XX年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

        五、 活動流程

        活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

        1、活動人員安排;

        (1)活動總負責人2人;

        (2)活動場地負責人員 ;

        (3)橫幅負責人1名 ;

        (4)海報宣傳組負責人;

        (5)材料準備4人;

        (6)現場布置準備工作人員10人;

        (7)安排現場秩序維護人員;

        (8)簽到人員(促銷活動);

        (9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

        (10)折花培訓指導人員;

        (11)后勤負責人員;

        (12)攝影負責人員;

        內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

        2、 活動材料 :

        課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

        3、 活動經費預算 ;

        4、 活動正式實施:

        (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

        (2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;

        (3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;

        六、 活動注意事項

        1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

        2、 活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;

        3、 活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具 ;

      感恩節策劃方案13

        一、設計思想

        真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

        二、活動目標

        1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

        2、體驗愛和被愛的快樂情感。

        3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

        三、活動準備

        1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

        2、愛心卡、彩筆。

        四、活動過程

        (一)欣賞故事,導入活動。

        (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

        師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

        幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

        師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

        (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的'愛。

        師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

        (1)教師讀信

        師:你們聽后有什么感受?

        幼:應該愛爸爸、媽媽。

        師總結:用信可以傳遞我們的愛。

        (2)看“相冊”

        師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

        總結:相冊可以留下我們的愛。

        (3)聽錄音

        你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

        師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

        (三)你對爸爸媽媽的愛。

        (1)看錄像

        提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

        (2)繪畫愛心卡

        我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

        五、活動延伸

        把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

        六、課后評析

        通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

      感恩節策劃方案14

        一、 活動主題:

        “心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

        二、 活動目的:中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的.是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

        三、 活動時間:20xx年xx月xx日

        四、 活動地點:

        五、 活動形式:演奏會和感恩互動。

        六、 活動內容:

        1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

        (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

        (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

        2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

        3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

        七、 活動對象:

        本小區業主。

        八、 主辦單位:

        協辦單位:贊助商

        感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

      感恩節策劃方案15

        活動主題:

        西餐廳,感恩節特別推出大型優惠活動

        活動日期:

        11月24日--12月8日

        活動地點:

        西餐廳

        活動內容:

        吃188送,價值68元燴飯一份

        吃288送,價值98元牛排一份

        吃388送,價值128元紅酒一瓶

        注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

        凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

        最終解釋權歸餐飲有限公司所有。

        利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的`金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

        宣傳方式:

        一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告。

        二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。

        三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容。

        四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。

        五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。

        六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語。

        七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發完(分批發送)。

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