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      幼兒園年會活動方案策劃

      時間:2023-04-19 15:34:48 策劃方案 我要投稿

      幼兒園年會活動方案策劃

        為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園年會活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園年會活動方案策劃

      幼兒園年會活動方案策劃1

        一、活動主題:

        愛連你我親如一家

        二、活動時間:

        20xx年x月x日晚17:00 20:00

        三、活動地點:

        舞蹈房

        四、活動目的:

        通過本次年會,能夠表達學校領導對職工的關懷與問候;

        提高學校內部的向心力、凝聚力,增進職工之間的互動和交流;

        通過游戲及節目等活動的`娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;

        表彰業績優秀的員工,通過激勵作用,調動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現。

        五、活動負責人

        譚文靜劉雪琴王雅婷韓景友黨靈秀

        六、參加人員:

        幼兒園全體教職工(預計70人)

        七、活動主持人:

        王雅婷

        八、節目負責人王雅婷音樂:

        黨靈秀

        九、節目要求

        各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內容豐富、有聲有色。活動內容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

        十、前期準備:

        1月14號之前完成:禮品購買清單譚文靜1月15號之前完成:禮品購買譚勇1月15號之前完成:年會PPT、及串詞王雅婷1月17號之前完成:橫幅張貼韓景友1月17號之前完成:桌椅擺放韓景友

        1月17號之前完成:環境布置(張貼對聯,懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)譚文靜王雅婷

        1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復工作劉寶江1月18號之前完成:抽獎箱準備王春玲1月18號之前完成:游戲道具準備劉霞王春玲

        十一、時間安排

        場地準備3:30 5:30:入場4:30 5:00:

        十二、會場人員安排

        背景音樂、游戲音樂、節目音樂播放,烘托過節氣氛黨靈秀來賓簽到、寫名字放入抽獎箱劉雪琴王春玲照相人員韓景友劉雪琴游戲節目中禮品的派發李苗游戲道具準備劉霞、王春玲

        活動預算:

        (一)橫幅制作(1條):

        (二)對聯一副:

        (三)瓜果、飲料及糕點:

        (四)禮品:

        (五)游戲道具:

        合計:

      幼兒園年會活動方案策劃2

        一、活動目的:

        1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情;

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

        3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

        二、活動準備:

        1、向家長發邀請函、提出活動要求;

        2、準備游戲獎品、道具、水果。

        3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

        三、活動時間:20xx年12月31日上午

        四、參加人員:教師、幼兒、家長

        五、活動過程:

        (一)開幕詞、

        (二)活動流程

        1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

        2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

        3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

        4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

        5、親子游戲《趣味運球》

        比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

        6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

        7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

        8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

        9、親子游戲《餅干擠擠樂》

        比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

        10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

        11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

        12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

        13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

        比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

        14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

        15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

        16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

        17、親子游戲《你擲我接》

        比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

        18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

        19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

        比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的.氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

        20、歌曲《新年好》(集體演唱)

        (三)、活動結束。

        幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

      幼兒園年會活動方案策劃3

        一、活動目標:

        1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

        2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

        3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

        4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

        二、活動形式:

        家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

        三、活動場地:

        幼兒園室內、戶外、敬老院。

        四、活動時間:元旦前后

        五、活動準備:

        1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

        2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

        3、知識準備:

        六、日常導入內容:

        語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

        認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

        音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

        美工:、涂色、粘貼

        七、活動流程:

        1、戶外集體表演:

        學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

        大班:舞蹈《三字經》

        蒙氏大班:《椅子操》

        中班:節奏樂《地球歡迎你》

        蒙氏中班:器械操

        小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

        舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

        2、班級展示:

        本學期的.各項工作

        幼兒集體表演《紅纓之歌》

        猜燈謎

        活動

        寫心愿卡

        活動結束:掛心愿卡

        延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

        八、活動:

        1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

        2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

        3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

        4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

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