學生會組織文化策劃書
在學校擔任學生會的干事，我們就要學會怎么樣書寫文化街道策劃書。以下是小編整理好的學生會組織文化策劃書，歡迎大家閱讀參考！
大學生IT文化節活動策劃書【1】
一、文化節活動背景：
隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措，為使我校學生能夠將課堂所學知識運用于實踐，提高學生的專業知識和科學素養，信息工程與技術系分團委、學生分會特此舉行了以“科技創造未來”為主題的it文化節。
二、文化節活動目的：
為了提高信息工程與技術系學生的科研熱情和動手能力，促進專業知識的交流溝通，培養學生的核心競爭力，同時在計算機工程系營造良好的學習氛圍。
三、文化節活動主題：科技創造未來
四、文化節活動時間：三月至四月
五、文化節活動地點：多功能會議廳、課室、機房
六、策劃主辦單位：信息工程與技術系分團委、學生分會（籌）
七、文化節活動流程：
一、 前期準備：（2月27日—3月9日）
1、it文化節活動開幕式暨動員大會。
文化節活動時間：3月9日（周三）中午
文化節活動地點：信息樓多媒體會議室
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：讓學生更好的了解本屆it文化節，調動同學們的興趣和激情，使他們積極參加本次文化節活動
二、中期文化節活動：（3月中下旬）
1、開展科研系列講座
文化節活動時間：3月17日、3月24日（暫定）
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：提高學生的專業技能和科研素養，促進各個學科知識的融會貫通，讓學子們更早的踏上科研之路，更好的規劃自己的人生，
2、軟件設計比賽
文化節活動時間：3月19日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：檢驗同學們的實際解決問題的能力，提供一個競爭交流的平臺，提高理論聯系實際的水平，鼓勵同學們提高自身的創新能力。
3、平面設計比賽
參賽時間：3月20日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：鍛煉學生的思考能力，激發學生的創新精神，培養學生的核心競爭能力
4、辯論賽
參賽時間：3月10日-3月25日
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：給同學們一個檢驗和鍛煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺，為辯論團隊提供一個自我完善提高的機會。
5、第六學委會承辦的比賽
參賽時間：3月9日-3月18日
參賽對象：信息工程與技術系全體學生
目的：為了更好地提升學生的科研實踐能力，充分調動學生參與課外科研探索的熱情，在短期內從不同層次激發學生的潛能
三、后期文化節活動
1、it文化節閉幕式暨頒獎會
文化節活動時間：4月8日
面向對象：信息工程與技術系全體學生
目的：為在“it文化節”中獲獎的選手及團隊頒獎，展示it文化節的'成果并由參賽者分享其參賽心得，為it文化節畫上句號。
2、推優引導
面向對象：獲獎團隊或學生，項目潛力較大的團隊或學生
開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業老師指導改進項目設計，引導并鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。
目的：避免優秀項目半途而廢。
信息工程與技術系分團委、學生分會
二〇XX年二月二十日
大學校園文化節策劃書【2】
一、 文化節活動目的：活躍學校文化氣氛，豐富同學們的精神文化生活，開闊視野，增強集體意識。
二、 主辦單位：XX大學學生會
三、 文化節活動準備：
1、 由各班文藝委員收集本班節目，把節目單交于文藝部。內容包括：節目名稱、節目類別、參演人數、參演人姓名、所在系班級、節目時間及主張唱歌以外的節目形式，鼓勵大家創新。節目內容要求積極向上。音樂、服裝及相關道具自行準備。
2、 文藝部整理材料后分兩天進行節目審查，審查團由文藝部和學工部部分老師組成。最終節目數額定為20個到25個之間。
3、 審查通過的節目再進行彩排一次，審查團同上。
4、 節目按同一類型不相鄰的原則排序。
四、 文化節活動過程：
注：選擇兩名節目主持人，一男一女。文化節活動晚上7點進行，大約進行兩個小時。
1、 領導講話。
2、 由文藝部代表宣讀校園文化節的文化節活動目的及倡議。
3、 節目依次進行。
五、 后勤工作：
1、 由學校準備文化節活動場地、音箱、燈光、話筒等設備。
2、 文化節活動內容由文藝部策劃。
3、 會場桌椅布置、秩序等由其他部門派部分人負責。
4、 各班文藝委員向各班做宣傳。
5、 向校內張貼海報。
6、 希望其他部門可以幫助文藝部把本次文化節活動辦好。
六、 后期工作：
1、 文化節活動會場、文化節活動器材等由學生會整理。
2、 由學生會相關部門進行文化節活動總結，將書面稿件在文化節活動后一周之內交于學工部。
3、 對部分學生進行調查，對文化節活動進行反饋，文藝部對其進行總結，積累經驗。
備注：文化節活動經費包括會場布置，主持人服裝。預計200元。若學校允許，我將聯系其他學校的文藝部，在文化、藝術等方面進行溝通交流。
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