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      小學圣誕節活動策劃

      時間:2018-03-06 11:40:01 策劃書 我要投稿

      小學圣誕節活動策劃模板

        大家知道圣誕節策劃方案怎么寫嗎?策劃方案,是策劃成果的表現形態,通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結于方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來,并高效地指導實踐行動。以下是小編精心準備的小學圣誕節活動策劃模板,大家可以參考以下內容哦!

      小學圣誕節活動策劃模板

        【小學班級圣誕節活動策劃方案一】

        一、活動主題

        ★ 讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

        ★ 制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節

        二、活動時間

        ★****年**月**日

        三、活動地點

        ★ 以班級為單位,與本班教室內舉行

        四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

        五、活動道具:音響、猜詞卡片

        活動具體流程:

        一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

        二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

        12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

        耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

        西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物 放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

        據說平安夜的晚上,圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

        三、圣誕英文單詞教授:

        圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father

        老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。

        四、圣誕節知識問答:

        問題:

        1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

        2. 平安夜是哪一天?

        3. 耶穌是在哪里出生的?

        4. 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

        5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

        6. 圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?

        7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

        8、“圣誕快樂”用英文怎么說?

        9、“圣誕老人”用英文怎么說?

        五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》,并集體表演一遍。

        歌詞:we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        good tidings we bring to you and your kin;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        oh, bring us a figgy pudding;

        oh, bring us a figgy pudding;

        oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

        we won't go until we get some;

        we won't go until we get some;

        we won't go until we get some, so bring some out here

        good tidings we bring to you and your kin;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        good tidings we bring to you and your kin;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas and a happy new year.

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas;

        we wish you a merry christmas and a happy new year

        六、游戲

        1.心心相。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰厦鎸懞酶鞣N職業,或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業,猜對的一組加分贏美元。

        2.成語連珠

        3.過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。

        4.歌曲接力賽。

        七、致結束詞,活動結束。

        【小學班級圣誕節活動策劃方案二】

        1.活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的'一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

        2.活動時間:XX

        3.報名地點:XX

        4. 參與對象:XX全校師生

        5. 承辦單位:XX

        6.人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

        文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

        7. 活動內容:

        (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

        (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

        (3)賽事安排:

        時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

        地點:室外 大操場

        內容:四個小游戲組成,流程如下:

        首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

        游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

        游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

        (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開

        眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

        并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

        游戲四: 踩氣球   道具:氣球若干   參加人員:多人  游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

        8.獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

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