助殘活動策劃方案書

時間：2024-03-19 14:08:05 策劃書我要投稿

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助殘活動策劃方案書

　　篇一：陽光助殘策劃

助殘活動策劃方案書

　　一、活動背景

　　為發揮青年志愿者在助殘工作中的積極作用，動員廣大青年和社會公眾積極參與助殘志愿服務，彰顯人文關懷，促進社會和諧，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共青團中央、中國殘聯研究決定，在全國范圍啟動實施中國青年志愿者助殘“陽光行動”。我校青協全力貫徹落實此精神，特此開展“陽光助殘”一些列活動。

　　二、活動主題

　　“微笑朝陽”—溫暖你的世界

　　三、活動目的

　　眾所周知孩子們是祖國的花朵，更是祖國的未來。于是人們都對他們倍加呵護。然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們有的自閉，有的自卑，他們的生活陷入了無盡的黑暗。可是上帝在關閉一扇門的同時，也會為他們打開另一扇窗。這些殘障兒童有著他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們的世界，溫暖他們的內心。

　　秉承著“理解尊重關心幫助殘疾人”“弘揚人道主義思想，開展陽光助殘活動”的口號，武漢工商學院校青協攜手，共同努力，為殘障兒童打造一片愛的天堂，讓這些孩子本來暗淡的世界色彩斑斕，充滿陽光！同時呼吁廣大人們理解、尊重、關心、幫助殘疾人，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！

　　四、活動安排

　　（一）活動次數:每個月1~2次，具體時間為每個月第一周的周三或周四

　　（二）活動負責人:廖子清、成超

　　（三）活動參與人員:武漢工商學院校青協“微笑朝陽”小隊全體隊員

　　（四）活動地點:武漢市XXXXX中心

　　五、活動主辦單位

　　共青團武漢工商學院委員會

　　武漢工商學院社團聯合會

　　武漢工商學院青年志愿者協會

　　六、活動安排

　　（一）活動前期準備:

　　1).由活動負責人與啟智中心有關負責人取得聯系，商討每次活動時間、人數、形式及有關事項。

　　2).由林院青協成員開會討論活動內容，并對各部門分配任務。由宣傳部負責活動前、后期宣傳；組織部負責招募志愿者并進行選拔，選拔過后對參與活動的人員說明活動具體內容和注意事項；項管部根據

　　活動提前寫好策劃書。

　　3).活動具體內容確定后，告知XX中心負責人。

　　（二）活動開展形式:（每個月圍繞相應的主題進行活動，下面是近5個月的活動主題和計劃）

　　1).志愿者們可以對啟智中心教室等地進行打掃、清潔。主題是:創造干凈舒適環境，從你我做起。（每個月的定期活動）

　　2).20XX.09月:志愿者們可以與孩子們共同上課，并輔導他們完成作業、老師布置的任務等。主題是:與知識同行，與學習相伴。

　　3).20XX.10月:志愿者們可以與孩子們一起做有趣的游戲，調動孩子們的積極性。主題是:暢玩游戲天地，收藏歡聲笑語。

　　4).20XX.11月:志愿者們在課余時間可以對啟智中心墻壁進行噴繪、裝飾等。主題是:用天馬行空之想象，繪繽紛多彩之天地。

　　5).20XX.XX月:志愿者們可以自行組織編排為孩子們表演節目，并帶領他們一起參與表演。主題是:觀看精彩節目，共享美好時光。

　　6).2016.01月:志愿者們可以教孩子們做手工制品，一起折紙、做簡易玩具等。主題是:大手牽小手，將趣味手工進行到底，進入SHOW TIME。

　　（三）活動后期:

　　武工商青協成員對每次活動進行總結，并對活動資料進行整理，留檔。對以往進行的活動總結反思，吸取經驗。這樣才能更好的給孩子們帶。

　　篇二：助殘活動策劃書

　　一、活動背景

　　殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人托養服務中心，這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！

　　二、活動目的

　　（1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

　　（2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。

　　（3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。

　　（4）通過此次活動，引領更多同學對于此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。

　　三、活動對象：經管學院大一新生

　　四、活動時間：20XX年XX月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

　　五、活動地點:銀川市西夏小區附近（十五分鐘左右車程）

　　六、活動內容

　　1、準備階段

　　（1）前往學校進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。（已做）

　　（2）召開大隊會議，安排活動相關事宜

　　（3）大隊成員利用飛信、人人網、QQ等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

　　2、具體內容：

　　(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務。—實踐部負責

　　(2)、因為學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、秘書部負責

　　(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責

　　(4)、可以給他們帶點小禮物

　　3、活動流程：

　　B區、C區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回

　　七、注意事項：

　　1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恒心、誠心、細心；

　　2、參加的同學每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要及時反饋負責人；

　　3、參與同學以部門為單位做好總結（原則上以書面形式，可由各活動各部部長決定），相互交流心得

　　4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員并告知注意事項；

　　5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，

　　參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表）

　　八、活動預算：

　　1、來回車費各位參加活動人員自付

　　2、裝飾教室材料費用

　　3、清潔品費用

　　4、其他

　　篇三：陽光助殘

　　一、撫順師專陽光助殘大學生志愿者協會

　　殘疾人是一個特殊的群體，炫耀關心愛護。我們建立陽光助殘大學生志愿者協會就是為了幫助殘疾人，給他們提供志愿服務，幫助他們融入社會，改善自我。

　　目前，在我國殘疾人是一個數量眾多，特性突出，是個特別需要幫助的特殊群體。根據中央文明辦等8個部門《關于加強志愿助殘工作的意見》的精神，廣泛普及志愿助殘理念，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展，為廣大殘疾人提供優質實效的志愿服務。中華民族有扶殘濟困的優良傳統，廣泛動員社會力量，開展志愿者助殘，是運用社會化工作方式，扶助殘疾人的一種有效形式。開展志愿者助殘活動，為殘疾人提供經常的、切實有效的幫助，既能解決殘疾人的實際困難，幫助他們平等參與社會生活，也有助于“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在全社會傳播和發揚光大，有助于良好社會風尚的形成。深入開展助殘志愿者活動，幫助殘疾人解決實際困難和問題，實現殘疾人更有價值、更有尊嚴地生活。這既是人道主義的體現，也是社會主義精神文明建設的重要內容。我校為了響應黨中央號召，于20XX年10月成立了陽光助殘大學生志愿者協會。

　　協會口號：愛心獻社會,真情暖人心!

　　創建宗旨：奉獻、友愛、扶殘、扶助

　　協會共有成員人數：1050人

　　成立陽光助殘志愿者協會給社會、志愿者帶來的價值：

　　1、是弘揚傳統美德的一種體現。關老愛幼，扶幼濟困是中華民族的傳統美德。在中華民族大家庭里，大家應該互相幫助，互相影響，共同促進，共同發展。對于殘疾人這個群體，由于自身條件的特殊性特別需要社會給予必要的關心愛護。大學生志愿者對殘疾人群體的關愛正是中華民族傳統美德的一種體現。大學生志愿者對殘疾人提供無償、義務的服務，滿足殘疾人群體必要的身心幫助，使他們融入到中華民族大家庭里來。

　　2、有助于傳遞愛心，傳播文明，建立和諧社區、和諧社會。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；

　　3、有助于豐富自身生活體驗，促進社會進步。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。志愿工作正是鼓勵越來越多的青年人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。大學生利用閑余時間，參與一些有意義的志愿活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對大學生自身的成長和提高是十分有益的。健全人與殘疾人共同參與助殘志愿活動，是一個殘健融合，相互幫助，共同進步的過程。

　　4、有助于幫助殘疾人融入社會，增強歸屬感。殘疾人群體相對來說一個比較閉塞的群體，與外界交流、接觸的機會比較少。長此以往，殘疾人群體就會成為一個邊緣化的群體，對社會事物陌生，對生活失去信心，對自身的發展帶來很多不利因素。為了，通過助殘大學生志愿者提供的服務，幫助殘疾人群體走向社會，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，大學生志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心，尊強歸屬感，進而增強整個社會的向心力和凝聚力。

　　二、豐富多彩的助殘活動

　　第一：撫順殘疾人康復中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我們固定每兩個月一次，以及中秋，圣誕等節目，都會組織志愿者去撫順殘疾人康復中心服務，與精神康復者們(我們都稱他們為“老朋友”)進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老朋友”們踢足球。

　　第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。如：十二運志愿者服務;

　　為保障十二運順利進行，充分展示撫順人熱情好客、文明有禮的良好形象。我校100名志愿者于2013年8月27日參與到十二運撫順賽區城市志愿者活動當中。他們分別在人民廣場、榆林橋南、撫順客運站、撫順北站火車站、浙商星星酒店，這五個服務站.為廣大群眾提供如應急藥品、免費飲水、針線包、交通指引等志愿服務。白色的T恤衫，陽光般的微笑充分的展現了我校十二運志愿者激情向上的精神風貌。

　　第三：組織殘疾人外出活動，

　　讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會多多接觸。如：

　　4月組織疾人到撫順花鳥魚市。

　　6月組織殘疾人到雷鋒公園。

　　9月組織殘疾人到雷鋒團參觀。

　　二、關注青年人、殘疾人

　　1、關注青年，關心大學生

　　大學生志愿者協會成立以來，通過開展青年志愿者行動，就是要立足社會需求，在校園里倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣的進一步好轉，同時也使青年在服務社會、幫助他人的過程中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的社會公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。

　　篇四：助老助殘策劃書

　　一、活動背景

　　隨著志愿者活動的持續開展，我們已經走出了校園，服務范圍已經擴展到校外。兩次廣場募捐活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃。我們將團結更多的志愿者團體，盡我們最大的努力，在助老助殘日來臨之際，我們希望能為社區的孤寡老人，殘疾人帶去一片愛心，一縷陽光，一份溫暖，讓他們在晚年之際，仍然能感受到社會對他們的關心與關注。也希望能為永川這個地區的和諧與穩定獻出我們的綿薄之力！

　　二、活動目的

　　幫助、關心孤寡老人、殘疾人，踐行志愿服務精神

　　三、活動意義

　　1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關心和溫暖；

　　2、為社區的和諧與穩定增磚添瓦，促進社區精神文明風尚的建設；

　　3、促進高校志愿者之間的交流與合作，提高志愿者服務水平；

　　4、踐行志愿者精神，進一步提高志愿者思想覺悟水平。

　　四、活動主題

　　助老，助殘，愛心，奉獻

　　五、活動內容形式

　　（一）生活服務

　　1、陪老人殘疾人聊天，傾聽他們的心聲；

　　2、帶他們去洗頭或理發，或幫助他們洗腳或洗衣服；

　　3、幫助他們整理床被，晾曬衣物被褥，打掃房間，清潔或修理日常用具；

　　4、帶他們出去，散步，鍛煉，打球，或組織有關老年人的活動比賽等；

　　5、可以幫助他們介紹老年同伴，促進老年人之間的情感交流。

　　6、資金允許的情況下，可以給他們帶去一些禮物，比如，米，面，饅頭，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等；

　　7、可以為他們做飯，燒菜，和他們共進晚餐等。

　　（二）生活知識與技能的服務

　　1、可以給他們讀報，講故事；

　　2、傳授一些生活小知識，比如，安全知識等

　　3、教他們用電腦上網，聊QQ等。

　　（三）老年社區服務

　　1、清理公共場所的垃圾，比如垃圾箱等；

　　2、健器材的擦洗修理；

　　3、可以在社區為他們組織節目演出，豐富他們的文化生活。

　　六、活動時間

　　20XX年5月20日之前，具體時間暫定

　　七、活動地點

　　永川社區，老年殘疾人住宿社區

　　八、主辦單位

　　重慶文理學院青年志愿者協會

　　九、協辦單位

　　重慶大學城市科技學院

　　重慶財經職業學院

　　重慶科創職業學院

　　十、活動主體

　　各高校志愿者團體

　　十一、活動對象

　　永川區貧苦、孤寡、殘疾老人

　　十二、前期準備

　　1、做好宣傳，網絡，飛信；海報，傳單，條幅等。服務卡片的制作。

　　2、與相關高校志愿者團體取得聯系，交流溝通有關活動的相關事宜；

　　3、與政府，民政局或者街道辦事處進行溝通與聯系，獲得支持與幫助；

　　4、與電臺報社記者取得聯系與預約，做好宣傳與報道；

　　5、調查尋找幫扶對象，獲取老人的基本信息，定點，定戶，定區；

　　6、尋找贊助對象，籌集資金；

　　7、相關器械設備的準備；

　　8、節目的選排與演練，注意服裝的統一；

　　9、工作牌照的制作，服裝的準備；

　　10、活動參與人員的組織報名；

　　11、小禮品的準備等。

　　十三、活動宣傳（很重要）

　　1、撰寫活動宣傳策劃書；

　　2、以海報形式在校內宣傳；

　　3、可以在社區張貼宣傳報，街道路口懸掛宣傳條幅。

　　4、如果，時間精力允許，可以弄一個開幕式，四個學校聯合，既加強了交流又起到了宣傳的目的。

　　5、可以選派人員，穿戴動物，娃娃服裝在校園、街角進行宣傳，呼吁社會群眾廣泛參與。

　　十四、活動安排

　　1、策劃部：負責活動的策劃，活動前期準備階段，督促各部門

　　完成相關工作，以確保準備充分。活動中，進行必要的組織，監督確保活動的有序順利進行。

　　2、宣傳部：做好活動的宣傳，（撰寫宣傳策劃書），制作海報，擬寫宣傳標語，條幅標語；制作服務卡片（老人需要時可聯系相關人員）；

　　3、外聯部：拉贊助，爭取贊助資金，注意活動后期的信息反饋；聯系電臺報社記者，永川慈善總會民政辦事處，街道委員會等，以及邀請的相關人員。

　　4、人力資源部：主要負責活動各種用具的租借歸還，活動中確保各種用具的安全完好，負責組織人員對社區，公共器材進行清潔和維修，活動后主要負責現場的整理，可調用宣傳部等空閑人員。

　　5、財務部：負責活動經費的預算、清算、報賬；做好賬單并備案；可調查相關物價，使活動經費最小化。

　　6、文體部：主要負責節目的篩選，排練與上演。負責節目主持人的選拔等，并負責攝影、拍照，以及活動后期的活動宣傳。

　　7、辦公室：負責活動參與人員的組織與報名、簽到等；相關信息的傳達；各活動環節、形式的人員報名；相關資料的印發；相關發言稿、新聞稿等的撰寫；以及參與人員活動時間的添加；活動評估備案。

　　十五、活動流程

　　1、主要人員發言，宣讀倡議書，并強調注意事項；

　　2、活動開始；

　　3、各活動形式，環節分組分別進行；

　　4、活動快結束時，文體部組織節目演出；

　　5、向老人分發服務卡片；

　　6、與老人合影留念；

　　7、活動結束。

　　十六、注意事項

　　1、來往路途，活動中的安全，謹防食物中毒，中暑，觸電等。

　　2、盡量爭取學校，社區政府，社區單位，企業等的支持;

　　3、衣著大方得體，禮貌文明用語。

　　4、考慮到老人的家庭狀況，盡量不要在其家中吃飯；

　　5、高校之間可進行人員的交叉互派，可交流經驗；

　　6、不隨意丟垃圾，保持街道等處的清潔衛生。

　　十七、活動經費預算（略）。

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