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      高中學生會活動策劃

      時間:2021-06-10 19:27:24 策劃書 我要投稿

      高中學生會活動策劃三篇

        篇一:高中學生會暑假活動策劃方案

      高中學生會活動策劃三篇

        一、活動目的

        本次活動是學生會在具備一定群眾基礎的情況下,自主策劃的一次暑假活動。

        活動面向高二、高三同學,活動主題初定為“The Last Summer”,意指高三同學即將分飛,離開自己熱愛的校園,走入人生的新階段。而高二同學也將度過自己中學最后一個美麗的夏季,進入緊張的高三生活。

        本次活動意在使高二同學在升入高三前能夠更進一步增進同學之間的友誼,為以后共同努力打下良好的基礎。活動時間適逢高三同學高考后,我們也希望通過這次的活動,使高二、高三同學進行一次學習方法與經驗上的交流,使即將升入高三的同學得到一次精神上的鼓舞與激勵。

        二、 活動安排及前期

        (一)介紹簡介

        1.時間:

        2.地點:

        3.與會年級:高二、高三同學

        (二)前期安排

        1.宣傳:在高二年級張貼活動海報,進行一期宣傳,高三年級由上屆學生會干部負責宣傳。學生會下發活動通知并進到各班進行二期宣傳,使同學們深入了解活動安排和意義。

        2.登記:中午、放學等固定時間在固定地點設置活動登記處,設兩種票型,雙人票和單人票,售票要求實名制。

        3.募捐:在登記處設置募捐箱,雙人票捐款不受限,單人票捐款設限,最低捐款額——(待議)。(鼓勵同學們邀請同伴)

        4.培訓:舞會前期開辦教學培訓,有老師和同學負責義務教學,幫助不擅長跳舞的同學在短時間內掌握舞步。

        5.節目報名:鼓勵有音樂、舞蹈特長的同學報名參加“卡賽”和表演,有學生會進行篩選安排。

        6.會場布置及恢復:有學生會主要負責,并招募志愿服務的同學承辦此項工作。

        7.攝像攝影及音樂:有學生會網絡部主要負責。

        三、 活動內容及相關計劃

        1.舞會。

        舞會是西方一種正式的跳舞的集會,參加者要穿著禮服等正裝,整場舞會中很大的一部分由交際舞構成。

        近幾年來北京部分高校已開始有學校或學生會發起學生舞會,成為人際交往所進行的交往的一種輕松、愉快的良好形式,在學生間引起熱烈反響,且對與學生氣質、禮儀的方面的培養效果顯著。

        學生會初步計劃在活動前期設置學習舞蹈平臺,由老師和同學義務授學,幫助想參加舞會但不擅長跳舞的同學在短時間內初步掌握交際舞舞步。

        2.社團活動。

        社團活動一直占據學生會活動的很大一部分比重,但最近一段時間部分社團活動并未如期舉行。其原因主要在于負責外聯的同學沒有及時協調好演出場地,以至社團同學計劃被迫中止。由于社團部多次向上反映,學生會決定在本次活動中為愛好音樂、舞蹈的同學提供一個展示自我并從中學習的舞臺,并使與會同學得到視聽上的享受,為舞會增添上絢麗的一筆。

        3.卡啦OK大賽。

        自開學以來,學生會一直接到同學們希望舉辦“卡啦OK大賽”的反應。出于滿足同學展示唱歌實力的要求,學生會研究決定,在此次活動中增添“卡啦OK大賽”一項,給一直想要一展歌喉的同學一次機會。

        但出于活動安排考慮,本次“卡啦OK大賽”不作獎項設置,既可減輕同學們相互競爭的壓力、提高同學的積極性,又可避免出現不認同分數的現象,以保證活動可以順利進行。

        4.愛心社公益活動。

        愛心社的活動一直積極有序的在學校中開展著并取得了不錯的反響。出于活動須籌集經費的原因,經學生會研究決定,將舞會報名與愛心社捐款相聯系,報名同時也要相應捐款,捐款不設限。募捐上來的錢一部分用于活動支出,一部分由愛心社負責,捐助到定點單位,在參加舞會的同時又獻出了自己的一份愛心,使整個活動的意義更上了一層。

        注:此策劃只是初稿,須了解同學意愿并與學校溝通,不作最終結果,僅限參考。

        學生會

        篇二:學生會活動策劃案

        活動背景:

        高考即將到來,我校的高中畢業生,或繼續深造或進入社會。我們學生會計劃通過舉辦一次畢業歡送活動,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的回憶,增進畢業生的友誼。同時,通過此次活動為他們緩解壓力。

        活動目的:

        這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字,主要對象是即將畢業離校的學生,借此次活動把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕松地過完最后的高中生活。

        活動時間:

        201X年5月底(具體時間由實際情況決定)

        活動地點:

        新湖一中高中部多功能廳

        活動構成:

        一、歌舞表演

        二、互動游戲

        三、老師寄語

        四、動感影集

        具體組織安排:

        主席團:負責本次活動的組織

        廣播站、文藝部:負責本次節目的主辦任務

        安全部:負責本次活動的后勤

        簡易流程:

        1、 配樂詩朗誦

        2、 歌曲《父親》

        3、 動感影集《屬于你們的回憶》

        4、 互動游戲一

        5、 舞蹈《青春魅力》

        6、 歌曲《朋友》

        7、 “芳林組合”脫口秀

        8、 互動游戲二

        9、 DV《老師寄語》

        10、 書法《高考加油》

        11、 小品《高考》——臺詞見附頁

        參加人員:

        全體高三學生,演出人員以及相關學生會部門成員。

        附錄1:

        1、 購買小獎品的經費(由學校的實際情況決定)

        2、 制作老師寄語項目所需的DV(需要學校解決)

        3、 活動具體時間時間(由學校協調安排)

        4、 小品臺詞見附錄2

        附錄2:

        《高考》小品臺詞

        人物:一群畢業生――A、B、C(女)、D、E(女)、乙、彈吉它者)。

        幕起:

        [校園,教室里,A、B、C正在互贈禮物并在留言簿上簽名。 A(捧讀B的留言):??????謝謝!謝謝!(與B相擁戀戀不舍)

        C(感動的):星兒依依,月兒依依,校園的微風裹著細雨。不要說分離,今夜我們在一起! 合:對!不要說分離,今夜我們在一起!

        A:讓記憶留住現在,讓熱淚流回心底,來,我來擦一次黑板,。

        B:我再來掃一次地!

        C:還是這個操場,還是這塊草地??????

        A:篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹已經蓬勃而起。

        B:剛進校門時你還扎著小辮兒,

        C:你的模樣也靦腆得可以!

        A:今天,已不見了天真、靦腆的'我和你,還有你!

        C:還是這個教室,還是這些桌椅。

        A:抽屜里躺著翻爛了的“金庸”,墻角塞著嫌小了的球衣!

        B:那時候我最佩服的是楊過,

        C:那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!

        A:小說啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個小淘氣!

        C:還是這只書包,還是這塊橡皮。

        A:一千多個日出日落,都在這張薄薄的成績單上凝聚。

        B:這上邊閃爍著我們渴望的眼睛,這上邊生長著我們生命的翠綠!

        C:啊,翠綠,春天的翠綠!我們曾并肩走過春季,留下一段抹不掉的美麗。

        A:我們的青春在校園里飛揚,凋零的只是那些脆弱的花蒂。

        [同學們上,有人攜吉它,有人背行囊??????大家握手告別????

        合:曾經的風,曾經的雨,從此遙遙無期。曾經的夢,曾經的歌, 永遠的隨風而去。 D:抱著吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映著我們的雙眼,輕輕的撥啊,細細的彈,彈不盡這無悔的三年!

        E:畢業是一艘啟錨的船,告別了中學這寧靜的港灣。 它載著新月般的夢幻,駛向大學那神秘的蔚藍。

        B:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮斗是人生不朽的桅桿。

        D:當我們走進新的一天,你的心情是否燦爛?

        E:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準支點!

        B:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢幻,登上高峰一覽群山。

        [眾人分三組開始相互告別??????

        第一組:揮揮手為你送行,惜別的淚濕潤了眼睛。

        第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風,分離的日子不會太久,永遠的校園等待我們重逢!

        合:我們已張開知識的翅膀,我們要踏進科學的殿堂。我們用忠誠 書寫明天,我們用熱血澆鑄民族的脊梁!這就是我們的畢業宣 言:我們是祖國明天的太陽!

        再見聲中,二三組退場,一組造型,閉幕。

        篇三:學生會生活部活動策劃書

        一、活動主題:江漢大學文理學院學生會首屆安全知識競賽

        二、活動目的及意義:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

        三、活動時間:12月

        四、活動地點:教學樓

        五、主辦單位:商學院學生會生活部

        六、活動對象:文理學院全體學生(一個班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參與比賽)

        七、活動具體內容:

        1、宣傳報名時間:12月8日——12月10日

        宣傳方式:海報、傳單、校園廣播負責單位:學生會宣傳部

        報名形式:電話、網上兩種報名方式

        2、初賽時間:12月13日晚 地點:籃球場上

        3、 篩選出前8名進入決賽

        4、 決賽時間:12月15日晚地點:籃球場上

        5、 公布分數及排名

        6、 頒布獎項

        八、比賽規則:

        (一) 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:

        1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

        2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)

        第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

        第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

        3、 由評委老師點評,并公布比賽分數。

        4、 取積分前8名進入決賽

        5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

        6、 比賽結束、退場

        (二) 決賽:

        1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

        2、 比賽流程:

        第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

        (30分鐘)

        第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)(3分鐘)

        第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

        3、 評委老師點評,并公布比賽分數

        4、 取前三名

        5、 宣布比賽結束

        九、評委:評委均由教師擔任

        十、獎項設置:

        1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

        2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

        3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

        4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

        十一、經費預算:

        1、 宣傳費用

        (1) 海報(報名、決賽): 2M*2M 3張 120元 ,1M*1M 4張 160元 小計:300元

        (2) 傳單:報名和決賽各1000張 小計:200元

        2、 獎狀、獎金和獎品

        (1) 獎金:共600元

        冠軍:300元亞軍:200元

        (2) 獎品:總價值 300元

        (3) 獎狀:100元

        小計:1000元

        3、 現場用水、評分表、筆:

        小計:300元

        總計:1800元

        季軍:100元

        篇四:學生會迎新策劃書

        迎新策劃書

        一、活動背景:

        伴隨著九月的步伐悄然臨近,同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假,開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作,保證迎新任務的順利完成,我們必須提前做好準備,為我們學校樹立良好的形象。

        二、活動目的:

        為了更好地配合學校做好迎接2015屆新生的工作,給新生留下美好的第一印象,務川中學學生會針對本年新生工作特點,草擬2015年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰役,為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心,更好地在這個陌生的環境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協力打好這場戰役。

        三、主辦:共青團貴州省務川中學委員會

        四、承辦:貴州省務川中學學生聯合會

        五、協辦:貴州省務川中學社團聯合會、青年志愿者協會

        六、活動時間:

        在新生入校報到的兩天 (8月17日至8月18日)每天上午7:00到下午5:00。(8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議)

        七、活動地點:務川中學校門口、食堂門口。

        八、活動對象:201X屆新生及家長。

        九、活動實施安排:

        (一)前期準備:

        1、主席團提前與團委老師協商活動期間所需物品,所需使用場地等相關事宜;

        2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會,由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題,解決方案以及分配工作、新生報到程序講解,以便于我們在以后的工作中汲取教訓,更好地工作; 3、17日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位; 4、3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

        (二)后期結束:

        1.在每天迎新工作結束之后,一起負責收拾接待點的用具,并打掃場地;

        2.晚上各部門召開一次小型會議,總結當天遇到的問題,并且相互交流經驗等。

        九、注意事項:

        1、每個迎新人員都應以熱情、積極地向新生提供幫助,不要拈輕怕重,并提醒其保管好自己的物品;

        2、工作人員代表的是務川中學,需時刻注意自己的形象;

        3、對于家長或新生的問題應全力解答,即使家長新生無問題詢問,也要主動熱情的與他們進行交談,向他們介紹學校主要設施,讓其感受到我校的溫暖;

        4、每個迎新人員都需佩帶工作牌,以便為新生提供必要幫助;

        5、天氣炎熱,迎新人員做好自身的防暑降溫工作,以防出現身體不適。

        十、具體要求:

        總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務

        1、按照分工,迅速開展工作;

        2、所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向主席團請示批準;

        3、分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行 首問負責制 。所有接待人員一律不得說不知道。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人;

        4、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突;5、各位干事在迎新工作中手機必須開機,以便于工作時能及時聯系;

        6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。

        十、 突發事件處理:

        1、查看天氣預報,遭遇雨天要在接待處多設立帳篷,并要求當天參加接待同學自帶多把雨傘為新生及家長服務,同時呼吁其他同學貢獻雨傘,事后盡量全部歸還;

        2、新生接待期間,若發生財務丟失情況,需立即將情況反應負責老師,接待人員要穩定丟失財務同學的情緒,并保護好現場的證據;

        3、 新生接待期間,若有同學發生中暑現象,首先要做的是迅速撤離,最好立刻將中暑同學送往醫務室選擇陰涼通風的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料,還可以涂抹清涼油、風油精等,或服用人丹、十滴水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥,及時上醫院經脈注滴注鹽水

        學生聯合會

       二〇一X年八月九日

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