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      書法大賽活動策劃

      時間:2021-06-10 15:22:29 策劃書 我要投稿

      書法大賽活動策劃

        一、活動主題:

      書法大賽活動策劃

        慶“60華誕”書法大賽

        二、活動內容

        舉辦一次書法大賽,評出一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎若干,頒發獎品和證書。并舉辦展覽。

        三、活動意義:

        本次大賽緊緊圍繞“建國六十周年,弘揚藝術之風”的宗旨,開展關于書法的比賽來慶祝祖國六十華誕,并以此來提高學生的綜合素質,豐富學生的精神文化生活,打造具有藝術特色的社團。

        四、具體安排:

        a、在11月15日之前征集作品

        b、邀請學院老師進行評比

        c、選出獲獎名單,并頒發獎品和獎狀

        d、為獲獎作品舉辦展覽

        五、宣傳工作:

        前期宣傳:每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳:在學院和學校網站發布活動開展信息并及時報道;

        前期準備:在醒目的地方拉橫幅;在師院貼吧發帖子。

        六、后期工作

        (1)資料整理: 以書面形式對活動進行總結;

        (2)通過此次比賽的舉辦,要求相關人員寫心得體會,在條件允許下,開展交流會。

        七、經費預算:

        宣傳費:200元(橫幅2條、海報制作2張)

        獎品:600元

        初步合計:800元

        八、活動效果估計

        有很多的學生參與到我們的活動中來,來參加我們的比賽,積極投稿。湖州師范學院書畫協會成立于2002年,在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下,書畫協會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年,是書畫協會從無到有蓬勃發展的7年,是書畫協會在繁榮校園文化中發揮積極作用的7年,是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今,書畫協會正朝著更高的目標的邁進,積極為創建和諧校園發揮更大作用。在慶祝祖國六十華誕之際,書畫協會特精心策劃,09年10月舉辦慶“60華誕” 書法大賽。

        書法是中華民族傳統藝術之一,在重視加強素質教育的今天,開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養。審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優美的建筑。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。

        練習書法可以培養學生的'良好行為習慣。學習書法,要從一筆一畫做起,有規有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,

        起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結尾。通過練習書法,可以鍛煉一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日,學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

        練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術,而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒,陶冶情操。過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習、創作和欣賞書法,其心態安穩,寧神息慮,修心養性,神定志安,即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。

        練習書法可以增強學生的綜合素質。書法作品看似簡單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術”學習。如,從繪畫中學布白,從音樂中悟節奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術是相通的,“姐妹藝術”往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中,人的綜合素質也就得到發展。

        書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測試的重要內容。

        總之,在學生中開展書法藝術的教育活動,有利于全面發展學生綜合素質,促進素質教育的深入開展。

        贊助商得利處:

        1、傳單宣傳: 傳單上公司以贊助商的身份出現;

        2、小冊子宣傳:如公司有自己的宣傳冊子可協助派發,由商家自己提供;

        3、 書簽宣傳:我們會將你們的聯系方式及其正確的位置,打印在一張紙上,做成書簽的形式,發給參加比賽的同學,這樣方便他們攜帶,也可以隨時找到你們的經營地點。

        4、優惠券宣傳:如果你們店有優惠券之類的商品,我們也可以大量的幫你們轉發,讓你們店的聲譽在湖州師范學院響亮起來。

        5、報和展板宣傳: 海報和展板上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物 ;

        6、宣傳欄宣傳: 贊助商的傳單和海報本協會宣傳部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼;

        7、橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅;

        8、媒體宣傳:本次活動的校園廣播可融入公司文化,最好商家有公司的宣傳資料提供。

        9、現場鳴謝: 頒獎典禮上,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、評委宣傳商家口號、標語等,效果十分明顯。(可設計以商家產品為題材的題目,或商家自己提供)

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