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      市場策劃書

      時間:2022-07-21 16:14:41 策劃書 我要投稿

      市場策劃書(精選10篇)

        時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的市場策劃書,歡迎大家分享。

      市場策劃書(精選10篇)

        市場策劃書 篇1

        活動主題:

        校園跳蚤市場活動

        活動時間:

        五月初

        活動地點:

        排下操場

        舉辦方:

        啟點創業協會

        承辦方:

        啟點創業協會

        背景:

        首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

        再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

        最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

        活動目的:

        啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。

        本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢于創業,善于創業。

        簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

        活動內容摘要:

        活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

        活動可能性分析:

        (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

        (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

        (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

        (四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

        活動過程:

        (一)前期準備工作

        (1)項目、

        a 通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

        b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個。

        (2)培訓(活動規則見注意事項)

        a 組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

        b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

        (3)活動前一周

        a 通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

        b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

        (二)活動期間

        (1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)

        (2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤涂鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。

        (3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。

        (三)活動后期

        (1)對各個攤位的銷售情況進行登記

        注意事項:

        1 分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。

        2 活動規則

        報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發組織的形式,我們將采取“注冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

        (1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)

        (2)通過注冊活動獲得營業執照,方可經營使用。

        (3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。

        (4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據。

        (5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)

        (6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

        (7)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

        (8)活動過程中禁止買賣違禁品。

        (9)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

        (10)產品質量買賣雙方承擔。

        3 前期各方材料及時匯總,分析。做好后續工作的數據。方便后期工作展開。

        4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。

        5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。

        6 后期清理現常

        活動總結:

        為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。

        市場策劃書 篇2

        一.如何做好農場品市場營銷策劃?

        1.了解目標產品

        首先要充分了解你要推廣的產品到底是什么?產品名稱是要在你的營銷策劃書封皮中體現的。

        2.市場定位

        我們在寫營銷策劃案之前,首先要了解該產品的市場定位,目標受眾人群是學生還是白領或者其他受眾。其次要對這些目標受眾群體進行分析、總結其特點,這些市場定位是對你之后的營銷策劃案的制定提供依據。

        3.環境分析

        我們在對產品進行分析推廣時要充分明白該產品在市場中的優勢、劣勢,揚長避短,在這個過程中我們也要分析該產品存在的潛在機會和威脅,明白哪些機會我們可以利用,哪些威脅我們要去避免的,通常這個環境分析的過程就是大家比較熟悉的SWOT,優勢(Strengths )劣勢(Weaknesses)機會(Opportunities)威脅(Threats)

        4.營銷策略

        一個產品在推廣階段采取恰當的營銷策略是至關重要的,營銷策略的一個典型標志就是廣告的選擇,選擇符合自己產品風格的廣告不僅能夠體現產品的內涵,同時也能夠帶來很好的傳播效果。同時營銷策略的階段也是創意的表現。在充分考慮用戶接受程度的前提下盡可能的實現創意。

        5.主要賣點

        明白所要推廣產品的主要賣點,比如說健康、環保等,從賣點出發充分考慮我們所制定的營銷策略,這樣才可以制定出可行度高的策劃案。

        6.策劃執行

        執行策劃案的每一步。

        7.效果評估

        對執行的策劃案進行效果評估,包括廣告投放的效果、目標受眾的反饋等。

        8.預算評估

        對整個策劃案的所有預算進行報表匯總,提交廣告主。

        二.快速搶占農場品市場的營銷策略

        1.農產品市場營銷之標準化策略

        我國農產品在國內外市場上面臨著國外農產品的強大競爭,為了提高競爭力,必須加快建立農業標準化體系,實行農產品的標準化生產經營。制定完善一批農產品產前、產中、產后的標準,形成農產品的標準化體系,以標準化的農產品爭創名牌,搶占市場。

        2.農產品市場營銷之高品質化策略

        隨著人們生活水平的不斷提高,對農產品品質的要求越來越高,優質優價正成為新的消費動向。要實現農業高效,必須實現農產品優質,實行“優質優價”高產高效策略。把引進、選育和推廣優質農產品作為搶占市場的一項重要的產品市場營銷策略。淘汰劣質品種和落后生產技術,以質取勝,以優發財。

        3.農產品市場營銷之嫩乳化策略

        人們的消費習慣正在悄悄變化,糧食當蔬菜吃,玉米要吃青玉米,黃豆要吃青毛豆,蠶豆要吃青蠶豆,豬要吃乳豬,雞要吃仔雞,市場出現崇高嫩鮮食品的新潮。農產品產銷應適應這一變化趨向,這方面發展潛力很大。

        4.農產品市場營銷之多品種化策略

        農產品消費需求的多樣化決定了生產品種的多樣化,一個產品不僅要有多種品質,而且要有多種規格。要根據市場需求和客戶要求,生產適銷對路的各種規格的產品。實行“多品種、多規格、小批量、大規模”策略,滿足多層次的消費需求,開發全方位的市場,化解市場風險,提高綜合效益。

        5.農產品市場營銷之土特化策略

        近年來,人們的消費需求從盲目崇洋轉向崇尚自然野味。熱衷土特產品,蔬菜要吃野菜,市場要求搞好地方傳統土特產品的開發,發展品質優良。風味獨特的土特產品,發展野生動物。野生蔬菜,以特優質產品搶占市場,開拓市場,不斷適應變化著的市場需求。

        6.農產品市場營銷之名片化策略

        一是要提高質量,提升農產品的品位,以質創牌;二是要搞好包裝,美化農產品的外表,以面樹牌;三是開展農產品的商標注冊,叫響品牌名牌,以名創牌;四是加大宣傳,樹立公眾形象,以勢創牌。要以名牌產品開拓市場。

        7.農產品市場營銷之大市場化策略

        農產品銷售要立足本地,關注身邊市場,著眼國內外大市場,尋求銷售空間,開辟空白市場,搶占大額市場。開拓農產品市場,要樹立大市場觀念,實行產品市場營銷策略,定準自己產品銷售地域,按照銷售地的消費習性,生產適銷對路的產品。

        8.農產品市場營銷之反季節化策略

        因農產品生產的季節性與市場需求的均衡性的矛盾帶來的季節差價,蘊藏著巨大的商機。要開發和利用好這一商機,關鍵是要實行“反季節供給高差價賺取”策略。

        9.農產品市場營銷之加工化策略

        發展農產品加工,既是滿足產品市場營銷的需要,也是提高農產品附加值的需要,發展以食品工業為主的農產品加工是世界農業發展的新方向、新潮流。世界發達國家農產品的加工品占其生產總量的90%,加工后增值2~3倍;我國加工品只占其總量的25%,增值25%,我國農產品加工潛力巨大。

        10.農產品市場營銷之低成本化策略

        價格是市場競爭的法寶,同品質的農產品價格低的,競爭力就強。生產成本是價格的基礎,只有降低成本,才能使價格競爭的策略得以實施。要增強市場競爭力,必須實行“低成本、低價格”策略。

        市場策劃書 篇3

        一、活動背景:

        隨著大學生消費能力的日益增強,一些東西被購回后,由于相對用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說,這些物品也許有相當大的使用價值。甚至,一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費,還加劇了環境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網,而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現實交易平臺,幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺,出售自己的物品。基于網絡技術的發展,時機成熟時在網上構建校園二手交易平臺,方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前,保護生態環境是我國面臨的一項十分艱巨的任務,大學生是社會的中堅力量,樹立正確的生態環境道德和環境保護意識是社會發展的必然要求,也是公民道德建設的重要內容。在環境保護的踐行者之中,大學生是最有積極性和執行力的群體,有效地利用好這個群體,將有力推動環境保護的發展,倡導節約新風尚。

        二、活動目的及意義:

        為實現資源的再利用,發揚節約精神,提高師生節約意識,為學生提供了一個挑戰自我,實踐創新的平臺,特舉辦校園跳蚤市場,通過此次活動,有利于培養同學們勤儉節約的習慣,加強校園文明建設,構建資源節約型社會。

        三、活動可行性:

        就市場而言,大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平臺,小的市場在武漢本地來說,有58同城中的跳蚤市場。我們所創辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優勢可以分為以下幾個方面:

        (1)首先我們與國家構建節約型社會的大背景相適應,這一點就可以得到學校領導的支持,進入跳蚤市場的門檻就會降低,同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受。

        (2)相對于校外的跳蚤市場而言,我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產、招聘、車輛、家政、旅游、團購的信息,那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產品。

        (3)另外,我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任。對于我們學生而言,二手商品是不錯的選擇,可能有些同學礙于面子不會去購買它,但是二手商品確實能為我們節約很多資金,同時也能培養我們勤儉節約的好習慣。這樣一來,由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺,可以從他們的角度思考,踏實為他們辦事為同學們著想。

        那么下面我就劣勢作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場相比,我們主要有以下幾個方面的劣勢:

        (1)經驗不足,這一點是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場,在有些方面肯定存在缺陷。

        (2)資金不足。由于我們都是在校學生,所以在資金方面沒有太多的投入,在市場運轉起來之后,會出現資金運轉不周的情況,對此我們必須做好充分的準備。

        (3)知名度不足,市場比較狹窄。

        四、活動前提:

        1、獲得校方的批準,不能影響學校的教學秩序。

        2、爭取到各二級學院、學生團體、班級的協助和支持。

        3、由學校提供足夠的前期活動經費開支。

        4、校團委所有成員必須參與到活動中。

        5、本次活動只針對我校師生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

        五、活動主題:

        溫情滿校園,服務你我他

        六、活動宗旨:

        搭建完全屬于大家的舞臺,為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

        七、活動口號:

        創意、創業、DIY

        八、活動時間:

        2012年11月

        九、活動地點:

        圖書館大廳、學2棟宿舍樓前

        十、活動對象:

        武昌職業學院全體師生

        十一、商品定位:

        生活類:自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。

        市場策劃書 篇4

        一、活動主題:

        自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂

        二、活動目的:

        大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯系畢業生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。

        三、活動事宜:

        (一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的東西,學生的二手貨如同雞肋————留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。

        (二)活動所要達到的效果

        1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺

        2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

        3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統一管理,幫助學校或是社會上有所需要的人。

        (三)活動信息

        時間:20xx年6月x日

        地點:

        主辦者:大連工業大學自強社

        (四)活動前期籌備

        1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

        2、向學校申請此次活動的審批

        3、對現場進行規劃

        4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品

        5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作

        (五)活動宣傳

        1、在學校懸掛宣傳橫幅

        2、制作海報一張,在校園醒目處張貼

        3、在微信人人空間進行宣傳

        4、在學校設立報名登記處

        (六)活動規則

        1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。

        2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少,劃分攤位面積)【附加方式:如果有的學長學姐們沒有時間,可以把物品委托為自強社,由自強社代為出售】

        3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。

        4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

        5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

        (七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

        四、活動前期安排:

        1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

        2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點,支持手機短信報名。

        3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

        4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

        5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。

        6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

        7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。

        8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

        9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。

        10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人參與。

        五、活動規則:

        1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

        2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)

        3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。

        4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統一到收銀臺結賬,收銀臺做好物品登記、賬目登記】。

        5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

        6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

        7、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

        8、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

        9、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。

        六、參與對象:大連工業大學全體師生

        七、:

        時間:xxxx年6月號——號

        地址:小橋擺臺處或是短信報名

        聯系電話:

        八、工作人員安排:

        1、活動總指揮:社長

        2、愛心捐物處負責人3名:

        3、現場工作人員,攝影:3名

        4、現場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)

        5、活動場地布置6名:

        6、活動結束,現場清理人員:

        7、物品歸還及登記人員:

        8、收銀臺工作人員:

        九、活動所需材料及經費:活動預算:

        (單位:元)宣傳單:100份30元

        海報:3張30元

        條幅:1條50元

        氣球、繩子等:10元

        所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)

        總計:173元

        十、附件:

        1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc

        2、人員資料登記表、doc

        市場策劃書 篇5

        一、活動背景及活動目的

        作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用。同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

        二、活動主題

        跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛。

        三、活動對象

        xx大學全體在校生。

        四、活動時間及活動地點

        x月xx日下午x點—x點。

        地點:xx超市xx路。

        五、活動目標

        倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風。

        六、組織機構

        信息科學與工程學院團總支。

        信息科學與工程學院生活部。

        七、活動開展策劃

        1.確定活動時間:

        20xx年x月xx日下午x點至x點。

        2.初期宣傳工作落實到位

        ①在學院展板上張貼宣傳海報。

        ②在學院群和生活部xx主頁以及宣傳活動通知。

        ③印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

        ④以短信的形式給各班生活委員下達通知。

        3.邀請賣家

        走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的聯系方式,并發放邀請函邀請他們參加。

        4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

        5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

        6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

        7.抽獎環節:

        活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

        抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

        獎品設置:分為一、二、三等獎共xxx個。

        一等獎x%:毛絨玩具。

        二等獎xx%:筆記本。(一二等獎在展板處拍照留念)

        三等獎xx%:黑色簽字筆。

        8.活動結束將場地收拾完畢。

        9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

        10.賽后宣傳:

        ①向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

        ②請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

        ③將本次活動照片上傳到生活部xx上。

        八、人員安排

        1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排。

        2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

        九、經費預算

        1、展示墻免費

        2、獎狀無

        3、獎品:內部贊助。

        預計總費用:零元。

        市場策劃書 篇6

        為了豐富同學們的校園生活,契合學校學校關于“強化實踐教育,探索應用型人才培養”的辦學指導思想,培養學生良好的交際表達能力,使學生具有前沿的創業理念和良好的市場競爭力,因此我系實踐部六年來為同學們量身打造了以社會實踐為目的的模擬市場交易會,以此為同學們提供更多社會實踐機會,有利于提高同學們的交際能力以及創新能力。

        一、活動主題:

        同心交易,財富人生.

        二、活動形式:

        1、以班級或個人為單位參加,通過自己手工制作的物品或自己采購的商品來進行展賣,也可以選擇為商家代銷商品。例如:手工藝術品,IT數碼產品,二手用品,生活用品,首飾衣物等;

        2、邀請外來商家參加,攤位費酌情決定(原定50/天);

        3、各賣主可自行設計商品介紹詞及宣傳語,在交易會開幕后,主持人可將各賣主宣傳語逐一介紹給展會消費者

        三、活動對象:

        面向全院老師、學生,以11級財會系為主

        四、活動地點及時間:

        東盟廣場,4月19—20日下午(下雨天則改為圖書館一樓)

        五、活動期流程安排

        (一)、前期(3月24—4月10日)

        1.要求完成贊助商的拉贊任務、獎品游戲設置任務、宣傳海報及宣傳單的制作任務。

        2.兩期下班宣傳,分別為3月27日(僅要求各班班長告知同學,協助二期宣傳)、至4月10日(詳細宣傳)。

        (二)、中期(4月10—4月18日)

        1.完成海報張貼,設點宣傳(一棟大廳放學)

        2.完成獎品的設置購買,及游戲道具的制作

        3.粘貼贊助商(冠名商)宣傳海報,協助宣傳

        4.完成桌椅、音響設備、場地、遮陽棚的預申工作

        5.邀請函制作及派發

        6.報名表的收集及攤位安排

        7.對硬件措施的補申(針對報名人數過多,桌椅安排不夠情況下)

        8.工作動員會議(18日下午放學)

        (三)、活動期(19日16:00-20日)

        1.小型開幕式(19日16:00)

        流程:主持人開場白→校領導講話→贊助商代表講話→學生代表講話→ 領導贊助商剪彩→ 領導贊助商宣布活動開始;

        2.活動在開幕式結束后迅速展開,由主持人對各賣主宣傳語進行輪播,進行19日的助興小游戲,安排調大音樂聲;

        3.全天活動開展(中午11:30),同時進行20日助興小游戲(上課期間音樂聲要求現場范圍效果);

        4.活動開展時,可為贊助商(冠名商)提供攤位展賣;

        5.若有冠名商,在活動期間的活動表演中插入以冠名商為主的表演,為冠名商的主要產品做宣傳;

        6.抽獎活動(分別在20日中午及下午放學展開)

        7.活動頒獎儀式(20日17:40)

        流程:主持人開場白→校領導講話→贊助商代表講話→助興舞蹈→嘉賓宣布獲獎學生賣家名單并頒獎→校領導宣布結束

        六、活動所需器材:

        桌子、椅子、音響設備一套、場地裝飾飾品、遮陽棚

        七、活動經費(見附件)

        八、宣傳方式:海報、廣播、橫幅、下班宣傳、設點宣傳、

        九、獎項設置

        1、“創意賣家”獎:通過產品的新穎度評選

        2、“鎮店之寶”獎:每個攤位亮出各自的.鎮店之寶,主要以商品的新穎度,人氣度,內涵度來綜合評分

        3、“微笑之星”獎,此獎項由交易會消費者選出。

        十、注意事項

        (一)賣家

        1.買賣雙方必須遵循公平、平等、誠實守信的原則,不可強賣、自主經營、自負盈虧。

        2.活動期間要服從工作人員安排。

        3.對貨物的保管銷售及售后發生意外事故,本部門概不負責。

        4.本次活動一切解釋權歸本部門所有。

        (二)工作人員

        1.工作人員安排由會議后決定安排,須為我部(系)學生會成員,活動時須佩戴工作牌或系學生會干事牌。

        2.部分有工作安排的人員須提前到達安排賣家,對活動設備的再次確認,避免活動的延遲。

        3.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

        4.活動中與賣家進行協調時須認真對待,有耐心,不允許在崗時無心辦事,借故早退及缺席。

        5.活動結束后,立即開展清潔會場工作,各負責人完成自己工作后即可離場,如不能馬上歸還物品的,先運回系學生會辦公室或相關負責人宿舍,并在一天內由原定負責人送達歸還。

        市場策劃書 篇7

        活動主題:

        點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

        主辦單位:

        福建醫科大學陽光志愿者協會

        活動地點:

        食堂過道

        活動日期:

        xx年4月21日

        一、引言

        愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。

        登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

        貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。

        這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮據,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

        二、活動目的

        1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航

        2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方

        3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。

        三、活動主題

        點點小愛心,滿滿貴州情

        四、活動時間

        4月21號

        五、活動地點:

        食堂過道

        六、活動形式

        跳蚤市場愛心義賣

        七、活動主辦方:

        福建醫科大學陽光志愿者協會

        八、活動對象:

        福建醫科大學上街校區學生

        九、活動宣傳:

        1.網絡電子媒體宣傳,在醫大bbs,貼吧,協會微博發布活動消息(逸如)

        2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)

        3.制作箭頭于18號粘貼于生活區個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)

        4.提前聯系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)

        十、活動流程策劃

        (一)前期

        1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)

        2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)

        ①4月9號申請社聯辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品

        ②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。

        ③布置場地所用物品:彩帶2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協會名稱大,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。

        3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯部,由外聯部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時(國琴)

        4.外聯部購買物品:(鑫娜、雅云、逸如跟進)

        ①在十二號之前買好手工制作的材料

        ②借卡通衣服,用于活動當天吸引更多同學。

        ③氣球一袋,彩帶一捆,用于活動現場裝扮

        ④4月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣

        5.網購小飾品(馬莉)

        6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品,聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現場(齊楓)

        7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)

        8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)

        9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)

        10.聯系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)

        11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大于募捐小學總人數(岑母小學105人登曬小學49人共154人),不夠則另外購置。(國琴)

        12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)

        (二)開展

        1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區:手工藝品、明信片和小飾品義賣區,手工藝品制作教授區,水果拼盤區,二手物品和書籍義賣區,衣物和書籍募捐區。

        (1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)

        (2)手工藝品制作教授區:可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅云負責)

        (3)水果拼盤區:由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)

        (4)二手物品和書籍義賣區:負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)

        (5)衣物和書籍募捐區:募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。(國琴負責)

        2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。

        3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現場秩序維持和志愿者工作的監督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)

        4.記者部安排人員做好照片采集。

        (三)結束

        1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。

        2.全部工作人員合影留念。

        3.結束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。

        4.統計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪小學孩子。(組織部)

        5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)

        6.寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)

        7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。

        8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。

        9.在協會微博上發布活動圖片和文描述。(記者部)

        十一、應急預案及注意事項

        1.若當天下雨取消活動

        2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣

        3.購買物品的負責人開好憑據和發票,以備報銷

        4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志愿者幫助。

        十二.經費預算

        手工材料50元

        水果30元

        網購小飾品50元

        借電15元

        共計145元

        市場策劃書 篇8

        一、活動前言

        跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動,即利用了大學生現有的的二手資源,又通過跳蚤市場這一平臺為在校大學生創建了一個營銷機會。不僅有利于發掘大學生的商業才華,而且培養了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業知識的平臺,為參賽同學求職和職規劃積蓄力量。同時也是抱著整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。

        二、活動主題

        營銷自我,彰顯青春風采。

        三、活動宗旨

        通過跳蚤市場大型活動,讓在校大學生體驗營銷,展示營銷人的風采。造就營銷空間,展現隊伍魅力。為將來的事業做好心理準備,提升大學生的社會競爭力。

        四、活動目的

        1)以誠信為本,在營銷中提升自身價值。

        2)增強營銷意識,展示自我風采,轉變營銷觀念。

        3)以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。

        4)立足本校,加強大學生的相互了解,增強隊伍意識。

        五、活動時間

        20xx年xx月x號——20xx年xx月xx號。

        六、參賽人員

        全體在校學生(以隊伍報名參賽)。

        七、活動地點

        xx職業學院子弟校。

        八、活動參與者要求

        1)每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品,但每類商品的數量不得少于十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發現,取消其參賽資格。

        2)每個報名團,所有成員必須是本校在校學生。并按要求填寫報名表。(報名要求及報名須知見附件)

        3)參賽隊伍,在報名日起x個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書。

        九、活動內容

        1,前期準備

        在活動開始前一周在校內對此活動進行大規模的宣傳(張貼海報、派發宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發布等方式)

        在活動開始之前在子弟校進行擺點咨詢及報名。(附:報名表)

        報名形式:隊伍銷售,代理營銷。

        2,中期準備

        參賽人員需詳細了解賣家須知,做好各項準備工作。

        報名者在七個工作日內,上交關于跳蚤市場商品的營銷策劃書。(附:營銷策劃書評分標準)

        3,活動期間

        大賽主要分為初試、復試、比賽三個環節:

        初試由專業人員對上交的活動策劃書進行審核,主辦方在一個工作日內公布復試名單。

        復試主要是主辦方派出專業人員,以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據,進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰,有理有據,切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。(比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手)

        比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業績”等一系列的綜合評選。根據各個環節的評委打分(附:具體環節參閱比賽說明)最終算定出平均分數,分數最高者為獲勝者,依次決定最終名次

        比賽方法與評比:

        為保證比賽的公平、公正,謹防作假,每個攤位需自備一本賬本,并記錄所有賬目,每位攤位面前派監督人員監督。比賽時間結束后,全部上交賬本,由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業額的高低占總分評比的xx%。復試方案答辯占總評分的xx%,攤位布置占總評分的xx%。最終分數最高者獲勝。

        十、活動流程

        1、報名隊伍在報名后在一周之內提交隊伍現有條件(內容包括:持有商品類型,商品名稱及其數量,參與人員及聯系方式),以此為標準確定賣家。

        2、了解賣家須知以及賽制流程,在一周之內上交營銷活動方案策劃書。

        3、策劃書審核通過者,確定復試名單,一個工作日內公示。

        4、選定時間進行復試,賣家答辯,決定比賽名單。

        5、審核通過的賣家,可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用。

        7、比賽中所有參賽人員需自備二手商品,也可向生活部現有商品發起代購權,但需要書面申請,并簽訂相關協議。

        8、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售,參賽隊伍可自行布置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。

        9、攤位布置:均由參賽隊伍自行布置,自負盈虧。

        10、所有參賽隊,在活動結束后向主辦方上交營業額的x%作為活動經費。

        11、活動結束后,在校公示獲獎名單以并頒獎。

        十一、經營項目

        1)書籍類:大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業資格證考試叢書、人文社科、文學小說、青春勵志、體育保健、時尚雜志、生活休閑、時事政治等。

        2)生活類:衣物、運動鞋、自行車、電風扇、臺燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。

        3)通訊類:手機、充電器、手機電池、手機貼膜等。

        4)電子類:電子詞典、隨身聽、收音機、相機、耳麥、麥克風等。

        5)電腦類:筆記本、臺式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。

        6)運動類:籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。

        7)時尚類:護膚品、彩妝、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。

        十二、注意事項

        1)如果天氣情況不好,則視情況延遲活動開展時間。

        2)在活動開展之前,確定賣家攤位已經二手商品的數量。

        3)相關工作人員應做好監督及維持現場秩序的工作,以免發生吵鬧事件。

        4)賣家在銷售過程中,應文明用語、尊敬他人。

        市場策劃書 篇9

        一、活動背景

        隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。

        二、活動目的與意義

        1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

        2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真于小節的態度,還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

        3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。

        4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

        三、活動相關信息

        活動時間:20××年11月3日—11月9日(11月3—5日各學院收集物品,6—7日各學院整理物品,8—9日上午8:00—下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

        活動地點:校本部廣場

        活動對象:全體在校生

        主辦方:校學生會

        協辦方:院學生會

        銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

        四、活動前提條件

        1、獲得學院準許。

        2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人參與活動。

        五、活動前期準備

        1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖:

        2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

        3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

        4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。

        5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

        六、活動現場準備

        1、學生會于11月8日早晨7:30之前進行現場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。

        2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。

        3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。

        4、下午18:00活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。

        七、活動后期工作

        1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。

        2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

        3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。

        八、活動注意事項

        1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

        2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。

        3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。

        4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

        5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。

        6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,另行通知。

        九、活動人員安排

        于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

        活動負責人:

        活動場地布置:

        現場工作人員:

        值班人員:

        宣傳人員:

        活動后清理檢查人員:

        十、活動經費預算

        根根據具體情況來制定

        市場策劃書 篇10

        一、活動背景

        為響應國家可持續發展戰略,發展循環經濟,提高資源利用率,現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。

        二、主辦單位

        西安外事學院學生會生活部

        三、活動時間

        2014年5月16日至6月8日每周三周四周五下午16:00-18:00

        四、活動地點

        南區校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

        五、活動對象

        1、西安外事學院即將離校的學長學姐

        2、有閑置物品可再次利用的全體師生

        六、活動宣傳

        Ⅰ、活動前期

        1、制作宣傳單進入各班宣傳。

        2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。

        3、借助QQ群,網站新聞,人人網,睿思論壇,貼吧論壇進行網絡宣傳。

        4、聯合西外知音電臺,西外電視臺,西外校報進行宣傳。

        Ⅱ、活動進行

        1、邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。

        2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。

        Ⅲ、活動后期

        1、各個參與人員進行活動總結,進行資金結算。

        2、在校園網站及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。

        3、西外各媒體進行總結報道。

        七、活動參與方式

        1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。

        2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。

        八、活動參與條件

        1、參與人員須是本院師生。

        2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。

        3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。

        4、所參賣物品必須是健康向上的。

        九、活動現場布置

        1、攤位統一布置在團委樓前廣場,使用統一序號排序。

        2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。

        3、設置服務部,幫助同學們咨詢。

        4、設置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。

        5、設置財務部門,方便資金周轉,資金代存,并設置驗鈔機,零錢換取服務。

        6、設置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。

        7、設置監察部門,實現現場公平公正交易。

        8、設置治安管理部門,維護現場秩序。

        十、活動流程

        一)、營業前工作:

        1、所有工作人員佩戴工作證。

        2、由生活部,外聯部各小組分工布置現場,聽從統一指揮。

        3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。

        二)、營業中工作:

        1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現爭吵情況。

        2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。

        三)、營業后工作:

        1、所有工作人員分工收拾現場,并進行打掃。

        2、所有攤主及參賣人員進行資金結算,并上報財務處。

        3、未出售物品通知物主取回。

        4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。

        十一、活動現場人員安排

        1、服務部

        2、倉庫管理部

        3、財務部

        4、代售部

        5、監察部

        6、治安部

        十二、活動費用

        所有攤點免費提供。

        十三、注意事項

        1、活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。

        2、若活動進行時發生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。

        3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員,控制人流速度,防止擁擠。

        4、若活動現場發生各種糾紛事件,工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

        5、活動現場發生的任何突發事件,在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。

        6、工作人員有緊急事務,需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。

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