感恩策劃書方案
一、活動立意
開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學"為主題的感恩教育,是為了加強我校學生的思想政治教育的一項重要措施,也是我校開展和諧校園建設的一個重要方面.
目前,在大學生群體中,存在著一些另人擔憂的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神"真空".這種與社會主義價值觀偏離的"忘恩"情緒正成為校園里的一股暗流.
為此,我校德育處及團委經(jīng)過認真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作為本學期德育教育活動的重點,作為開展樹立社會主義榮辱觀教育以及構建和諧校園活動的重要方面,對全校學生全方位實施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".讓學生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng),在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學風.
二、活動主題:感恩教育--愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學
三、活動形式
〔一〕宣傳
1.舉行升旗儀式,在國旗下進行以"感恩教育"為主題的演講;
2.以"感恩"為主題布置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動倡議書》;出一期以"感恩"為主題的黑板報,營造感恩氣氛.
3.以班級為單位,學習手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的主題班會.
〔二〕實施
1感激父母養(yǎng)育之恩,感激他人幫助之恩
要對自己的父母感恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對自己的同學感恩,因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實.
〔1〕"六愛"--感恩教育征文比賽
全校〔非畢業(yè)班〕組織開展感恩父母征文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學.
〔2〕給父母寫感恩信
各班發(fā)動學生給父母寫一封感恩信,由班級統(tǒng)一清點并郵寄.
〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實踐
a、以班級為單位，開展感恩實踐活動，回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人，通過郵件、短信、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達自己對他們的感恩心情。
b、送父母一句溫馨的`祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日或節(jié)日，贈送親手制作的禮物，讓父母享受一份感動。
c、假期為家里做至少四件家務，例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
〔4〕班級開展“算算親情帳，感知父母恩”活動
a、計算學習投資的成本，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長為自己的投資。
b、假定自己以后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
c、將感恩與學習結合起來，勤奮刻苦，以優(yōu)異的成績回報父母；將感恩與生活結合起來，每月控制、節(jié)約生活開支，不鋪張浪費。
2.感激學校培育之恩，感激老師授業(yè)之恩
要對自己的母校感恩，因為學校為我們的成長與成才提供了良好的環(huán)境。
要對自己的老師感恩，因為老師不僅賜予了我們知識，更是教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｕ抢蠋焸兇猴L化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
〔1〕凈化校園環(huán)境義務勞動
以班級為單位，利用課余時間組織全體同學開展校園大掃除，凈化、美化校園環(huán)境。
〔2〕感謝師恩賀卡制作大賽
以班級為單位組織開展“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
四、活動時間：xx年xx月xx日
五、參與對象：全校非畢業(yè)班學生
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