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      自然的顏色活動策劃

      時間:2021-06-12 11:35:57 策劃書 我要投稿

      自然的顏色活動策劃

        一、活動名稱

      自然的顏色活動策劃

        自然的色彩

        二、活動目標

        引導兒童發現自然的美好,關注植物、水、土壤、人類等生態元素之間的關系,從而懂得尊重自然規律。

        三、參與人員

        武漢市洪山區南望山小學五(1)班學生45人。教師6名,包括主講教師1名,為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家;帶隊教師6名,分別為4名兒童中心生態道德教育項目負責人及活動部教師,以及2名學校教師,分別為班主任和科學課教師。

        四、活動設計與準備

        武漢是一個四季分明的城市,秋天植物的顏色尤其多樣,是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機,通過顏色這種直觀的'特征,讓兒童了解各種生態元素之間的關系。

        1.為了使觀察更有目的性,活動前設計了由兒童填寫的調查表,包括觀察記錄,如植物名稱、花葉果生長狀態、現在的顏色、與春季的顏色對比、與冬季的顏色對比等,以及觀察過程中需要探究和思考的問題,如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩,四季的代表顏色是什么等。

        2.明確活動流程和輔導教師的分工,準備活動使用的獎品、紙張等。

        五、活動步驟記錄

        1.學生在學校集中,乘車前往中科院武漢植物園,在車上對安全、紀律等要求進行強調。

        2.由于突然下雨,臨時改為在溫室內活動。武漢植物園溫室內有各種植物幾千種,基本不影響活動效果。

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