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      幼兒園中班語言活動策劃

      時間:2021-06-12 13:59:35 策劃書 我要投稿

      幼兒園中班語言活動策劃

        活動過程:

      幼兒園中班語言活動策劃

        1、猜謎引出小公雞,引出幼兒討論。

        師:你認為小公雞美麗嗎?小公雞哪兒美麗?

        師:小公雞認為自己很美麗,有一天,它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢?讓我們來聽一個故事。(交代故事名稱)

        2、教師有表情地講述故事,幼兒初步感知故事內容。

        師:小公雞找到誰?它們愿意和小公雞比美麗嗎?為什么?它們都在忙什么?幼兒帶著問題再次聽賞故事。

        師:它們對小公雞說什么?讓我們再來聽一聽。

        3、教師播放錄音故事,出示背景圖動物角色,幼兒進一步熟悉故事內容。

        4、分析討論,理解故事內容,學講角色對話。

        設問:啄木鳥,蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀?它們對小公雞說什么?請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。

        師:小公雞到底美不美?為什么大家一開始不愿意和它比美麗,然后又都夸它“小公雞真美麗”?你們認為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎?為什么?啟發幼兒回憶并集體學講小黃牛的話。

        教師小結:原來,說誰美麗不是光看外表的.,還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。

        5、經驗遷移,鼓勵幼兒積極表達。

        師:你認為除了故事里的小動物,還有誰也很美麗?為什么?引導幼兒講講其他動物或自己。

        活動目標:

        1、喜歡欣賞、了解故事內容,并有興趣學講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話。

        2、初步懂得美麗不能光看外表。產生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。

        3、通過學習故事,進一步鞏固對有關動物功用的認識。

        活動準備:

        1、背景圖一幅(有樹、花園、小河等場景)

        2、動物角色:小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)

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