“綠色資源庫”活動策劃書范文
活動背景：轉眼間，又是一屆畢業(yè)生即將離開學校，畢業(yè)生使用過的書籍該怎樣處理，當廢品買了，還是扔了？這未免太可惜了！為此我們讀者協(xié)會將會去收集畢業(yè)生使用過的書籍,為圖書館“綠色資源庫”提供更多的資源。
畢業(yè)生離校之際，我們讀者協(xié)會發(fā)出“將感激留給老師，將關心留給同學，講文明留給母校”的倡議，以我們學校的圖書館為活動基地，將畢業(yè)生使用過的雜志、教材、筆記……收集起來，我們會對這些書籍進行分類處理，放在圖書館四樓。
綠色資源庫接受全校畢業(yè)生捐贈圖書資料，向全校學生提供服務。
活動名稱：“綠色資源庫”活動
活動宗旨：將感激留給老師，將關心留給同學，將文明留給母校
活動意義：
為了使我校畢業(yè)生遺留書籍的價值得到延續(xù)利用，為母校留下自己的`一份愛心，對母校做一份貢獻，表達對母校的感恩之情。讓同學了解和掌握其他感興趣的知識。
活動準備：
1.由會長打印一張表格(姓名、捐贈數(shù)量)(復印的數(shù)量根據(jù)情況而定)；
2. 每位會員需要帶上一支筆以便記錄；
3. 由會長統(tǒng)一發(fā)放會員證，每位會員必須佩帶好；
4. 由會長借圖書館的推車；
5. 會員按照時間在圖書館三樓集合，一切聽從會長的安排。
活動流程：
1. 統(tǒng)一在圖書館三樓集合；
2. 在會長帶領下去畢業(yè)生宿舍去宣傳并征求捐書，讓他們知道他們圖書的去向；
3. 在收集書籍過程中，每個會員及時做好記錄和登記捐贈者姓名和捐贈數(shù)量，并對捐贈圖書的人表示感謝；
4. 收集好后統(tǒng)一帶回圖書館三樓，對收集過來的書籍進行整理分類，
活動時間：
xx年6月25日~26日
活動地點：
學校圖書館，畢業(yè)生宿舍
活動對象：
全校畢業(yè)生
活動注意事項：
1. 雜志、教材或者筆記都可以；
2. 書籍、雜志內容健康向上，以文學﹑體育﹑音樂﹑學習資料﹑漫畫﹑故事等；
3. 捐贈數(shù)量不限。
4. 若有突發(fā)事件，由會長統(tǒng)一商量解決。
策劃：讀者協(xié)會
xx年6月16日
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