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      歡樂童年的公益活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2021-06-12 15:22:09 策劃書 我要投稿

      關(guān)于歡樂童年的公益活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題:

      關(guān)于歡樂童年的公益活動(dòng)策劃書

        歡樂童年

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        XX年11月25日后(暫定)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        京豫希望小學(xué)

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        北科大采礦1401同學(xué)

        五、活動(dòng)背景:

        雖然北京是中國(guó)的首都,但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善,有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表,家庭負(fù)擔(dān)過重使父母無法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。

        為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召大學(xué)生支教,豐富自己課外生活的'原則,給那些孩子們一個(gè)可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會(huì)。

        六、活動(dòng)目的:

        (1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂。

        (2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。

        (3)鍛煉大學(xué)同學(xué),培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷,充分了解公益活動(dòng)。

        (4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),通過支教活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受合作的力量。

        (5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),投身公益,為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        七、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

        (1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

        (2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

        (3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。

        (4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。

        八、活動(dòng)流程

        (1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)取得聯(lián)系,獲取途徑來進(jìn)行公益(前期)

        (2)進(jìn)行相應(yīng)的人員分配,任務(wù)分配(前期)

        (3)對(duì)參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提出相應(yīng)的要求。(前期)

        (4)乘車去京豫希望小學(xué),進(jìn)行為期約一天的活動(dòng)。(中期)

        (5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動(dòng)。(中期)

        (6)撰寫新聞稿。(后期)

        (7)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反省。(后期)

        九、負(fù)責(zé)人:

        總負(fù)責(zé)人:董春雨

        現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:武子豪

        新聞稿負(fù)責(zé)人:李玉波

        總結(jié)會(huì)議負(fù)責(zé)人:苗元豐

        十、預(yù)算估計(jì):

        (1)給小朋友們帶來一些禮品,學(xué)習(xí)工具等約五十元。

        (2)來回車費(fèi)約三十元。

        十一、預(yù)期效果

        (1)讓小朋友度過快樂難忘的時(shí)光,大學(xué)生了解公益,熱愛公益。

        (2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作能力。

        (3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力,拓展素質(zhì)。

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