學(xué)校演講比賽的策劃書
篇一：學(xué)校演講比賽的策劃書
一、活動(dòng)名稱：
xx省xx學(xué)院xx校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
熱愛生活，為青春喝彩！
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
3、復(fù)賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
4、決賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)對象：
xx省xx學(xué)院xx校區(qū)學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
1、豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
2、發(fā)掘具有演講特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
3、通過演講把同學(xué)們內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來。
六、活動(dòng)意義：
熱愛生活，關(guān)注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價(jià)，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實(shí)的生活，學(xué)會真正的生存，證明我們的生命價(jià)值！通過演講可以加深對生活的認(rèn)識，同時(shí)鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽得，一般要有勇氣。如果是即時(shí)演講的話，更可以鍛煉你的思維反應(yīng)速度，會對許多學(xué)生的弱項(xiàng)—作文有很大的提高。
七、參賽注意事項(xiàng)。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢：
1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學(xué)習(xí)”為演講主題進(jìn)行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴(yán)格符合國家規(guī)定相關(guān)言論法律要求，不得出現(xiàn)不良詞語，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
5、大賽所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
八、參賽要求。
（一）參賽選手在規(guī)定的宣傳報(bào)名周期內(nèi)到規(guī)定地點(diǎn)或者以規(guī)定方 式參與報(bào)名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交演講稿。
（二）所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮，不得 耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
（三）選手自覺遵守比賽秩序。
（四）所有選手將要在比賽時(shí)刻提前到達(dá)現(xiàn)場，并在指定工作人員 處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理。
（五）選手只可單獨(dú)參賽。
（六）選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相 關(guān)負(fù)責(zé)人。
（七）所有選手將在每一輪的比賽中進(jìn)行互相競爭，獲得晉級資格 的選手將會進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽。
九、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：共青團(tuán)xx省xx學(xué)院xx校區(qū)委員會。
2、承辦單位：xx省xx校區(qū)學(xué)生會。
十、活動(dòng)流程：
（一）決賽前期準(zhǔn)備。
1、畫好宣傳海報(bào)（兩張大海報(bào)或一張彩噴）注明進(jìn)入決賽的隊(duì)伍信息和決賽相關(guān)信息。
2、打印好決賽評分細(xì)則、注意事項(xiàng)、評分表、流程表等
3、做好工作分配和人員細(xì)化
4、借到相關(guān)物品（場地與用電）
5、場地布置物品全部到位
6、節(jié)目的現(xiàn)場安排準(zhǔn)備完畢
（二）比賽部分：
1、比賽、決賽時(shí)間：xx月xx日19：00。
2、比賽、決賽地點(diǎn)：待定。
3、報(bào)名方式：向各班的班長或者學(xué)習(xí)委員報(bào)名，并提交演講內(nèi)容稿件。
4、評分：制作決賽評分表和評分標(biāo)準(zhǔn)、以及選擇評委、現(xiàn)場觀眾打分等方式確定。
十一、決賽流程。
初賽與復(fù)賽則選擇直接演講、評委點(diǎn)評評分、決出賽果模式：
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者樂隊(duì)）。
3、主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動(dòng)贊助商）。
4、比賽開始：
（1）由主持人按照編號以點(diǎn)名的形式上場，并在點(diǎn)名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點(diǎn)。
（2）參賽選手上臺即刻開始演講（演講時(shí)間不超過6分鐘）。
（3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
（4）主持人宣布最后結(jié)果，評出冠亞季軍。
（5）請贊助商代表頒獎(jiǎng)。
（6）領(lǐng)導(dǎo)講話，對此次比賽做出相關(guān)的評價(jià)。
（7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿結(jié)束。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權(quán)處理。
2、選手先向負(fù)責(zé)人員上交填寫好的報(bào)名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當(dāng)面提出，組委會會認(rèn)真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
篇二：學(xué)校演講比賽的策劃書
一、活動(dòng)名稱：
xx學(xué)院演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
爭先創(chuàng)優(yōu)，引領(lǐng)潮流。
三、活動(dòng)宗旨：
友誼第一，比賽第二。
四、活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全院師生的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展現(xiàn)自我的的平臺。
3、提高同學(xué)們的演講水平。
4、通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動(dòng)的SWOT分析：
（一）Strengths：
1、學(xué)院本身就擁有一個(gè)有關(guān)演講的協(xié)會，可以為這次的'活動(dòng)提供有力的幫助和強(qiáng)大的保障。
2、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學(xué)的參與熱情度很高，為這次的活動(dòng)打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)與為這次的活動(dòng)提供一次很好的宣傳作用。
3、學(xué)校能提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽。
4、每周的國旗下講話使得部分同學(xué)的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
5、通過校園文化藝術(shù)節(jié)的十佳演講比賽反映出同學(xué)對演講這一方面的興趣非常濃厚。
6、學(xué)生會各部門之間的團(tuán)結(jié)力度大。
（二）Weaknesses：
1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉。
2、同學(xué)的演講的水平的還有欠缺。
（三）Opportunities：
1、可以提高同學(xué)們對演講的興趣。
2、經(jīng)過這一次的演講比賽，選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人，加以培訓(xùn)，可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才。
3、通過這次的演講比賽，可以提高“口才與演講”協(xié)會的在校園內(nèi)的影響力，通過這一協(xié)會的影響力，提高同學(xué)們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
4、通過這次的比賽可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院未來的發(fā)展方向。
（四）Threats：
1、因?yàn)檫@次的比賽時(shí)間在藝術(shù)節(jié)之后，所以就有可能導(dǎo)致參加的人數(shù)會比較少。
2、某些新生對比賽的規(guī)則不是太了解，可能會導(dǎo)致因?qū)Ρ荣惤Y(jié)果的不滿而出現(xiàn)爭執(zhí)。
（五）小結(jié)：
通過以上的swot分析，可以讓我們對這次活動(dòng)目前的外部與內(nèi)部環(huán)境有一個(gè)大致的了解；我們可以：
1、依靠優(yōu)勢、利用機(jī)會。
（1）依靠我們校園文化藝術(shù)節(jié)的遺留的演講氣氛及同學(xué)們對演講的興趣來提高這次活動(dòng)的可行性。
（2）利用這次活動(dòng)提高“口才與演講”協(xié)會的影響力，迅速擴(kuò)大學(xué)校內(nèi)這一方面人才的數(shù)量比例。
2、克服劣勢、利用優(yōu)勢。
將我們的劣勢通過外部優(yōu)勢有機(jī)轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢。
3、依靠優(yōu)勢、回避威脅。
（1）依靠學(xué)生會各部門的協(xié)調(diào)，回避比賽過程中發(fā)生的各種意外；
（2）在同學(xué)之間收集大量的資料，進(jìn)行可行性的調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化。
六、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚上7：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
3、比賽項(xiàng)目：演講比賽。
4、主辦單位：學(xué)生處。
5、承辦單位：院團(tuán)委、學(xué)生會。
5、參賽人員：全院學(xué)生。
6、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日確定最終名單。
7、報(bào)名方式：xx月xx日至xx月xx日在飯?zhí)瞄T前及在宿舍樓下領(lǐng)取報(bào)名表，并在xx月xx日前上交到以上報(bào)名地點(diǎn)。
8、活動(dòng)形式：
（1）xx月xx日晚上進(jìn)行一場小型的篩選比賽，選出xx到xx名參賽選手進(jìn)入xx月xx日的決賽；
（2）xx月xx日日當(dāng)晚由評委經(jīng)過打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)時(shí)間流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、xx月xx日前開一次全體會議。讓所有的成員包括有關(guān)的協(xié)會都對此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與，及進(jìn)行分工。
2、賽前宣傳。
（1）橫幅宣傳：在飯?zhí)们暗募斑\(yùn)動(dòng)場的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
（2）海報(bào)宣傳：大型的展板海報(bào)主要擺放在2號及8號宿舍樓下，還可以做一些小型海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍樓下。
（3）媒體宣傳：確定名單之后，可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音，通過學(xué)院廣播站在節(jié)目之間進(jìn)行插播，并起到宣傳作用。
3、報(bào)名工作。
4、場地方面。
（1）對比賽場地進(jìn)行申請。
（2）對比賽場地進(jìn)行考察和布置。
5、物品方面：
（1）根據(jù)比賽人數(shù)進(jìn)行相關(guān)的物品采購。
（2）根據(jù)比賽人數(shù)進(jìn)行相關(guān)物品借用的申請。
6、指揮方面：成立比賽管理委員會。
7、邀請方面。
篇三：學(xué)校演講比賽的策劃書
一、活動(dòng)目的。
為慶祝元旦，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感，同時(shí)豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，特舉辦這次比賽。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
xx月xx日下午三四兩節(jié)課，學(xué)校操場。
三、比賽形式。
每班選拔一組選手參賽（可一人也可兩人組），每位參賽選手圍繞xx主題進(jìn)行6—8分鐘脫稿演講。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)四名。
五、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、報(bào)名工作：各班需在xx月xx日放學(xué)前提交各班參賽人名單和演講稿電子稿到團(tuán)支部處。
2、選手抽簽：比賽當(dāng)天中午xx點(diǎn)xx分抽簽。
3、活動(dòng)主持人：xx。
4、評委老師：xx、xx。（作賽后點(diǎn)評）
5、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計(jì)時(shí)裁判一名（負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間舉牌提示）、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2名（統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù)），比賽結(jié)束后當(dāng)場頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
6、場地布置。
7、攝像。
8、組織觀眾：由全校師生組成固定方隊(duì)到場觀看。
六、比賽流程：
1、開場：介紹評委、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示。
2、參賽選手以抽簽方式確定出場順序。
3、選手上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽班級。
4、每位選手演講完后評委及時(shí)評分。
5、評委代表xx作賽后點(diǎn)評
6、公布比賽成績。
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