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學(xué)校環(huán)境策劃書15篇
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)校環(huán)境策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校環(huán)境策劃書 1
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園
二、活動(dòng)開展背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。我們?cè)诰W(wǎng)上了解到安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。從目前的形式出發(fā)以及從別校的實(shí)踐中，我們作為大學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，我們舉辦了這次活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。校園使用一次性餐具現(xiàn)象嚴(yán)重，制造了許多白色垃圾。求索溪水質(zhì)不好，綠化帶有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)開展目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，使節(jié)能與環(huán)保在校園內(nèi)廣為人知
5、給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)及生活的環(huán)境
四、活動(dòng)參與人員：
主辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委
承辦方：三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃人員：李晶 李拓暉 李楊柳 廖愷麗 牟麗媛
五、 活動(dòng)時(shí)間
1、 前期準(zhǔn)備階段：3月1日——3月7日，海報(bào)、手抄報(bào)、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集，
2、 活動(dòng)宣傳階段：3月7日——3月10日，于圖書館前進(jìn)行海報(bào)、照片、手抄報(bào)的展覽 、舊物改造活動(dòng)的宣傳與賽前準(zhǔn)備。
3、 活動(dòng)進(jìn)行階段：3月12日，進(jìn)行演講比賽（關(guān)于環(huán)保題材方面的）。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)。
六、 前期活動(dòng)內(nèi)容
1、海報(bào)和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
①制作專題海報(bào)：我們可以帶動(dòng)身邊善于設(shè)計(jì)動(dòng)畫的各位同學(xué)參與這次活動(dòng)。把我們的活動(dòng)理念設(shè)計(jì)融入到海報(bào)，手抄報(bào)當(dāng)中。同時(shí)，另一批人帶領(lǐng)同學(xué)去學(xué)校的各個(gè)地方搜集照片。我們還可以在手臂上帶上一條綠色絲巾，讓同學(xué)們可以顯而易見的知道我們的活動(dòng)，具有帶動(dòng)性。
②積極與學(xué)院各個(gè)系的'宣傳部合作，邀請(qǐng)他們和我們同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報(bào)。并將其海報(bào)張貼于各系的宣傳欄中。
③首先征集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再整理，制作成照片集，制作完，小組成員一起在每個(gè)苑宣傳欄粘貼一張海報(bào)；并于3月8日在圖書館前展覽海報(bào)和照片集。同時(shí)在當(dāng)天，邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對(duì)此次活動(dòng)做宣傳和報(bào)道。
2、 手抄報(bào)的宣傳
手抄報(bào)的制作完后，于晚自習(xí)時(shí)間，由小組成員員發(fā)放到每個(gè)系的晚自習(xí)班級(jí)里。
3、粘貼倡議書
編寫倡議書，再與食堂老板協(xié)商后，將倡議“綠色餐具”的倡議書貼于打飯前的窗口。
4、舊物改造活動(dòng)的宣傳及獎(jiǎng)品制作
①制作活動(dòng)宣傳的傳單，小組成員聯(lián)合學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)部門及班級(jí)班長(zhǎng)，發(fā)放傳單并報(bào)名。
②在各苑區(qū)擺點(diǎn)報(bào)名
③制作獎(jiǎng)品
5. 宣傳演講比賽活動(dòng)
6. 征募學(xué)生進(jìn)行校園綠化地垃圾及雜草的處理
七、主要活動(dòng)內(nèi)容
1. 到宿舍去回收塑料瓶、舊報(bào)紙、廢電池等
每個(gè)成員分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：李楊柳負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍） 最后將回收成果統(tǒng)一，留下部分成果供參賽人員選材，其余部分進(jìn)行轉(zhuǎn)賣用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2. 舊物改造活動(dòng)比賽的開展
把收集來的紙箱子，廢瓶子，衛(wèi)生紙筒可以用來做舊物改造。
3、聯(lián)合各學(xué)生會(huì)部門針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無人值周的地方）， 制定小組并劃分區(qū)域打掃
（例如：A組負(fù)責(zé)南苑門口那一塊的打掃），最后由各小組組長(zhǎng)檢查驗(yàn)收成果 。
4. 3月2日：成立演講大賽評(píng)委委員會(huì)
3月2日—5日：在學(xué)校五個(gè)院區(qū)進(jìn)行海報(bào)宣傳暨會(huì)員演講比賽報(bào)名。 3月9日：演講時(shí)間
演講決賽比賽規(guī)則：
（一）、 每名選手的比賽時(shí)間為十分鐘，計(jì)時(shí)以選手開始說演講題目開始，向觀眾致謝停止計(jì)時(shí)。
（二）、演講話題可從十個(gè)中自選一個(gè)。選手結(jié)合話題，題目自擬，體裁不限。
（三）、要求內(nèi)容積極向上，吐字清晰，儀態(tài)大方。
（四）、選手比賽必須佩戴號(hào)碼，按號(hào)依次參加比賽。
演講話題： （一）、外來物種入侵（二）、水、大氣環(huán)境污染（三）、固體廢棄物污染 （四）、 酸雨蔓延（五）、 森林銳減 （六）、土地荒漠化 （七）、資源短缺（八）、氣候變暖 （九）、臭氧層破壞(十)、 生物多樣性減少
比賽選手從以上十個(gè)話題中任選一個(gè)，題目自擬，體裁不限。
5. 活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)中，正值植樹節(jié)，我們也會(huì)組織人員對(duì)樹木周邊的雜草進(jìn)行清除。讓樹兒可以茁壯成長(zhǎng)。
八、活動(dòng)后勤安排
1、協(xié)會(huì)的辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、協(xié)會(huì)的宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和粘貼
3、協(xié)會(huì)的組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、協(xié)會(huì)的編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫
5、協(xié)會(huì)的宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報(bào)的制作和發(fā)放
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動(dòng)過程中，拉起綠色警號(hào)，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識(shí)到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動(dòng)也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三峽大學(xué)的各個(gè)角落里。 同時(shí)也讓同學(xué)們明白廢物再利用的好處，倡行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、A3紙：?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×100張=30元
2、手抄報(bào)的復(fù)印：?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗：?jiǎn)蝺r(jià)0.8元×100張=80元
總計(jì)：125元整
4、獎(jiǎng)品
① 演講獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)1名，獲獎(jiǎng)證書+150元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名，獲獎(jiǎng)證書+100元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)證書+50元獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獲獎(jiǎng)證書
② 舊物改造活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)1名：自行車價(jià)值300元
二等獎(jiǎng)3名：不銹鋼餐具一套150元
三等獎(jiǎng)5名：竹炭用品套裝100元
參與獎(jiǎng)10名：葉脈書簽
注： 參與者即加文化素質(zhì)學(xué)分0.1.獲一等獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.3.其它獲獎(jiǎng)加文化素質(zhì)0.2
十一、活動(dòng)總結(jié)
要建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)和環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校環(huán)境策劃書 2
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的`環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
學(xué)校環(huán)境策劃書 3
一、活動(dòng)背景：
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持，活動(dòng)意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個(gè)角落做起，還校園一個(gè)整潔的面貌。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的意，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。以建設(shè)校園的清雅環(huán)境為中心，以提高大學(xué)生的德智體美為重點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
1.整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持，活動(dòng)意在鼓勵(lì)大家愛護(hù)校園環(huán)境，自愿為校園獻(xiàn)出一份力，從每個(gè)角落做起，還校園一個(gè)整潔的'面貌。
2.本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
三、活動(dòng)主題：
美化校園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月13號(hào)至17號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍巖學(xué)院整個(gè)校區(qū)
六、活動(dòng)參與對(duì)象：
14級(jí)文傳院的志愿者
七、活動(dòng)主要內(nèi)容：
召集14級(jí)志愿者，分好人數(shù)，美化龍巖學(xué)院。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.做好策劃
2.聯(lián)系好志愿者，通知他們的具體時(shí)間地點(diǎn)3.準(zhǔn)備清掃工具
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.嚴(yán)格服從集體安排。
2.不嬉戲打鬧，認(rèn)真完成志愿活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程：
1、4月13日我院實(shí)踐部干事組織志愿者于早上7點(diǎn)25分到同心樓集合 ，清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)，之后開始清掃活動(dòng)。下午應(yīng)在4點(diǎn)10分集合在同心樓集合。
2、每個(gè)志愿者發(fā)放一個(gè)桶和鉗子及穿戴好志愿者服飾。
3、按照分組在同心樓邊上的花壇、操場(chǎng)邊上的花壇以及體育館前的空地上清理垃圾
4、清理完畢回到同心樓，簽退并歸還桶和鉗子及服飾。
十一、指導(dǎo)老師簽名：
共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì) 文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
學(xué)校環(huán)境策劃書 4
創(chuàng)意亮點(diǎn)：
1.制作宣傳圖標(biāo)，擴(kuò)大宣傳力度，使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。
2. 通過網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”，將收集到的金點(diǎn)子通過多種媒介向社會(huì)公布。
3.進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳，開設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”，從娃娃開始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4.招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識(shí)，讓減碳意識(shí)更加深入人心。
公益目標(biāo)：
掌握基本低碳知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能，在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí)，教授身邊人日常減碳小竅門，向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。
在校學(xué)生
認(rèn)識(shí)減碳的必要性，樹立正確的.低碳意識(shí)，推己及人，倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。
社區(qū)居民
普及低碳知識(shí)，推廣正確的低碳生活方式，使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
營(yíng)造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式，促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展，并向其他地區(qū)推廣。
活動(dòng)主辦方：
指導(dǎo)教師：
團(tuán)隊(duì)成員：
志 愿 者：
前期宣傳準(zhǔn)備：
1、開通活動(dòng)博客(主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé))，其內(nèi)容主要包括：
(1)活動(dòng)的簡(jiǎn)介，以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。
(2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響(包括文字、圖片、視頻等)。
(3)有關(guān)低碳生活，節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。
2、搜集整理資料，擴(kuò)大宣傳力度，其主要內(nèi)容包括：
(1)搜集整理低碳生活，節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)，制作宣傳手冊(cè)。
(2)征集低碳生活宣傳圖標(biāo)，并訂制成標(biāo)簽。
(3)制作宣傳條幅及海報(bào)展板，進(jìn)行前期宣傳。
3、尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員)
(1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討，為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。
(2)聯(lián)系都市110電臺(tái)及新浪吉林網(wǎng)等媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
(3)聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司吉林分公司，為活動(dòng)提供資金支持。
4、制作調(diào)查問卷(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者)
(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識(shí)，了解大學(xué)生的日常生活方式。
(2)通過與居委會(huì)協(xié)商，了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。
(3)根據(jù)不同人群，制作不同的科學(xué)的調(diào)查問卷。
學(xué)校環(huán)境策劃書 5
一、活動(dòng)主題：
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)踐行低碳生活
二、活動(dòng)背景：
由于同學(xué)們對(duì)保護(hù)綠色環(huán)境的認(rèn)識(shí)不夠，不能很好的理解環(huán)境全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。面對(duì)這些問題，同學(xué)們沒有做到地球小主人應(yīng)盡的義務(wù)，為了提高同學(xué)們的.環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，結(jié)合我校的實(shí)際，將開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）環(huán)保小論文比賽
1、征文主題：今天你節(jié)約了嗎？
2、征文內(nèi)容及要求：
①征文內(nèi)容可以撰寫你在開展四個(gè)一節(jié)約環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的所作所想。征文要求內(nèi)容充實(shí)，字?jǐn)?shù)精煉、流暢，400字以上，由五年級(jí)完成。
②在文首標(biāo)題正下方注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師。
③作品上交截止時(shí)間：20xx年6月19日
（二）1—5年級(jí)開展紀(jì)念20xx年“6·5”世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)和手抄報(bào)活動(dòng)。
（三）節(jié)約用水調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
1、對(duì)象：四年級(jí)全體師生。
2、活動(dòng)時(shí)間及過程：
（1）6月5日——6月25日
（2）具體包括三大階段：
①準(zhǔn)備階段：制定調(diào)查活動(dòng)計(jì)劃，包括調(diào)查時(shí)間、內(nèi)容、方式。
②實(shí)施階段：教師指導(dǎo)學(xué)生展開實(shí)質(zhì)性實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，從多個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)問題和分析思考問題，搜集相關(guān)資料。
③總結(jié)階段：學(xué)生將調(diào)查小組經(jīng)過調(diào)查實(shí)踐所取得的收獲進(jìn)行整理、加工，寫成調(diào)查報(bào)告。
學(xué)校環(huán)境策劃書 6
活動(dòng)目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)。我們以此為契機(jī)，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)。目的是讓師生了解海洋，認(rèn)識(shí)海洋，關(guān)心海洋，不斷增強(qiáng)民族海洋意識(shí)。懂得我們偉大的祖國(guó)，既是一個(gè)大陸國(guó)家，也是一個(gè)海洋國(guó)家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn)，是我們民族的一筆巨大財(cái)富。
活動(dòng)主題：
“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動(dòng)地點(diǎn)：
各中隊(duì)教室
活動(dòng)形式：
中隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題，開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的'狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動(dòng)讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級(jí)的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
學(xué)校環(huán)境策劃書 7
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)樣板校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究，特制定本實(shí)施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
為確保全校各班教室、寢室及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)整潔美觀，通過校園衛(wèi)生管理工作，創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境，給全校師生營(yíng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的`學(xué)習(xí)工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，建設(shè)環(huán)境友好型校園。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特成立尋烏一中校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx
檢查組成員：xxx、xxx
四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求
（1）各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室寢室內(nèi)外，及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔。
（2）各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。
（3）學(xué)校保潔員對(duì)教工宿舍樓、校園公共區(qū)域不定期保潔，對(duì)公共廁所定期清掃。
學(xué)校環(huán)境策劃書 8
一、活動(dòng)宗旨
環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念活動(dòng)，在徐匯區(qū)中小幼學(xué)校形成集中宣傳效應(yīng)，通過宣傳活動(dòng)提高中小幼學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境管理水平，推進(jìn)學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日～6月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：圍繞“微生態(tài)·常對(duì)話，小空間·大循環(huán)”主題，開展資源節(jié)約型校園和國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建的主題實(shí)踐活動(dòng)（各校特色活動(dòng)）；
活動(dòng)二：積極參加各級(jí)各類相關(guān)環(huán)保活動(dòng)
1、“環(huán)球自然日”中小學(xué)自然科學(xué)知識(shí)挑戰(zhàn)活動(dòng)
2、上海市少兒生態(tài)意識(shí)教育示范課進(jìn)校園培訓(xùn)
3、上海市《岡特生態(tài)童書》校園生態(tài)繪畫大賽
4、20xx莊臣杯“百校創(chuàng)意綠園”項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)
5、上海市中小學(xué)生常見鳥類識(shí)別系列實(shí)踐活動(dòng)
6、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動(dòng)”
7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規(guī)范回收
活動(dòng)三：區(qū)級(jí)環(huán)保活動(dòng)
1、徐匯區(qū)“六·五”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)
（具體學(xué)校和安排另行通知）
2、20xx年梅園中學(xué)“馨綠雅德”生態(tài)種植社校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)
3、20xx年“中國(guó)中學(xué)杯”青少年環(huán)保創(chuàng)意賽
4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識(shí)鳥活動(dòng)
5、20xx年“天平·位育初中杯”環(huán)保攝影比賽
6、20xx年“匯學(xué)杯”環(huán)保系列競(jìng)賽
五、活動(dòng)要求：
1、各級(jí)各類綠色學(xué)校舉辦1—2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學(xué)生參與；
2、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)主題。重點(diǎn)圍繞環(huán)境日主題，加強(qiáng)專項(xiàng)宣傳教育，營(yíng)造宣傳氛圍，開展主題活動(dòng)。
3、各校（尤其是綠色學(xué)校）可結(jié)合科技周、科技節(jié)活動(dòng)、“六·一”少先隊(duì)活動(dòng)及本校實(shí)際，在上述活動(dòng)內(nèi)容中選擇1～2個(gè)專題進(jìn)行主題活動(dòng)。
4、活動(dòng)要從校園向社區(qū)拓展和延伸，鼓勵(lì)學(xué)生參與到社區(qū)環(huán)境改善實(shí)踐中。綠色幼兒園可結(jié)合幼兒特點(diǎn)，組織家長(zhǎng)共同參與。
5、各校應(yīng)將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)送至教育信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
活動(dòng)結(jié)束及時(shí)遞交《20xx年徐匯區(qū)學(xué)校“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)反饋表》
六、活動(dòng)聯(lián)系人：
孫xx
學(xué)校環(huán)境策劃書 9
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月xx日至xx日。
三、活動(dòng)形式
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳xx條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì)。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
2.各校活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月xx日前報(bào)xx副校長(zhǎng)處。
學(xué)校環(huán)境策劃書 10
一、指導(dǎo)思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。
二、活動(dòng)主題
世界主題：
x主題：
學(xué)校主題：
三、活動(dòng)時(shí)間
6月3日-6月7日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前，負(fù)責(zé)人：xxx)
2、進(jìn)行一次xxx下講話，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日，負(fù)責(zé)人：xxx)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6月3日，負(fù)責(zé)人：xxx)
4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的`教案，請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾，負(fù)責(zé)人：xxx)
五、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)xxx下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。
2、6月5日周三班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請(qǐng)各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
學(xué)校環(huán)境策劃書 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一起關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的`行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
(鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們
6.講評(píng)活動(dòng)。
延伸活動(dòng)
在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
學(xué)校環(huán)境策劃書 12
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，更應(yīng)該成為美化綠化的先鋒。優(yōu)美的環(huán)境主要指的是校園的綠化美化。一個(gè)綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能夠讓全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中。校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。為了進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化的進(jìn)度。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化應(yīng)該為教育教學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化應(yīng)該與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實(shí)際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時(shí)，對(duì)花臺(tái)、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理，植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽落葉喬木和花草，新增綠化項(xiàng)目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。
在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到與大自然零距離接觸的愉悅，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識(shí)，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機(jī)盎然。
適當(dāng)選址，在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時(shí)兼顧學(xué)校總體綠化格局，形成一個(gè)綠化體系。
游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主，應(yīng)有充足的活動(dòng)場(chǎng)地，便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán)，往返自如，避免斷頭路、往返路。游園內(nèi)有小廣場(chǎng)，園內(nèi)廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池形狀多變，轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜。花墻、花架設(shè)施，均應(yīng)精工細(xì)作，同時(shí)，兼有屏蔽和間隔作用。
植物配置應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主，確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇應(yīng)當(dāng)：
①選擇旺盛生長(zhǎng)的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。
②選擇樹冠較大的喬木，如北方的槐、榆、椿、楊等。
③選擇常綠樹和花灌木，如桃、李、楓、銀杏等。
④選擇攀緣植物，如北方的地錦、爬冊(cè)虎。
引進(jìn)樹種和花草，在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上，大膽進(jìn)行改造，每一項(xiàng)校建項(xiàng)目的實(shí)施都將優(yōu)先規(guī)劃綠化工作，落實(shí)資金、落實(shí)人員，適時(shí)種植，講究配套，既注重品種和數(shù)量，又力求成活率。校區(qū)配備了專職的'綠化隊(duì)伍，制訂了嚴(yán)格的綠化管理制度和考核指標(biāo)，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日常考核范圍。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠；校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區(qū)金石大街增添一道亮麗的風(fēng)景線。
四、保障措施：
1、成立由校長(zhǎng)為首，包括分管后勤的副校長(zhǎng)、總務(wù)處、辦公室、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃，根據(jù)不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同的生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機(jī)地配置花壇、雕塑、亭臺(tái)等建筑小品。
4、花草種植要合理搭配，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結(jié)合，喬木與灌木相結(jié)合，草本與木本相結(jié)合，點(diǎn)、線、面相結(jié)合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花，同時(shí)集思廣益，讓師生參加綠化、美化活動(dòng)。
7、做好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，春季要栽，夏季要剪，秋季要管，冬季要保。
8、對(duì)故意毀壞樹木花草的行為堅(jiān)決予以阻止，并制定相應(yīng)的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷提高專業(yè)管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，做好科學(xué)管理。
學(xué)校環(huán)境策劃書 13
一、活動(dòng)主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突家確定的.主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月3日至7日。
三、活動(dòng)形式
1、積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動(dòng)要求
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
2、各校活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處、
學(xué)校環(huán)境策劃書 14
一、活動(dòng)宗旨：
為了更好的`響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中，營(yíng)造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)安排
(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間： xx年5月31日下午13：00——17：30
2.活動(dòng)內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3. 參加人員
(1)教師3名(xxx xx xxx)
(2)七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人。
4.活動(dòng)要求
①5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。
②自帶相機(jī)。
③帶好筆和筆記本。
④統(tǒng)一著校服。
(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
1.活動(dòng)實(shí)踐：xx年6月5日上午9：30
2.活動(dòng)地點(diǎn)：東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)
3.活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人：xxx
②二胡獨(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人：xxx
(2)被污染的江河視頻，負(fù)責(zé)人：xxx
(3)環(huán)保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人：楊景華
②宣傳點(diǎn)教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)
③宣傳點(diǎn)學(xué)生：5人，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。
(4)出行安排
①交通工具：xx
②演出學(xué)生：xx
(5)宣傳短片
①文本：xx
②視頻編輯：xxx
③材料提供：xxx
四、活動(dòng)宣傳
xx
學(xué)校環(huán)境策劃書 15
一、活動(dòng)主旨
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、主題：
保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園 綠色健康出行
三、目的
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球
四、活動(dòng)具體安排
1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括，以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。
2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)
3、活動(dòng)內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開始)，同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng)，用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。
五、具體工作人員安排：
總負(fù)責(zé)人：賈夢(mèng)茹徐曼程白燕 安全組組長(zhǎng)： 8人路線組組長(zhǎng)： 20人注：
安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組：要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫猓饕?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。
六、活動(dòng)方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)校活動(dòng)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：
(二)活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自愿者的`招募及登記工作，自行車的租用或借用。
負(fù)責(zé)人：
(三)騎行活動(dòng)路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作，保障活動(dòng)正常開展。
負(fù)責(zé)人：
(四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。
負(fù)責(zé)人：
(五)騎行流程安排騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長(zhǎng)一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。
負(fù)責(zé)人：
(六)開幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí) 安寧校區(qū)教學(xué)樓前
1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、學(xué)生倡議人發(fā)言
4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動(dòng)
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開始
6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場(chǎng)
七、開始騎行活動(dòng)，回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)
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