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      幼兒園喜迎元旦策劃書

      時間:2020-12-25 10:51:50 策劃書 我要投稿

      幼兒園喜迎元旦策劃書

        一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編整理的幼兒園喜迎元旦策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園喜迎元旦策劃書

        幼兒園喜迎元旦策劃書1

        一、活動主題:

        喜氣洋洋,向快樂出發——20xx年讓我們舞起來!

        二、活動時間

        20xx年元月1日-2日下午2:00準時開始

        三、活動目的:

        1、向家長匯報9-12月教學成果,增強班級凝聚力,激發班級戰斗力。

        2、頒發獎狀,樹立標兵,嘉獎品學兼優的學生。

        3、服務老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。

        四、參加人員:

        各校區學生與家長及邀約的小伙伴與家長。

        五、活動地點:

        各校區排練室

        六、活動流程:

        1、學習成果展示

        2、頒發獎狀

        3、家長代表發言

        4、家長達人歡樂秀

        (1)家長表演節目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報給各班老師。

        (2)“我來教,你來做”由孩子擔任舞蹈老師,教家長跳舞。

        5、歡樂家庭大PK

        每班選擇一個親子游戲,老師擔任“歡樂天使”宣讀游戲規則,監督游戲,最終評出一個“歡樂家庭”,頒發獎狀。

        6、老生帶新生

        尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學滿意,如果您朋友的孩子也想學習舞蹈,請邀約參加元旦活動,體驗我們歡樂的校園文化。老生領新生來少年宮試課并繳全年學費,獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學費),新生獎勵價值35元舞蹈書包一個,價值15元舞蹈鞋一雙。(即日起截止2020年1月31日)

        幼兒園喜迎元旦策劃書2

        活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

        活動地點:xx幼兒園各班教室

        活動形式:制作元旦禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

        活動目標:

        1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

        2、在活動中感受元旦的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

        活動準備:

        元旦歌的錄音,元旦禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

        活動流程:

        一、迎元旦、慶元旦

        各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

        教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

        我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

        二、元旦禮物的制作

        1、教師展示元旦禮物,引發幼兒的制作愿望。

        2、教師指導幼兒制作元旦禮物

        3、各班的禮物內容是:

        大一:元旦賀卡

        活動準備:空白卡紙、元旦音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

        玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

        2、初步設計卡紙上的圖案。

        3、運用多種材料做進一步的裝點。

        4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

        5、完成制作后在賀卡內簽名。

        大二:美麗的窗花

        材料:彩色手工紙、剪刀

        玩法:

        1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

        2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

        3、小心地打開手工紙,變成美麗的窗花。

        中一:彩色花籃

        材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

        玩法:

        1、把手工紙對折成長方形

        2、利用鉛筆卷成細筒狀

        3、用漿糊將兩邊粘合

        4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

        5、粘上紙條做把手。

        中二:賀年片

        活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

        活動過程:

        1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

        2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

        3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

        4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

        中三:燈籠

        材料準備:各色手工紙、剪刀、固體膠

        玩法:

        1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

        2、剪好后打開,再用固體膠將兩側圍起,粘上。

        3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側上方,做成了燈籠。

        小一:愛心卡

        材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

        活動過程:

        1、欣賞、重現

        1)出示元旦心愿卡,引起幼兒興趣。

        小朋友,你們看“這是什么?”(元旦卡)“這卡漂亮嗎?這是一張元旦心愿卡,它能在元旦里把我們的心愿告訴元旦老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

        引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

        引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

        2、聯想、創作

        1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

        2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

        3、展示、交流

        1)放配樂《元旦好》——請小朋友把這些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待元旦老人能實現我們這些愿望,好嗎?

        2)幼兒互相講講自己心愿卡上的`心愿。

        小二:元旦帽

        材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

        玩法:

        1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

        2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

        3、由老師協助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

        小三:元旦樹

        材料:各色蠟筆、元旦樹紙質、范例若干

        玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾元旦樹。

        2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾元旦樹。

        3、學說一句元旦祝福的話。

        三、 贈送禮物、祝福元旦

        1、結交新朋友:

        把元旦禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說元旦祝福的話。

        2、共唱元旦歌:

        和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

        3、班級結交安排:

        大一和中一;

        中二和小二;

        大二和小一;

        中三和小三

        幼兒園喜迎元旦策劃書3

        活動準備:

        氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

        活動過程:

        (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

        一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

        親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

        今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

        今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

        二、幼兒節目表演

        1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

        2、寶寶歌表演連唱:

        《我們是中班小朋友》

        《對不起,沒關系》笑一個吧

        《買菜》《扮家家》

        《郊游》

        《螞蟻搬豆》

        2、律動表演:新疆舞律動摘果子

        6、親子游戲:《邀請舞》

        表演者:全體幼兒和家長

        8、親子游戲:搶尾巴

        勝出小組頒發獎品

        9、親子制作:紅紅的炮竹

        (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

        10、共同懸掛炮竹,布置節日環境

        尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

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