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      幼兒園慶祝元旦策劃書

      時間:2020-12-28 14:34:46 策劃書 我要投稿

      幼兒園慶祝元旦策劃書

        一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園慶祝元旦策劃書,歡迎大家分享。

      幼兒園慶祝元旦策劃書

        幼兒園慶祝元旦策劃書1

        一、活動目標:

        1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

        二、活動準備:

        錄音機、音樂磁帶《元旦好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

        三、活動流程:

        一、主持人開場白

        親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家元旦好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

        新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接2017年的到來,讓我們共同唱響《元旦好》宣布迎元旦親子活動開始!

        二、師幼家長表演:開開心心做體操

        冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

        三、家庭節目表演

        為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……

        四、放《元旦好》歌曲

        (幼兒同唱“元旦好”)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《元旦好》道出了濃濃的過年情。

        五、親子游戲:

        我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

        1、抬花轎

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

        游戲準備:床單3條

        游戲規則:

        以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

        2、疊疊樂

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的.……

        游戲準備:易拉罐18個

        游戲規則:

        6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

        3、找寶寶

        (每組8個家庭,游戲進行2次)

        主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……

        游戲準備:床單8條

        游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

        4、踩圈圈

        (每組9個家庭,分班級進行游戲)

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……

        游戲準備:準備9個呼啦圈

        游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。

        5、毛毛蟲游戲

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……

        活動準備:地墊若干連成3長條

        參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

        游戲規則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

        六、教師家長表演:

        游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?元旦到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

        再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

        七、結束語

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園慶祝元旦策劃書2

        活動準備:

        氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

        活動過程:

        (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

        一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

        親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

        今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

        今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

        二、幼兒節目表演

        1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

        2、寶寶歌表演連唱:

        《我們是中班小朋友》

        《對不起,沒關系》笑一個吧

        《買菜》《扮家家》

        《郊游》

        《螞蟻搬豆》

        3、律動表演:新疆舞律動摘果子

        4、親子游戲:《邀請舞》

        表演者:全體幼兒和家長

        5、親子游戲:搶尾巴

        勝出小組頒發獎品

        6、親子制作:紅紅的炮竹

        (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

        7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

        尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

        幼兒園慶祝元旦策劃書3

        一、活動目標:

        1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

        2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系

        二、活動對象:

        小班全體幼兒和參加活動的家長

        三、活動時間:

        20xx年12月31日上午9:00

        四、活動準備:

        1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

        2、每名幼兒準備一句祝福的話。

        3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

        4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

        五、活動過程:

        (一)帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

        教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

        幼兒自由回答。

        (二)文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

        1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。

        如所學的歌曲或兒歌等。

        3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

        玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

        注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

        4、家長和幼兒一起做賀年片。

        5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

        幼兒園慶祝元旦策劃書4

        一、設計思路:

        為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶祝活動,感受到xx附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動組織者:

        xx附幼全體教職員工

        四、活動時間:

        暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

        五、活動準備:

        1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

        3、劃分各班的活動區域。

        4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5、下載迎新年的進場音樂。

        6、請一兩位老師扮演新年老人。

        7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

        8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動地點:

        幼兒園內大操場

        七、活動對象:

        全體幼兒

        八、注意事項:

        (各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

        九、活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、x園長送上新年祝福。

        7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

        8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

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