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      幼兒園大班親子活動策劃書

      時間:2021-07-27 18:01:14 策劃書 我要投稿

      幼兒園大班親子活動策劃書

        轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班親子活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班親子活動策劃書

      幼兒園大班親子活動策劃書1

        一、指導思想

        為做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。

        二、活動目標

        1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

        2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質;

        3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

        三、活動主題

        我運動我健康我快樂

        四、活動時間

        12月11日下午2:00開始

        五、活動場地

        學校大操場

        六、活動準備

        以班級為單位,發放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

        七、裁判員名單

        各班配班老師

        、游戲內容

        1、運球接力:

        器材準備:

        球若干,體操棒

        比賽規則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。

        比賽規則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

        2、過河拆橋:

        器材準備:

        呼啦圈

        比賽規則:

        家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級為勝,依次取名次。

        3、夾乒乓球比賽:

        比賽規則:

        每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。

      幼兒園大班親子活動策劃書2

        為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的.氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

        一、活動內容

        親子趣味運動會

        二、活動安排

        1、時間:

        20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

        20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

        20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

        2、地點:

        幼兒園內操場

        三、活動形式

        1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

        2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

        3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

        四、活動籌備

        1、人員安排

        組長:xxx組長:xxx組員:各班教師及后勤人員

        2、做好活動前的動員和宣傳工作。

        各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

        3。比賽攝影、攝像由專人負責。

        五、活動程序

        1、園長致辭

        2、家長代表講話

        3、親子游戲

      幼兒園大班親子活動策劃書3

        一、時間

        X年X月X日

        二、地點

        XX園操場

        三、參加對象

        XX園幼兒、家長、教師

        四、活動目標

        通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

        五、流程安排

        1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

        2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

        3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

        4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

        4、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

        5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

        6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:XXX、終點:XXX、發令:XXX、檢錄檢查:XXX,集體項目裁判:XXX、XXX,XXX,XXX、XXX,XXX,個人項目裁判:XXX,XXX、XXX,公告:XXX、XXX、XXX,廣播宣傳:XXX、XXX、獎品:XXX、XXX、后勤部:XXX。工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

        六、比賽項目

        (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

        (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

        七、比賽方法規則

        (1)集體賽——趣味接力賽

        1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

        各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

        2、手足情深(接力)

        參賽隊員:每隊3人(家**為單位)

        比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

        發令員:人

        現場裁判:人

        3、跳圈接力

        參加人員:每隊3人(家**為單位)

        比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

        發令員:人

        現場裁判:人

        4、寶貝新娘

        參加人員:每隊3人(家**為單位)

        發令員:人

        現場裁判:人

        比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

        5、齊心協力

        參賽人員:每隊2人

        比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

        道具:氣球

        發令員:人

        現場裁判:人

        (2)個人賽:

        1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

        2、企鵝漫步

        3、完成距離的,獲獎券一張。

        4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

        5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,

        可獲獎券一張。

        6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲

        獎券一張。

        7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲

        獎券二張,以此類推。

        8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

        挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

        9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

        獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

        10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

        11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

        12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

        13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

        八、時間安排

        00:00-00:00第一組

        00:00-00:00第二組

        00:00-00:00第三組

        00:00-00:00第四組

        00:00-00:00決賽

        九、獎勵規則

        頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

        十、閉幕式

        1、集合。2、頒獎。

        1、園領導致詞。

        2、總裁判長宣布具體比賽結果。

        3、頒獎。

        4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

      幼兒園大班親子活動策劃書4

        一、活動主題

        機關幼兒園親子健康行主題活動

        二、活動目的

        現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

        三、活動時間

        20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

        四、活動安排

        1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

        2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

        五、活動要求

        1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

        2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

        3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

        4、家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

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