大學生插花比賽策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們一起來學習寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的大學生插花比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目的：為豐富我校大學生校園文化生活，增強專業意識，使全系同學對插花藝術有更深入的了解，向新生展示我校傳統活動的風采。
一、活動主題：魅力校園，展生化風采——花香溢校園二、比賽策劃
（一）報名和比賽時間、地點、參賽對象
1、報名時間：10月18日下午5點前將名單交給龍梅珍老師，以班級為單位上交。
2、比賽時間：11月22日
3、比賽地點：綜合樓前
4、參賽對象：生物科學與化學系全體同學
（二）比賽規則
1、同學須自帶剪刀、配件及插花容器，老師提供比賽場地、花材（其中花材占80%左右）；
2、以小組為單位進行比賽；比賽成績以十分制計分。
3、以鮮切花為主要材料（可以搭配其他材料），花材不可預先修剪，必須現場修剪；
4、參賽者須為作品命名，可附加100字以內的寄語；
5、插花場地清潔和中途廢棄料的處理情況將計入總分；
6、作品規格：長度、高度、寬度以100cm以內為宜。
（三）獎項設置
按參賽人數或小組數的30%評獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
（四）評分標準（細則如下，最后以表格形式記分）
1、創意：主要評價設計的主題是否得以合理的表現，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性，與主題相關的顏色使用是否恰當，色彩的過渡是否給人美感。
3、構圖：主要評價作品構圖平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。
4、技巧：主要評價參賽者在設計構圖上表現出的專業化技巧，使用枝剪、膠條、繩子及其他設計材料時，是否正確和專業。
5、清潔：主要評價參賽者在操作過程中和作品完成后對廢棄材料的`處理。
二、活動流程
1、比賽日下午兩點半到場準備，進行會場布置。
2、14：00開始分發花材等，選手到場準備，按事先序號列位
3、14：30準時開始，領導講話后宣布比賽開始。
4、比賽期間準備若干與花有關的故事及關于插花的知識或與生活有關的小知識現場播報，也可有插花背景的播報（材料選手提供），如作品名為《江清月近人》，可播報與此詩句有關的內容，意境渲染等。
5、15：30準時結束，工作人員將作品說明牌置于作品前，選手離席。選手依次將作品置于評分臺（聽到報本組編號后，并帶上作品說明牌 ）。每組一名選手進行3分鐘作品說明，包括花材選用、花色搭配、造型法、意境等。評委打分。放回原位。
三、注意事項1、報名以組為單位，可個人為一組，每組人數不超過三人；
2、系上提供主要花材：玫瑰（多色）、香石竹（多色）、非洲菊（多色）、劍蘭、百合（粉、白色）、菊花（黃、白色）、情人草、勿忘我、巴西葉、富貴竹、龜背竹、散尾葵葉、滿天星等，占比賽花材的80%左右，另自備部分花材。
3、報名后視報名情況要進行初選。
請各班主任及班干積極配合。
聯系人：xx
銅仁學院生物科學與化學系
XX年 十月七日
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