數(shù)學(xué)建模協(xié)會征文比賽活動策劃書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)建模協(xié)會征文比賽活動策劃書，歡迎大家分享。
一、活動名稱：
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建模”
二、活動口號：“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
三、活動對象：全院所有同學(xué)。
四、活動時間：xx年10月10-----xx年11月15日
五、活動地點：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
六、活動目的：
通過“我心中的數(shù)學(xué)建模”征文活動，向全校各個院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽，調(diào)動同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的'極限，培養(yǎng)大學(xué)生運用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計算機(jī)等工具分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴(kuò)大學(xué)生競賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！
七、活動意義：
通過這次征文大賽，使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項活動也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠信意識，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動安排：
①全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
②數(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部于11月02日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會辦公室。
③數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月10日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
④組織部負(fù)責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。
⑤數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月15日前舉辦“關(guān)于對‘我心中的數(shù)學(xué)建模’征文活動中獲獎學(xué)生的獎勵”。【具體時間另行通知】
九、活動獎項的設(shè)置：
一等獎<1名>50元+證書
二等獎<2名>30元+證書
三等獎<3名>20元+證書
優(yōu)秀獎<若干>證書
十、活動經(jīng)費：總計170元整
十一、主辦方：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
策劃書：數(shù)學(xué)建模協(xié)會
xx年9月2日
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