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      五子棋比賽策劃書

      時間:2021-09-26 13:50:29 策劃書 我要投稿

      五子棋比賽策劃書(通用8篇)

        時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的五子棋比賽策劃書(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五子棋比賽策劃書(通用8篇)

        五子棋比賽策劃書1

        一、活動簡介:

        五子棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目,有助于學生智力開發,邏輯思維和想象能力的培養,分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。本次活動以十五號樓全體成員為基礎,共計10天時間進行一對一的五子棋項目的比賽,最終決出冠軍,亞軍,季軍。在競爭激烈的比賽中,選手們將更好的詮釋激情與活力,將當代大學生的風采更充分的展現,也體現了我們樓的良好風貌。

        二、活動主題:

        1、棋樂無窮

        2、步步驚心

        3、棋局如人生

        三、活動宗旨:

        友誼第一,比賽第二

        四、活動目的:

        1、培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機制靈活、大局觀等優 秀的意志品質。

        2、增強學習生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操。

        3、幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情,培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

        五、活動意義:

        首先,活動的開展促進了大學生之間的互動,豐富了大學生活,增加了大學生之間的友誼,培養邏輯思維和想象能力,促進分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴密性,從而促進大學生的全面發展。

        其次,培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機制靈活、大局觀等優秀的意志品質,增強學習生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操,豐富學生的文化生活。學生在活動過程中潛移默化的養成遵守規則的良好習慣,幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情,培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

        六、活動時間:

        七、活動地點:

        15號公寓樓和三教教室

        八、活動對象:

        十五號樓全體成員

        九、活動主辦方:

        十五號樓黨支部

        十、活動流程安排:

        1、以班級為單位,進行五子棋比賽,各班級先進行內部比賽決出第一、二名(比賽場地、道具由樓里出)。

        2、制作十五號樓五子棋比賽海報,貼于十五號樓門口,宣傳五子棋比賽。

        3、由樓層長,在夜查房期間,統計各班級第一名,統計具體信息:姓名、電話號碼。

        4、向協會提交書面申請,借五子棋十副,借期為20xx年x月x日

        5、所有班級決出比賽成員于3月16號中午12點15分到比賽地點集合,隨機排列參賽成員名單,進行班級間淘汰賽,選出前八名。對戰雙方選手摸牌,共兩張牌(紅黑各一張),摸到黑牌的一方執黑棋先行。

        6、第一輪循環賽采取一局定勝負制,如遇和棋,則執白棋一方晉級,黑方淘汰。

        7、第二輪視情況繼續進行與第一輪相同的循環賽,人數五人以內時,進行一對一的車輪循環賽,同樣一局一勝制,獲勝一方的兩分,輸的一方得零分,平局雙方各得一分。

        8、循環賽結束之后統計分數,得出前三名,如果成績一樣,且影響到前三名排列順序的,則雙方再進行一局,決出先后。

        9、比賽結束,由支部成員為前三名頒發獲獎證書以及獎品,集體拍照留念。

        十一、活動組織人員:

        十五號樓黨支部及樓層長及各班班長、各室寢室長

        十二、獎項說明:

        第一名:五子棋一副及證書

        第二名:圍棋一副及證書

        第三名:飛行棋一副及證書

        以后五名各有紀念獎

        十三、經費預算:

        五子棋比賽策劃書2

        一、活動背景及目的.

        縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的綜合素質,增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力,培養同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

        二、活動組織

        1)活動總負責:

        2)活動策劃:

        3)活動安排:

        4)活動地點:XX聯合大學師范學院1215教室

        5)活動時間: 5月7日-5月18日

        6)參加人員:11級 12級 13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

        三、活動內容

        1、前期準備:

        1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統計,沈世玄李媛媛負責制訂總規則。

        2)4月28日前將報名表統一交到沈世玄或李媛媛處。

        3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

        4)5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

        5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

        6) 所需物品:8—10副的五子棋。

        2、比賽過程:

        1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節課情況,延時或調整時間。

        2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

        3)各組采取三局兩勝制,按照正規五子棋比賽規則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

        四、 注意事項

        本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

        1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規則,出現違反上述情況的同學可終止其比賽。

        2)攝影技術組組長XX負責安排每個比賽日的攝影工作。

        3)關于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

        五子棋比賽策劃書3

        活動前言:

        楚漢相爭,是智能的較量,讓中國象棋帶入我們進入那沒有硝煙的戰爭中;誰先連珠,是智力的斗爭,讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學會以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻,講人生就是一場棋。仔細想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時,會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代,在這知識日益重要的新紀元,在這娛樂日益需要的新時代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

        一、活動背景:

        為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學生的綜合素質,增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。

        二、 活動目的:

        1、豐富我院師生業余生活促進師生間的了解。

        2、增進師生之間交流。

        3、調動我院學生參與活動的積極性。

        4 、為了豐富和活躍校園生活,增加學生之間的友誼,豐富學校科技文化藝術節的活動內容,提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設,增強同學的競爭意識。

        三、參與對象:我院所有學生。

        四、 活動時間和比賽地點:

        11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

        五、 活動內容及流程:

        1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以系為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在系。

        2、比賽原則上按報名人數多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數最終剩下12人進入復賽。

        3、十二名選手進入復賽后通過抽簽進行分組,分為2組,每組6人再進行循環賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。

        4、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。

        5、進入復賽、決賽階段者,分別給所在專業加分,按分高低最終評出本次比賽優秀團體獎 (前三名)。

        6、所有獲獎者和集體將公布全院。

        六、 具體安排(比賽規則):

        1、比賽時間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負。

        2、如出現平局,可適當放寬一定時間至決出勝負(15-20分鐘左右)

        3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

        4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,情節嚴重者將給予警告并扣除其所在專業部分得分。若出現辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格,所屬隊伍也無權獲得任何獎項。

        七、 活動宣傳:

        1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。

        2、由廣播站以廣播方式告示全院。

        3、由縱橫棋社策劃傳單并發至各班。

        4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

        5、各專業班長、文體委員在本班宣傳,協助開展此次活動。

        八、 活動分工:

        1、成立“縱橫杯”大學生象棋、五子棋大賽組委會,主要負責此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔任。

        2、院學生會團體部縱橫棋社主要承擔此次活動。

        3、院學生會團體部其余各社團協助此次活動。

        九、 獎品設置:

        1、象棋:一等獎1名,精美禮品及榮譽證書;二等獎2名,精美禮品及榮譽證書;三等獎3名,精美禮品及榮譽證書。

        2、五子棋::一等獎1名,精美禮品及榮譽證書;二等獎2名,精美禮品及榮譽證書;三等獎3名,精美禮品及榮譽證書

        五子棋比賽策劃書4

        一、比賽目的和宗旨:

        1、弘揚棋類文化,傳播棋藝精神。

        2、提高學生文化涵養,豐富學生的精神生活。

        3、培養學生的集體意識,和為集體取得榮譽的思想。

        4、訓練和加強學生的思維能力。

        5、提供展示和表現自我的平臺。

        二、活動方案:

        (一)活動名稱:初中五子棋競賽

        (二)活動時間:十二月份(具體時間另行通知)

        (三)活動地點:學校(具體地點因情而定)

        (四)舉辦組織:團委,學生會

        (五)參賽學生:初中學生(初三同學除外)

        (六)比賽方式:初二為一組別,初一與預初為一組別進行比賽。以積分形式決定比賽成績。并以兩班間的比賽為小組賽,再由積分最低的班級進行淘汰賽,最后與事先晉級的班級進行決賽。

        (七)活動流程:

        1.賽前準備:于十二月三日中午舉行各班體育委員會議,說明比賽事項和要求,動員各班同學積極報名參加比賽。

        2.時間安排:

        第一個比賽日舉行每兩班間比賽,分數最高的三個班率先晉級。

        第二個比賽日舉行淘汰賽。

        第三個比賽日舉行半絕賽和決賽。

        于第三比賽日后一星期頒獎。

        3.比賽規則和章程:

        (1)基本原則:友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

        (2)記分方式:在比賽中五子棋棋手勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。

        (3)要按時參加比賽,比賽開始后10分鐘趕到賽場記為遲到,扣去應得分數中的1分,20分鐘之后算做自動棄權。若某盤比賽雙方均無選手則均判負,有一方有選手則直接獲勝。

        (4)比賽中嚴格按比賽規則進行,尊重對手,尊重裁判。禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示等現象,裁判有權警告和使參賽者失去比賽資格的判罰。

        五子棋比賽策劃書5

        一、活動背景:

        五子棋在我國有著深厚的群眾基礎,隨著網絡的發展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運動已成為當代大學生課余生活中的又一交流學習的平臺,它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友,所以受到了廣大大學生的喜愛。為了滿足廣大同學切磋棋藝的要求、提高我校棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺,我們組織了本次活動。

        二、活動目的:

        1、豐富我校學生業余生活。

        2、增進學生之間交流。

        3、調動我院學生參與活動的積極性。

        4、為了豐富和活躍校園生活,提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設,增強同學的競爭意識。

        三、活動介紹:

        1、活動時間:

        2、活動地點:

        3、報名時間:

        4、報名地點:

        5、活動共分為2個小項目:男子五子棋、女子五子棋6、每個項目各選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。共12名。

        四、活動內容及流程:

        1、活動報名者以自愿方式報名為主。

        2、比賽原則上按報名人數多少進行抽簽海選淘汰賽,使每個項目的比賽人數最終剩下16人進入復賽。

        3、十六名選手進入復賽后通過抽簽進行分組,分為4組,每組4人再進行循環賽(一人三局看積分)

        4、每組的第一名進行前四強決賽,每組的第二名決出總決賽的五六名,剩下的兩名為優秀獎。每個項目決出一、二、三等獎共六名和兩名優秀獎,共三個項目,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。

        五、比賽規則:

        1、比賽采用無禁手規則。

        2、淘汰復活制:

        (1)第一輪,抽簽,猜先對弈,一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和,免戰)。三局兩勝制,先勝兩局者為勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦為勝;若前兩局均和,則第三局定勝負;若三局結束后未分勝負則加賽一局。

        (2)第一輪結束后,勝者組成一組,再原場地進行第二輪淘汰賽。負者進入復活賽。

        (3)第一輪第二輪比賽負者進行復活階段。勝者進入決賽。(復活人數視情況而定,原則上不得高于第一輪勝者人數)

        (4)本次比賽決出前十二強

        3、比賽中不得悔棋。

        4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,否則將取消個人參賽資格。

        六、活動宣傳:

        1、由宣傳部以宣傳單方式告示全校。

        2、拉橫幅的形式。

        3、校園BBS討論版

        七、活動分工:

        總負責人:

        策劃:

        現場負責人:

        組織負責人:

        宣傳負責人:

        裁判:

        八、活動項目申請:(附表1)

        申請項目:(附表2)

        九、其它:

        1、工作人員須佩戴好工作證

        2、參賽選手、裁判及其他工作人員應提前10分鐘到達比賽場地作比賽準備;選手對局結束后不得喧嘩和影響他人比賽。

        3、選手應注意文明禮貌,尊重對手、裁判和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關規定。

        4、比賽中途有任何疑問,可向裁判提出。

        策劃書:

        總策劃人:

        聯系方式:

        策劃書審核:

        總負責人:

        聯系方式:

        主辦:

        五子棋比賽策劃書6

        一、活動背景:

        為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學生的綜合素質,增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。

        二、活動意義:

        1、豐富我院師生業余生活。

        2、調動我院學生參與活動的積極性。

        3、為了豐富和活躍校園生活,增加學生之間的友誼,提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設,增強同學的競爭意識。

        三、活動時間:

        四、活動地點:

        五、活動開展形式:大眾五子棋比賽

        六、活動內容:選手進行五子棋比賽。

        七、活動開展:

        1、活動報名要注明姓名,電話,性別,基本信息,確保信息通知到位

        2、比賽前要通知到位,要求同學帶上學生卡,以防代賽,通知準確時間、地點、規則

        3、開始一輪比賽

        4、開始二輪比賽

        5、開始季軍爭奪,冠軍爭奪

        6、為獲獎者頒獎

        7、所有獲獎者和集體將公布全院。

        七、具體安排(比賽規則):

        1、比賽時間每人十分鐘,從對方落子開始計時,自己落子及時結束,以快棋形式一局決勝負

        2、①比賽分為8組,小組內進行循環賽,贏3分,平1分,輸不得分,得分最高者進入第二輪

        ②8人抽簽分4組,同時抽簽決定自己的棋色,一對一PK,贏的進入下一輪

        ③4人按同樣抽簽分2組,贏的進入冠軍爭奪,輸的進入季軍爭奪

        3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝

        4、大賽期間,不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行,情節嚴重者將給予警告并扣除其所在專業部分得分。若出現辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格

        八、活動宣傳:

        1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。

        2、由廣播站以廣播方式告示全院。

        3、打印策劃傳單并發至各班。

        4、各專業班長、文體委員在本班宣傳,協助開展此次活動

        九、獎品設置:

        十、經費運算:

        十一、細節問題:

        ①通知要到位,要安排專人通知。

        ②裁判要確定人選,維持場地安靜。

        ③場地要事先借好,五子棋,計時器要準備充分。

        ④比賽結束后要打掃場地,保持整潔。

        五子棋比賽策劃書7

        一、時間、地點

        時間:20XX年12月17日下午2點

        地點:二樓宴會廳

        二、組織構成:

        總策劃:

        主持人:

        總評委:

        小組評委:部門經理及副經理

        分數統計及賽次安排:

        照相及物品準備:

        比賽人員:

        ①必須參加:10、11、12月生日員工、第三季度服務標兵與最佳員工

        ②其他參與:部門員工至少兩人

        所需物品:

        1、五子棋15副

        2、比賽桌子、椅子(以最終確定地址為準)

        3、照相機一部

        4、禮品:店標筆記本62本、毛巾等

        獎項設置:(依據報名人數多少確定最終獎項設置)

        三、操作流程:

        1、總辦填寫采購單并采買生日禮物、獎品、五子棋以及其他物品。

        2、20XX年12月6日到7日,總辦發放給部門報名表,要求每個部門報名人數不得少于2人。(報名人數總和必須為雙數)

        3、20XX年12月8日前總辦將五子棋與比賽規則下發到各部門,由部門自行組織練習

        4、20XX年12月15日到16日,組織參賽人員進行選手抽簽分組,根據報名情況,由總辦安排場次,抽簽后任何人不得退出比賽。

        5、20XX年12月17日組織相關部門提前進行會場布置。(暫定)

        四、注意事項:

        1、部門應盡量鼓勵員工參加酒店娛樂活動,緩解員工工作壓力,從而豐富員工業余文化生活。

        2、參加此項比賽的人員必須清楚五子棋玩法,熟悉五子棋規則。

        3、五子棋屬于益智類游戲,簡單易學,所以總辦不再另行組織學習五子棋玩法及規則,但是會下發五子棋規則及玩法說明,每部門一份。

        4、比賽時禁止大聲喧嘩,所有參賽選手在進行完自己的比賽后均不得離開比賽現場。

        五、比賽規則:

        1、比賽共分四輪,采取時間制、五輪三勝制、三輪兩勝制、三輪兩勝制。(暫定)

        2、第一輪:兩人一組,按照事先抽簽進行比賽,比賽時間為10分鐘,10分鐘之內勝利次數最多者勝出,進行車輪戰,最終決出8名選手進入第二輪。

        3、第二輪:勝出者根據進場號大小進行二輪抽簽,選擇對手,此局比賽采取五輪三勝制,誰最先取得三勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的4名選手獲得三等獎。

        4、第三輪:勝出者根據進場號大小進行三輪抽簽,選擇對手,此局比賽采取三局兩勝制,誰最先去的兩勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的2名選手或得二等獎。

        5、第四輪:勝出的兩名選手進行終極PK,此局比賽采取三局兩勝制,誰最先取得兩勝,即為勝出,勝方為一等獎,敗方納入二等獎行列。

        比賽流程:

        1、主持人致開場白,介紹到場領導,請常書記或魯總及壽星代表講話。

        2、介紹比賽規則,宣布進場順序。

        3、宣讀比賽紀律,介紹評委,對表,敲鐘開始。

        4、進行比賽

        5、請常書記或魯總宣布獲獎人員名單,領導為一、二、三名頒獎,發放獎品。

        6、合影留念,生日禮品的發放。

        五子棋比賽策劃書8

        活動流程

        一、活動概況:本場賽事,以挑戰的方式進行,共分四區:A區、B區、C區、D區。選手經重重挑戰,由D區向A 區進發,爭奪最終的終極擂主名額。

        D區:眾多選手進行對弈,進行初淘汰。二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者順利進入C區,敗者被淘汰出局。

        C區:共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者留下作為一擂臺擂主,接受D區晉級的選手的挑戰。連勝2局者,進入B區。其擂臺擂主產生同第一組。在接受挑戰過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續接受挑戰。

        B區:共設3個擂臺,規則同C區,守擂連守2局即可進入A區。

        A區:只設1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由B區晉級來的選手的挑戰,一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續接受挑戰。如此往復,直至最后一個選手被挑戰。

        二、 比賽規則

        本次比賽采用標準19×19棋盤,一局定勝負,先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規則。

        1、假黑方(開盤尚未落子時執黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負,勝者執黑方先行。

        2、本次比賽采用無禁手規則,連成五連或五連以上為勝

        3、和棋:

        a、一方提出和棋后經另一方同意后判和棋。

        b、“滿盤”判和。

        4、注意事項:

        (1)若比賽當天有事,不能參加的同學應及時告知比賽負責人員,否則將視為棄權;

        (2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;

        (3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負;

        (4)中途無故退場判負;

        (5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。

        (6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進入比賽區。

        三、活動后續安排

        1、活動結束后,清掃活動場地;

        2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;

        3、協會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部;

        4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴大活動的影響力;

        5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發放獎品。

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