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      感恩節(jié)的活動策劃書

      時間:2021-10-21 16:50:22 策劃書 我要投稿

      2021年關(guān)于感恩節(jié)的活動策劃書(精選5篇)

        時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),需要認真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的2021年關(guān)于感恩節(jié)的活動策劃書(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      2021年關(guān)于感恩節(jié)的活動策劃書(精選5篇)

        感恩節(jié)的活動策劃書1

        一、活動目的:

        通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

        二、活動對象

        全體在校學(xué)生

        三、活動時間

        20xx年11月25日至11月28日

        四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外

        五、活動前期準(zhǔn)備:

        1、做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

        2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

        4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

        5、活動場地布置:帳篷、教室等。

        6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

        7、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

        8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

        六、活動過程(三個部分):

        第一部分:

        你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,

        第二部分:

        “感恩進行時”11月25日晚上

        第三部分:

        “感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點:

        附小教室

        七、具體活動流程

        第一部分:

        “你的祝福我來送”

        1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

        2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

        3、橫幅上簽名。

        第二部分:

        “感恩進行時”

        播放錄制的VCR,(有主持人解說)

        第三部分:

        “感恩集結(jié)號”

        1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

        2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

        3、主題班會流程:

        八、班會的流程:

        1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》

        2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

        3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

        4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

        5、朗誦《游子吟》

        6、游戲環(huán)節(jié)

        7、老師總結(jié)

        8、播放《讓世界充滿愛》

        9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

        感恩節(jié)的活動策劃書2

        一、活動目標(biāo)

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進行感恩節(jié)相關(guān)英文表達。

        3、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

        4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

        二、感恩節(jié)來歷介紹

        1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

        2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn)。

        三、感恩節(jié)節(jié)日教育

        1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

        2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

        3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

        4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

        5、制作感恩賀卡。

        四、感恩倡議

        感恩父母,我們可以這樣倡議:

        也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

        也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

        “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

        感恩同事,我們可以這樣倡議:

        也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”

        也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!

        值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

        “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)——感恩,快樂!

        五、家長配合

        1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

        2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

        六、感恩慶祝活動推薦

        1、晨間接待

        安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

        2、感恩行動調(diào)查問卷

        發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

        3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會

        感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

        4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動

        時間:11月x日下午4:30

        地點:各班級教師

        負責(zé)人:班級班主任及教師

        七、活動內(nèi)容

        1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義。

        2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

        3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達謝意。

        4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

        5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

        6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

        7、感恩大餐及班級聯(lián)誼:各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

        8、Thank you week:將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。

        感恩節(jié)的活動策劃書3

        一、活動目的:

        通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動時間:11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

        三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

        四、活動前期準(zhǔn)備

        1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

        3、打印宣傳資料,評分表等。

        4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

        5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

        6、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

        7、《感恩的心》手語版演員的到位。

        8、購買獎品。

        五、活動過程

        1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

        2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

        3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

        4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

        課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

        5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

        寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

        之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的`同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

        感恩節(jié)的活動策劃書4

        一、指導(dǎo)思想:

        為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進而塑造學(xué)生的健全人格。

        二、活動意義:

        通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。

        三、活動時間:20xx年11月22日———12月10日

        四、活動安排:

        (一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。

        1、感謝父母養(yǎng)育我

        一、二年級學(xué)生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)

        2、感謝學(xué)校教育我

        (1)五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)

        (2)“我愛學(xué)校”手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

        (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

        3、感謝他人幫助我

        同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動

        (二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

        (三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

        感恩節(jié)的活動策劃書5

        【活動主題】

        1、“男人幫女人幫”——親友幫你賺優(yōu)惠。

        2、“男人幫女人幫”——相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

        3、“男人幫女人幫”——親友相幫家享優(yōu)惠。

        【活動目的】

        促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺;

        增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

        【活動時間

        周六

        【活動地點

        樓盤營銷中心。

        【客戶群體】

        由老客戶帶來的新客戶及自然來訪的新客戶。

        【活動形式】

        暖場活動+抽獎送禮。(抽獎僅針對認購成功客戶)

        活動規(guī)則:

        老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。

        新A客戶帶新B客戶:新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

        暖場活動內(nèi)容

        1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區(qū)域有工作人員負責(zé),每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領(lǐng)取禮品券一張;

        女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

        早10:00—16:00,女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯,可現(xiàn)場DIY自己的個性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場可設(shè)置50個馬克杯制作,用完為止;

        2、活動結(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

        男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

        中午13:00—16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

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