五四青年節活動策劃書(大全)
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的五四青年節活動策劃書(大全)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節活動策劃書(大全)1
一、活動時間：
20xx年5月4日早上9：00
二、活動地點：
xxxx學院
三、參與人員：
全校師生
四、活動流程：
入團儀式――領導致辭――演講比賽
五、比賽要求：
（1）單人演講或團體演講注：每班至少一個單人演講或一組團體（不超過4人）演講。
（2）時間3分鐘至5分鐘。
（3）緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
（4）演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排：
宣傳時間：4月12日至4月15日（宣傳期）4月12日（文藝部到班提供活動資料）
收集時間：4月15日（星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息）
初賽時間：15、16級初賽4月17日（星期二下午16：30―17：30）17級初賽4月18日（星期三下午16：30―17：30）18級初賽4月19日（星期四下午16：30―17：30）
復賽時間：初賽通過復賽（脫稿）4月24日（星期二中午12：50―13：50）
彩排時間：4月26日（星期一）下午16：30―17：30第一次彩排（選優）5月2日（星期三）下午16：30―17：30整體大彩排
決賽時間：5月4日早上9：00
七、評分規則（滿分10分）：
1、思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。（1分）
2、結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。（1分）
3、材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。（1分）
4、語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。（1分）
5、語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。（1分）
6、借鑒內容不得超過30%。（1分）
7、精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。（1分）
8、合理控制演講時間。（1分）
9、具有感染力、親和力、吸引力、號召力。（1分）
10、著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。（1分）
八、獎項設置：
一等獎（1名）：榮譽證書+獎品。
二等獎（2名）：榮譽證書+獎品。
三等獎（3名）：榮譽證書+獎品。
五四青年節活動策劃書(大全)2
一、活動背景：
為了展現廣大青少年的風采，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。
三、組織方式:
由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。
四、參加對象:
辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動時間：
初步定于5月上旬。
六、活動地點：
大會議室。
七、活動準備：
1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。
3、此次活動的`宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。
4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。
八、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則(10分)
①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)
②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)
③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)
④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)
⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)
九、獎項設置：
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四青年節活動策劃書(大全)3
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習知識，xx努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
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