校園文明策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園文明策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文明策劃書1
一、活動的目的
為進一步加強我校學生思想道德建設，幫助學生提高道德意識、增強道德修養、規范道德行為，加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養成良好的道德習慣。
二、活動主題
告別不文明行為，構建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環境，創設育人氛圍，為了增強學生調控自我的能力， 培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，為青少年的健康成長創造良好環境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現在做起，遠離網吧，手機;把精力投入到學習中去，自主成人，成才，以此來回報祖國及父母的.養育之恩。
1.告別語言垃圾：不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不抽煙、喝酒、不進網吧，不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產品，不到無安全措施的娛樂場所。
3.告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發、染發、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，維護社會公益。
四、活動內容與要求
1.政教處、團委、學生會發出"告別不文明行為，構建和諧、文明校園"的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會，同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動，寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優秀征文及時上報政教處)
4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義，明確要求，積極組織。
5.要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
6.要注意總結活動經驗，要充分發揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創建文明校園，爭做文明學生活動。
7.期末活動結束后，以班級為單位上交一份活動總結，包括活動方案，實施過程，取得的效果并附圖片。學校將根據各班級的活動開展情況進行評比，結果計入文明班級總分。
校園文明策劃書2
一、團會的目的：通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！
二、團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀
三、主持人：
四、記錄員
五、參與對象
六、活動時間
七、活動地點
八、團會流程：1.班長清點到會人數。強調紀律
2.介紹團會主題并作簡單敘述
3.引入主題
①介紹主題背景
②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象
③深入主題講述
④撰寫倡議書
⑤安排的節目
九、會后總結：通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的.職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！
十、到會嘉賓點評
校園文明策劃書3
一、活動背景
校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識，更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀，世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士，他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣。
二、活動目的.
大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。
三、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會
贊助單位：入黨申請書網
活動對象：全系學生
四、活動要求
1、本次大賽的主題是：校園不文明現象漫畫展
2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。
3、設計應以圖形為主，亦可是圖為結合的形式。
4、作品要求原創，設計要求簡單、有創意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。
6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
活動流程
1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集，上交我部。
2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。
3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。
希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環境，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。最后預祝本次活動能取得圓滿成功。
經濟貿易系團總支學生會
宣傳部
xx年3月15日
校園文明策劃書4
一、活動目的：
大學生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛？大學的生活究竟應該是什么樣呢？讓我們一起發現她的魅力！豐富我們大學生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角，我們要讓它發揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協作能力，為社團會員提供一個自我展示的平臺。以便社團以后開展活動，更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。
二、活動口號：
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
三、活動對象：
１０級材料學院各社團成員
四、活動時間：１１月２１日１１月３０日
五、活動地點：四號樓4420教室
六、使用道具
裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；
發放道具：熒光棒、胸卡；
拍攝儀器:照相機、DV；
舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；
活動中使用的道具：臺簽、投影儀、幕布、轉盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設備、海報、5臺電腦、協會會旗等
七、節目具體流程
一、進場有驚喜
每位選手進場時都會有社聯人員發放帶有序號的卡片，在幸運選手環節將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。
二、選手參賽方式
由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。
三、節目片頭
視頻制作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的'視頻剪輯，最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容！
四、節目流程
首先以一個精彩的節目開始我們的快樂旅程，接著主持人上臺帶領著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責人，對比賽流程和項目規則進行講解，說明獎品設置情況
（3分鐘）
１、（常識）智力選答：
各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目，參賽選手現場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。
如果有現場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）
綜藝節目歌曲（5分鐘）
2、幸運搭檔（任意兩社團選擇搭檔）
各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。
1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字。
一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。
答對一個150分（5分鐘）
2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字，一共12張圖片。
只允許用不含所猜畫面內容的語言描述。否則酌情扣分！
答對一個100分（4分鐘）
道具有:桌子兩張提前做好設備。
猜物品道具：、牙刷、手機等等
看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）
綜藝節目樂器演奏（5分鐘）
3、幸運觀眾（6分鐘）
各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上臺打動轉盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！
綜藝節目（5分鐘）
4、極力前沖（30分鐘）
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關
魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐
連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結束
三個小項目依次開展，過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。
每個參賽隊選取三人
校園文明策劃書5
【活動時間】
XX年4月（待定）
【活動地點】
湖南中醫藥大學含浦校區六七棟之間
【活動對象】
湖南中醫藥大學湘杏學院含浦校區全體在校學生?
“寢室文明行，杏林安全心”之寢室風采展策劃書
【活動時間】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活動對象】
湘杏學院含浦校區全部寢室。
【活動內容】
1.寢室美化設計
2.寢室風采大賽
（一）、宣傳報名階段：
各班在4月13日下午5點之前將填寫完整的報名表交至7棟101室。
（二）、活動開展階段：
第一階段：年級特色寢室推選
時 間：XX年4月13日——4月16日
地 點：各班自行確定
負責人：各班班長
實施步驟及要求：
1、各班通過班會等形式進行班級特色寢室推選，各班推選不低于50%的寢室參加。
2、由院學生會宿管部、組織部等部門參與各班特色寢室推選。
3、由院學生會宣傳部協助各班布置活動現場，新聞部、網絡信息部協助各班進行ppt制作、DV拍攝、圖片攝影等工作。
第二階段：院級特色寢室推選
時 間：XX年4月16日——4月19日
地 點：八棟二樓活動室
第三階段：人氣寢室評選
時 間：XX年4月22日（與紀檢部漫畫展同時進行）
地 點：六、七棟之間
實施步驟及要求：
1、將院級推選出的優勝寢室的寢室成員簡介及寢室概況張貼于黑板進行展覽。
2、由工作人員給路過同學分發貼紙，邀請他們給優秀寢室投票。
3、投票活動結束后由工作人員統計票數。
第四階段：活動匯報會
時 間：XX年4月25日（暫定）
地 點：國際交流中心學術報告廳或階梯教室?
3活動表彰：表彰采取物質獎勵和精神鼓勵相結合，設院級一、二、三等獎以及最佳人氣獎，各級獎項名額根據參賽寢室數目決定。一等獎200元+獎品、二等獎150元+獎品、三等獎100元+獎品、優勝獎50元+獎品。學院將總結獲獎寢室及成員特色、亮點、精神風貌，通過校報、院網、海報、寫真等平臺廣泛宣傳。
【參賽要求】
（一）、寢室美化設計大賽
1、以寢室為單位參加比賽，由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。
2、每個寢室都要有一個設計理念，寢室圍繞著這個設計理念來進行布置，達到大賽的基本要求。
3、盡量利用廢棄物品，奇思妙想，廢物利用，充分體現環保節約的特點。
4、寢室的裝潢材料須由自己選購，材料不限，但要本著只選對的.，不買貴的的原則，裝飾寢室。
5、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉）。
6、參賽寢室以PPT的形式展示。
（二）、寢室風采展示比賽
1、自我介紹：參賽寢室成員可以借助PPT分別介紹寢室同學，也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。
2、才藝展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏樂器等，其中著重推薦有創意的作品，該展示應充滿幽默性和娛樂性，同時展示寢室成員的特點。
校園文明策劃書6
一、活動主題
為進一步培育溫州大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“文明月”系列活動，展現溫大和諧校園之美。
二、活動目的
通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。
三、活動組織機構
主辦單位：溫州大學校園文明督察隊
策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊
四、活動對象、時間、地點
活動對象：溫州大學全體師生
時間：xx年11月中旬（具體時間待定）
地點：溫州大學
五、活動流程
（1）前期準備
召開動員大會
①時間：10月中下旬（具體時間待定）
②地點：大學活動中心409
③內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作
④參會人員：文明督察隊全體和分隊長
活動宣傳
①由外宣部制作海報，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作。
（重在宣傳和諧校園文明、共創誠信文明）
②訂制有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的`具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果！
③活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽活動和“文明禮儀”主題講座。
④活動期間請校記者團進行全程報道.（外宣部）
（2）活動具體安排
（一）活動內容
“文明月”系列活動啟動儀式
啟動儀式前期準備：
1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。（外宣部）
2、召集相應的人數集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）
3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負責）
4、本部人員提早半小時到場。
啟動儀式具體流程：
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。活動一“我愛文明食堂”
校文明督察隊聯手青年志愿者協會對食堂進行一番大清理，為校園美貌添份力。
時間11月4日–6日地點各區食堂
具體流程：1、隊員分組2、清理食堂3、提倡文明就餐，自覺排隊，節約糧食4、文督隊員負責定期監督檢查
活動二文明漫畫設計大賽
⑴活動流程①11月4日，張貼相關橫幅宣傳比賽②公開征集，可自愿匿名③校園評選：11月14日，評委選出精美漫畫，且張貼
⑵漫畫內容及要求①以“校園文明”為主題②內容積極健康向上③尺寸大小（4k左右）
活動三“告別不文明”大型簽活動
時間11月15日–18日地點各生活區
活動四文明禮儀主題講座
具體安排略
（3）后期工作
12月底“文明月”系列活動閉幕暨頒獎大會
地點溫大北校音樂廳
六、活動經費預算
橫幅5條：150元（用于簽名的橫幅2張）
海報5張：10元
宣傳單（600份）：60元
獎品xx元
合計：xx元
備注：如遇雨天，暫緩幾天
校園文明策劃書7
一．活動主題：文明建設，從你我抓起；
凈化校園，從你我做起。
二．活動背景：
為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中，創建一個文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協會與我系學生會經一致協商和策劃此次活動，我們**大力倡導我系所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
三．活動目的：
為給同學們一個潔凈文明的學習氣氛，提高同學環保意識，希望此次活動能成為我校“美化校園，從我做起”的一股文明之風，讓這種風氣吹遍校園，走向社會。
四．活動意義：
開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志愿精神，為校園的`清潔衛生貢獻一份力量。
五．活動地點：
教學樓（2）棟周邊草地及道路
六．活動時間：
XX年4月15日下午
七．活動參與：
建資系學生會與建資系青年志愿者
八．活動負責人：
金鑫（學生會主席）與朱沛東(青協會長)
九．活動流程：
1.按時到指定地點集合，并將參加活動的人員分成4 組，每組設一個負責人。
2.參與人員自帶勞動工具
3.將勞動任務量化（每小組都負責自己的部分）
4.各小組任務完成后由專人負責檢查清掃結果，宣布任務完成后方可解散。
十．注意事項：
1.注意遵守活動紀律；
2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿；
3.突發事件及時向負責人報告。
校園文明策劃書8
一、活動背景：文明，是中華民族的傳統美德，從古到今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，博學宏文，明理求真。作為一名技工類學校的學生，我們應該播撒文明的種子，傳播愛與善，為學校的和諧作出自己應有的貢獻。從現在出發，用你手中的拍攝工具定格學校角落每一個文明瞬間，營造文明校園的和諧氣氛。
二、活動目的：引導我系在校生自覺樹立良好形象，加強自我行為規范，樹立基礎文明形象，提高當我系學生的綜合素質，營造優良的學風、校風。倡導文明禮儀，為建設優美校園貢獻自己的一份力量。
三、活動主題：校園文明隨手拍
四、活動對象：現代服務系全體學生
五、活動時間：20xx年10月27日-11月9日
六、主辦單位：現代服務系自管委員會
七、活動內容：
隨時發現身邊的文明行為和現象，參賽選手用手機或數碼照相機記錄下這一瞬間，并將參賽作品連同作品說明（100字左右）及報名表（見附件），一并交至張奕郵箱。經老師評選照片，將照片展示于工貿現代公眾平臺，并采用投票形式進行排名。
要求主題鮮明、創意新穎、內容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的傳遞，可以反映我院學生優良作風及積極影響力的.內容。
八、活動要求：
內容必須為原創
圖片作品除影調處理外，不得進行其他技術處理
作品以單幅形式報送電子版作品，包括未經過修改的電子源文件及說明文字（100字左右）；說明文字主要包括創作的構思、表達的內容等，以word文檔形式進行報送；同時將報名表一同報送（見附件）；
每位參賽選手可報送1-3幅作品；
電子版格式為JPG，大小不超過5M；
所有作品請于11月6日前發至張奕處（xx@qq.com)。
九、獎項設置
一等獎 2名（獎狀+獎品）
二等獎 4名（獎狀+獎品）
三等獎 6名（獎狀+獎品）
校園文明策劃書9
文明校園我先行“四做八帶頭”
四做
廣泛宣傳，深入動員，做文明校園建設的倡導者；
科學謀劃，精心安排，做文明校園建設的組織者；
以身作則，率先垂范，做文明校園建設的先行者；
合理勸導，敢于制止，做文明校園建設的維護者。
八帶頭
帶頭遵規守紀，帶頭弘揚正氣，
帶頭珍惜榮譽，帶頭提高學習，
帶頭愛護環境，帶頭團結集體，
帶頭服務同學，帶頭爭創佳績！
一、活動名稱
校園文明黨員先行
二、活動目的及意義
大學文明校園建設是高校精神文明建設的重要組成部分。在文明的校園環境中，我們才能更健康地成才。文明校園是和諧校園的載體，文明校園的建設具有必要性。在新中國的史冊中，黨員向來都在各方面發揮先鋒模范作用。校園文明，黨員先行。這不應只是一個口號，而需我們的`黨員同志以身作則，從小事做起，從身邊做起，努力創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員。宿舍文明，課堂文明，日常文明，在各方面創先爭優，并作出鄭重承諾，積極履行，時刻接受督查，提高自身素質。讓黨員形成一面旗幟，引領其他同學看齊，共同創建“凈、敬、靜、競”的文明校園，形成創先爭優的良好氛圍，整體提高學院甚至全校的精神文明面貌。
三、參與對象
湖南科技大學化學化工學院全體學生黨員
四、前期準備
1.宣傳
1)網絡宣傳：聯系網絡部
2)海報宣傳：聯系宣傳部
2.確定調查問卷
3.確定各支部負責人
4.制定考核標準
根據活動內容，制定相應的便于操作的考核標準。
五、活動開展
1、黨員公開承諾
學院全體學生黨員在創先爭優活動的公開承諾中，作出關于帶頭建設文明校園的若干承諾,并組織在橫幅上簽名。
2、宣傳校園文明
內容：在常規的海報和網絡宣傳的基礎上，以支部為單位，通過在全院學生黨員范圍內開展校園文明建設的標語、創意、三維宣傳載體征集和問卷調查，讓校園文明建設的理念植入黨員直至全院學生的心中。出色的標語將挑選出來由個支部做成卡片掛在校園內，優秀的三維宣傳載體也會展示在各宿舍區門口，由專人負責維護。這些活動順利開展之后，其他的校園文明建設方案便師出有名。
時間：第六周
3、黨員宿舍文明督查
宿管部每周都會對學院各寢室進行衛生、晚歸的檢查，并時常突擊抽查有無大功率。這其中有不少的黨員寢室，到底我們的黨員寢室做得如何，需要做出統計。
由每個支部推出一名黨員負責，每月從宿管部收集結果，統計出每名學生黨員個人的衛生、晚歸及寢室衛生、晚歸、大功率等情況。
4、黨員學風督查
黨員每周都對各班出勤進行考察，支部負責黨員從評議考核部調取每月的考勤表，統計大一至大三每名黨員的個人出勤及班級出勤情況。每學期統計一次所有黨員及所在班級的科目考試、英語四六級和計算機二三級通過情況。
5、黨員信息反饋
學院所有學生黨員均需接受廣大同學的監督，每位學生均可匿名舉報學生黨員可取的或不良的行為至學生黨務中心的每位成員或所在支部的書記及負責黨員。屆時將會在化工樓設置舉報箱，每星期收取一次，同樣以月進行匯總。該結果與宿舍文明督查和出勤結果一起，統計在“校園文明，黨員先行”實況登記表上，以月進行公示，以一定比例納入量化考核。
六、經費預算
項目資金/元問卷20彩紙20馬克筆20橫幅20總計：80
校園文明策劃書10
一，團會的目的：
通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的.氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！
二，團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀
三，團會流程：
1.班長清點到會人數。強調紀律
2.介紹團會主題并作簡單敘述
3.引入主題
①介紹主題背景
②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象
③深入主題講述
④撰寫倡議書
⑤安排的節目
四，會后總結：
通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！
十，到會嘉賓點評
校園文明策劃書11
前言
陽春三月我們自信的走進校園，開始新的一個學期。為進一步推動我校和諧校園建設，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹立良好新風尚。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動，讓我們徜徉知識海洋，領略知識的魅力。
（一） 活動目的
文明自律旨在提高同學們基礎文明修養，提高課堂效率，崇尚校園文明，營造文明優雅的育人環境，建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風氣，促進學生全面素質的提高，鞏固和發揚優良的校風、學風、營造素質教育的良好氛圍。
(二)活動內容
（1）宣傳工作
通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動，并向各班級下達相應的通知。
（2）組織工作
本次活動由土木工程學院團委、學生會紀檢部承辦。
（3）“文明課堂，從我做起”活動
以觀察和抽查方式進行情況調查，以問卷方式向同學和老師進行調查。
（三）本次活動有關事項
（1）活動口號:以文明激揚文字，以智慧改造世界。
（2）比賽時間:XX年3月（具體時間待定）
（3）參賽人員：蘭州交通大學土木工程學院10級本科生
（4）活動內容：文明課堂（具體內容見附表）
（5）獎勵辦法：以班級為單位評出：最佳、較好、優勝的班級給予獎勵。
（6）評獎方式：由紀檢部工作人員統計調查結果評出獲獎班級。
（四）總體安排
（1）編制出各項支出，尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持，同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。
（2）舉辦事宜
具體舉辦事宜見附表
（3）擴大活動影響
就調查現象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿（主要是對這些現象的'感謝和建議）各班開展以“文明課堂，從我做起”的主題班會。
（五）活動學生負責人
土木院學生會紀檢部部長：委軍瑞及紀檢部內工作人員。
有關各項工作的預算
以下是關于本次活動的各項支出預算，各部門所需要的費用均為初步估計，預計支出150元
（1）礦泉水10元問卷及宣傳海報110
（2）其他支出30元
支出總計：150元
校園文明策劃書12
一、活動引言：
校園環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的：
為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續“校園文明服務”的優良傳統；創建文明的.校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容：
第一部分：文明停車宣傳活動
1、制作條幅：
（1）“沒有規矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
（3）以“維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；
2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；
3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學；
四、活動要求：
1、統一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的事；
3、服務工作主動熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；
5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；
8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創廣大文明新風；
六、工作人員：本學院青志協全體成員
七、工作時間：待定。
八、工作考核：
考核人員：青年志愿者協會的負責人
考核形式：定時或不定時進行考核；
九、工作交接：
值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
校園文明策劃書13
一、活動背景
隨著科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用，由于一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行為，以此為契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網絡文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網絡文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的風范。班團委希望借此啟動儀式，呼吁大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。 讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
XX年5月
五、 活動地點
xx師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為：團支書
七、活動內容
1、 觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的'問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰？》。
3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單；全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。
7、最后環節，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。
8、班會結束，收拾場地。
校園文明策劃書14
一、活動 背景：
本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養同學們的創新意識和愛校情結，同時美化校園環境，促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的`才能與活力，展現青春風采，發揚校園文化的精神。
二、活動主題：
“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。
三、活動承辦方及活動對象：
天津城市職業學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動宣傳：
1. 10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席，要求31日將宣傳單發放到班級。
2. 10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1.作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創作品。
3.作品設計的內容范圍：
（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。
（2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
（4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求：
手繪作品尺寸不小于A4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等。可另附A4紙，字數在200字以內）。
六、比賽流程：
1. 上交作品時間：10月30日—11月12日
以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。
2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407
電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。
3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行
（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。
具體展出時間為：11月17、18日 學校門口宣傳欄
11月19、20日 食堂門口
11月21、24日 教學樓2樓，樓梯口
（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，
由大賽評委進行作品決賽評選。
4. 作品評分標準：創意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）
6. 要求：
（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。
（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項設置及經費預算：
集體獎：以班級為單位設優秀組織獎3個 ，頒發獎狀。
單項獎：一等獎1名：頒發證書及獎品
二等獎2名：頒發證書及獎品
三等獎3名：頒發證書及獎品
優秀作品獎20名獎勵：頒發獎狀
注：作品如被采納者可申報單項獎學金
校園文明策劃書15
活動背景
在為慶祝我校110周年校慶，我校學生會生活部組織的一次以“愛護環境”為主題的打掃校園衛生，清理校園雜草、死角的志愿服務，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態對待校園每處，從而養成一個良好校園環境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。
活動目的
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務，以后會長期發展下去。此次活動旨在提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，提高學生的文明修身建設，為大家創造一個文明的.校園文化環境，最終達到培養德智體美勞的高素質人才。
活動主題：建設文明校園，共創美好環境
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日
活動地點：機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等
活動前期
1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務者拍下照片，上報校學生會，經認真審核后進行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學生組成，成員管理全權交與部長負責，從而能更好的安排志愿服務工作。
5、校生活部將學校的指定衛生區按系別大小分配給各系服務小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排
一、活動總負責人：XX
各系負責人：各系生活部部長
組員：各系志愿服務小組（全校大學生）
二、活動獎勵制度：
根據各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務累計超過30個小時的個人，經認真審核后由學生處校團委頒發“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過40個小時的個人，頒發“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過50個小時的個人，頒發“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務時間不累計。
2、在活動期間，各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組，經認真審核后，由學生處校團委將對最好的一個系頒發“優秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現突出、服務帶頭積極的生活部部長，經認真審核后由學生處校團委頒發“優秀志愿服務組織者”的榮譽證書，名額為3名。
三、具體實施安排
活動前期（4月15日-4月20日）
準備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學樓衛生區劃分：教學樓分A、B座：B座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。A座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據各系的情況，寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內容包括各系如何開展志愿服務，志愿服務人員如何分配等。
活動中期
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發好服務工具，并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛生區進行志愿服務，專門有人負責照相和計時。
2、志愿服務結束后，每個人對每個人互相打分，打分結果上報給組長，小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責照相，并將檢查結果統計好存檔。
4、校生活部根據各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質材料加入個人檔案）。
活動后期
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優秀志愿服務組織獎”一個，“優秀志愿服務組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項：
1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務不同于勤工助學，凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動（勤工助學是有錢的，志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞）。
活動經費支出：
各系生活部部長將經費統計好報給各系相關老師，進行報銷。
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