關于教師個人承諾書4篇
教師個人承諾書 篇1
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任，努力提高我校師德師風建設整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀事。
九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。
十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置于社會監督之下。
承諾人:
年 月 日
教師個人承諾書 篇2
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：
為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。
目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：
1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛孩子 、愛崗敬業，務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面：認真備課上課，指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子，對學習有困難的孩子無償地進行輔導，教育孩子繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童，
關注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。
教師個人承諾書 篇3
為積極響應區教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
教師個人承諾書 篇4
為了更好的規范我校教師的`行為，強化依法治校，杜絕和防止一些違法事件的發生，真正維護育文這所窗口學校的聲譽，根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》及《中小學教師職業道德規范》等有關教育教學法規。結合我校實際情況，與每位教師共同簽署規范教師職業道德，為人師表的承諾協議：
一、師德目標責任
1、執行黨的教育方針，有高度的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，努力提高政治素質。
2、遵守國家法紀，嚴格執行學校的各項規章制度，遵守工作紀律，團結同志，顧全大局。
3、遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，不加重學生課業負擔。
4、敬業愛崗，為人師表，舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整，不得帶手機進課堂。
5、熱愛學生，尊重學生人格，保護學生合法權益，不得侮辱學生，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生，不得體罰或變相體罰和心罰學生，不得隨便將學生攆出教室，停課或回去請家長、拿作業等;
6、尊重家長，和家長交談有禮貌，不得指責、訓斥學生家長;。
7、廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監督，不得對自己的學生搞有償家教;本篇文章來自資料管理下載。不得隨意讓學生及家長辦事;不得向學生或家長索要財物或巧立名目，向學生亂收費，不得向學生或家長攤派或推銷商品。
8、在招生工作中，不向任何招生單位透露、傳遞學生成績、電話號碼等相關信息;不為任何招生單位傳遞、散發招生信息和宣傳材料;禁止向招生單位推薦畢業生，或私自更改學生志愿，搞有償招生。
二、考核辦法
實行學校、家庭、學生、社會監督，共同評定。
三、獎懲辦法
1、獎勵辦法：教師在本責任書規定的范圍內如有立功表現或被評為師德標兵，學校則給予獎勵，獎勵辦法由學校根據情況研究決定。
2、懲罰辦法：
教師在工作期間出現下列情況之一者，將扣除教師師德分，在評優樹先時一票否決。
(1)有違法亂紀構成犯罪或行政處分的。
(2)拒不服從學校工作安排的。
(3)玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。
(4)體罰或變相體罰學生，侮辱、諷刺、挖苦學生，造成重大社會影響的。
(5)對自己的學生搞有償家教;向學生家長索要財物或巧立名目、亂收費或向學生推銷商品的。
(6)在招生過程中出現違反上級規定的行為的。
上述情況凡經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實，將取消該教師本年內一切評優評先的機會，并視情節輕重，給予行政或經濟方面的處罰直至解聘。
四、本承諾書自簽訂之日起實行，由學校黨支部負責解釋。
承諾人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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