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      教師承諾書

      時間:2020-11-19 19:39:52 承諾書 我要投稿

      教師承諾書范文錦集六篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師承諾書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教師承諾書范文錦集六篇

      教師承諾書 篇1

        根據《教育部關于中小學老師違反職業道德行為處理辦法》(老師[20xx]1號)、《教育部關于嚴禁老師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》(教監[20xx]4號)、《教育部關于嚴禁中小學校和在職中小學老師有償補課的規定》(老師[20xx]5號)、《山東省教育廳關于嚴禁中小學校和在職中小學老師有償補課的通知》(魯老師字[20xx]24號)、《山東省教育廳關于開展治理中小學有償補課和老師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》(魯老師函[20xx]12號)、《濰坊市教育局關于進一步加強中小學老師職業道德制度建設的通知》(濰教辦字[20xx]1號)、《昌樂縣教育局關于專項治理中小學在職老師有償補課和違規收受禮品禮金問題實施方案》(樂教辦字〔20xx〕11號)等文件精神,鄭重承諾:

        堅決執行上級有關規定,特別在師德重點強調的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止,言行一致。請學生和家長監督,凡違犯規定,自愿嚴格按相關文件規定接受組織處理。

        昌樂育才雙語學校

        20xx年9月

      教師承諾書 篇2

        青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代的發展青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《XX縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

        一、具體要求:

        1.每天讀一篇教育教學文章。

        2.每周寫一篇教學反思。

        3.每月讀一本推薦書刊。

        4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

        5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

        6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

        7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

        8.外出學習、培訓后,主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

        9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。

        二、獎罰措施:

        完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優先評先評優;全部完成者為優秀,學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者,學校綜合考核為三等獎,并進行網上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。

        以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學校的處罰!

        承諾人:

      教師承諾書 篇3

        本人作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,廉潔從教,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個“為人民服務和人民滿意教師”.現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下:

        一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔從教,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

        二、關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習權利。要為人師表,以人為本,使用規范職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈話。

        三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

        四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽事。

        五、尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向學生亂收費,不借學生家長辦私事。

        六、廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

        七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。

        八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀事。

        九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

        十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,廉潔從教,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議,自覺置于社會監督之下。

        承諾人

      教師承諾書 篇4

        為建立健全教育收費領導責任制,進一步規范教育收費,深入治理和嚴肅查處各種教育亂收費行為,促進教育事業的健康發展,根據上級有關教育收費的法規、規章制度,結合我校實際,我向學校、社會及家長鄭重承諾,均不從事有下列行為之一行為:

        (一)擅自設立收費項目或繼續對已明令取消的收費項目實施收費的;

        (二)擅自制定或提高收費標準,擴大收費范圍的;

        (三)違反規定以贊助費、捐資助教款、建校費等名義收取與入學掛鉤的費用或實物的;

        (四)強制或變相強制學生接受社會服務類代購或服務,或在學生中從事商業性推銷活動的;

        (五)強制或變相強制學生征訂教輔材料、課外讀物、報刊雜志的;

        (六)不按規定公示收費依據、項目、范圍和標準的;

        (七)違反規定跨學期或跨學年收費的;

        應當追究當事人的責任。

        我要恪守以上7條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂收費”的相關處理辦法。

        承諾人:

        20xx年9月1日

      教師承諾書 篇5

        根據雙遼市教育局文件精神,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的.亂辦班亂補課行為:

        1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

        2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

        3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

        4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

        5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。

        6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。

        7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

        8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

        我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:

        1、向學校寫出書面檢查。

        2、取消本年度內評優樹先資格,不予晉級,師德考核為不合格。

        3、調離原單位。

        4、對參加補課的學生,每生罰該班主任50元。

        5、停止工作,停發工資,解除聘用合同一年,情節嚴重的,清除教師隊伍。

        向陽中心校(章)

        承諾人:XXX

        20xx年7月日

      教師承諾書 篇6

        為積極響應區教育局組織開展的“廉政文化進校園”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

        一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與xj及封建迷信活動。

        二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

        三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

        四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

        五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

        六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

        七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

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