學生安全承諾書

時間：2021-05-02 20:03:54 承諾書我要投稿

關于學生安全承諾書模板匯編7篇

　　現(xiàn)如今，需要使用承諾書的事情愈發(fā)增多，承諾書通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學生安全承諾書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學生安全承諾書模板匯編7篇

學生安全承諾書篇1

　　認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神，自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下：

　　一、加強組織領導

　　我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點，學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組，并由專人負責營養(yǎng)餐工作，全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組，制定了切實可行的方案，對實施營養(yǎng)餐工作認真準備，周密安排，精心布置，為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

　　二、具體實施情況

　　1.我校在校學生人數(shù)為169人，在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐，由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐，自9月21日起，我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。

　　2.學校結(jié)合實際，因地制宜制定了供餐食譜，由于購買困難等原因，主要食材向當?shù)乩习傩召徺I為主，并做到一菜一湯，并保證每餐都有肉。

　　3.學校統(tǒng)一購置廚具、冰箱，本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則，改善基礎設施，為學生在校就餐提供基本條件。

　　4.學校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全保障措施，每天安排專人負責，輪流對食品安全工作的監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放72小時以上，學校負責人輪流付費陪餐，做好相關記錄。

　　5.建立食堂安全事故應急處理，設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

　　三、存在的主要困難和問題

　　1.由于我校交通不便，對食材的購買等不甚方便，主要在得磨街天購買，就存在有的星期錯開了趕場天，貯存不便;

　　2.食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所，只能在教室時就餐;

　　3.學生用餐時間過長，教師都餓著肚子監(jiān)督學生就餐;

　　4.教師人數(shù)少，又要負責采購，所需要做的資料過多，普遍反映連續(xù)工作太累，過于疲憊。

　　總結(jié)三：下谷坪民族學校學生營養(yǎng)餐試點工作總結(jié)

　　下谷坪民族學校及所屬板橋小學是神農(nóng)架林區(qū)中小學生營養(yǎng)改善計劃試點學校，試點工作在上級部門正確領導和社會各界的有力監(jiān)督下，從20xx年11月1日開始，我校學生營養(yǎng)改善計劃工作十分順利、安全、有序，沒有發(fā)生一起針對營養(yǎng)餐的安全事故。同時也得到了全鄉(xiāng)人民的肯定和認可。今后我們將繼續(xù)努力扎實工作，堅決把營養(yǎng)改善計劃這一民生工程辦成安全工程、民心工程、德政工程。

　　一、基本概況

　　1、營養(yǎng)餐享受對象：下谷坪民族學校、板橋小學在校全體中小學生(不包含幼兒園學生)。享受營養(yǎng)餐的學生總數(shù)為358人，其中下谷坪民族學校279人，板橋小學79人。

　　2、實施時間：按照上級要求，我校于20xx年11月1日起正式實施，凡學生在校期間，每天上午10:30至10:50，以課間餐的形式，發(fā)放到每位學生的手中。

　　3、供餐步驟、模式和供餐內(nèi)容。鑒于學校食堂就餐條件及學生實際營養(yǎng)需要，我校實施的是“蛋奶工程”,每生每天提供一蛋一奶，即一盒容量為200毫升的伊利純牛奶和一個煮雞蛋。由林區(qū)教育局向具備資質(zhì)的企業(yè)購買純牛奶和生雞蛋，生雞蛋經(jīng)過學校食堂煮熟后在和牛奶一起放給學生。

　　二、工作開展情況

　　(一)高度重視，切實加強對學生營養(yǎng)改善計劃工作的組織領導。神農(nóng)架林區(qū)人民政府、林區(qū)教育局高度重視營養(yǎng)改善計劃工作，各級領導多次聽取試點準備工作情況匯報。成立了以汪鴻波副區(qū)長組長的神農(nóng)架林區(qū)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組，學校也成立了工作專班，全面負責該項工作的落實情況。11月1日在下谷坪民族學校隆重舉行試點啟動儀式，營養(yǎng)改善計劃工作正式啟動。此后，教育局領導又多次深入我校檢查和指導營養(yǎng)餐的實施情況。

　　(二)廣泛宣傳，營造全校上下關心學生營養(yǎng)改善計劃工作的良好氛圍。營養(yǎng)改善計劃實施之前，學校主辦了一期營養(yǎng)計劃政策宣傳專欄，宣傳了黨的這一惠民工程。學校充分利用廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式對營養(yǎng)餐營養(yǎng)價值、食用方法、衛(wèi)生知識等全方位地宣傳，提高了全社會的知曉度。

　　(三)建章立制，探索形成學生營養(yǎng)改善計劃工作的統(tǒng)籌機制。一是出臺了一系列“試點”方案。明確了各部門職責，細化了工作措施。二是加強營養(yǎng)餐入庫、出庫及領取等方面的賬目管理。確保營養(yǎng)餐物品如實發(fā)放到學生手中。三是建立學生實名制信息系統(tǒng)，確保“一生一籍”，時刻掌握學生變動情況，為學生營養(yǎng)餐提供了真實可靠的數(shù)據(jù)。四是制定學生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)管流程圖，明確各部門的監(jiān)管職責，為學生營養(yǎng)餐食品安全提供了制度保障。

　　(四)精心安排，認真抓好學生營養(yǎng)改善計劃實施工作。

　　一是把好牛奶和雞蛋的入庫關。學校安排了兩名(陳部欲、黃玉蘭)人員負責牛奶和雞蛋的驗收入庫工作。每次入庫都有送貨人和收貨人雙方的簽字，都有批次產(chǎn)品質(zhì)量檢查報告單。我們把入庫工作的重點放在查驗批次產(chǎn)品合格證明，核對數(shù)量，逐一檢查牛奶和雞蛋的外觀是否完好等方面，決不讓問題牛奶和問題雞蛋到學生的手中，確保學生吃的安全、喝的放心。二是嚴把牛奶和雞蛋的儲存關。學校建有專門的營養(yǎng)餐儲存室，按照離地15公分、離墻20公分的原則，進行防潮儲存。并建立有效期檔案和批次食品留樣。實行按配送時間先后進行發(fā)放的辦法，確保送到學生手中的牛奶和雞蛋是在有效期之內(nèi)的。三是把好牛奶和雞蛋的出庫關，確保發(fā)放過程的公開透明。每次領取都有班主任進行總量簽字，發(fā)放到學生手中時，又由學生逐一簽字。堅持不多發(fā)一盒牛奶、不多發(fā)一枚雞蛋，也不漏發(fā)一名學生。學校各班級都由班主任負責到營養(yǎng)餐存儲室，根據(jù)當日班級實際到校學生數(shù)領取牛奶。雞蛋在前一天天晚上由專門人員送往學生食堂。在早上八點半由食堂工作人員對雞蛋進行清洗后進行熟食加工，并保溫保存。在上午課間操后將熱雞蛋和牛奶放放到學生手中，讓學生在教室內(nèi)集中食用。四是做好餐后監(jiān)管。學校每天安排一名教師陪餐，教師陪餐所需費用按照每餐三元錢的標準，由學校在學期結(jié)束時統(tǒng)一收取。同時學校建立了營養(yǎng)餐餐后不良反應匯報制度。各班都安排有一名生活委員負責將用餐情況進行登記，對不良反應進行登記，并及時反饋到班主任和學校。學校將根據(jù)實際情況采取相應處置措施。五是對餐后垃圾進行回收處理。各班都將空牛奶盒子進行集中統(tǒng)一存放，到一定數(shù)量后聯(lián)系垃圾回收人員到學校進行回收。所得收益用作班費開支。雞蛋殼則由農(nóng)家回收后用作飼料。

　　(五)加強監(jiān)管與督查，確保學生營養(yǎng)改善計劃工作的安全運行。一是加強對供餐企業(yè)的監(jiān)管。林區(qū)教育局“勤辦”除與供餐企業(yè)簽訂目標責任書外，還要求供餐企業(yè)簽訂了《承諾書》，加強了對供餐企業(yè)的監(jiān)管。二是加強對學校工作的督查。林區(qū)教育局組成督查組對我校營養(yǎng)餐工作開展情況多次進行督查和指導。三是落實責任制和責任追究制。在“營養(yǎng)餐”實施過程中，針對發(fā)現(xiàn)的問情況，限期整改。

　　(六)板橋小學營養(yǎng)餐實行獨立建賬，獨立管理，做到權責分明。下谷坪民族學校不定期地組織人員對板橋小學的營養(yǎng)餐實施情況進行督查。

　　三、存在問題

　　一是對供餐企業(yè)的管理。雖然各職能部門按職責權限已對“營養(yǎng)餐”涉及食品進行了監(jiān)管，也取得了一定成效，但企業(yè)供餐原材料采購、生產(chǎn)、企業(yè)倉儲及出廠等環(huán)節(jié)仍缺乏有效監(jiān)管，食品配送對接監(jiān)管仍存漏洞。二是工作人員待遇問題。目前，我校學從事學生營養(yǎng)餐的.工作人員都是由一線教師兼任，工作量大，任務繁重。但因上級沒有相關政策，解決他們的待遇問題存在困難。三是食品單一問題。我校供餐內(nèi)容為一蛋一奶，學生長期食用，普遍反映有厭食現(xiàn)象，并造成浪費。四是進入冬季，學生不愿意喝冷的牛奶，尤其是感冒期間的學生和生理期間的女生不宜飲用冷牛奶。

　　四、20xx年春季學期營養(yǎng)餐工作打算

　　一是總結(jié)上學期營養(yǎng)改善計劃工作實施過程中的經(jīng)驗教訓，并在本學期加以借鑒。二是加大對供餐企業(yè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。供餐企業(yè)各個環(huán)節(jié)的節(jié)點還存在監(jiān)管疏漏，切實把工作做好，真正做到無縫對接。三是咨詢學生營養(yǎng)改善技術專家的意見和建議，征求有關營養(yǎng)餐食品種類的意見，經(jīng)上級領導批準，解決營養(yǎng)餐食品單一問題。四是建立學生體質(zhì)健康檔案，做好營養(yǎng)餐工程實施前后實施后學生體質(zhì)健康狀況對比分析，為營養(yǎng)餐的科學實施提供依據(jù)。

　　責任人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

學生安全承諾書篇2

　　本人自愿留校，得到家長的同意，并保證做到以下幾點：

　　一、不到塘湖、江河游泳、游玩（含學校孔目湖）；

　　二、注意防范加入傳銷組織，防范中介風險(變相騙取中介費、押金、

　　服裝費、培訓費等，萬一遇到及時報警并到當?shù)貏趧颖O(jiān)察部門報案)

　　三、能堅持每周和父母家人通電話，報平安；

　　四、外出要結(jié)伴而行，并告知同寢室的其他同學，乘坐有客運資質(zhì)的

　　交通工具；出行路途注意手機、錢包安全；不將個人信息和家庭電話泄露，防止不法份子進行詐騙；

　　五、做好用電安全工作，不使用違規(guī)器具，外出自覺關好門、窗、電、水，并將電源插頭拔下，關閉總電源；

　　六、寢室里不留宿外人（包括非本寢室成員），鄰里守望，發(fā)現(xiàn)違法活動報告7045110 、7046110，禁止單獨居住；

　　七、嚴格遵守校規(guī)校紀，服從學院學生宿舍管理委員會的管理，不夜不歸宿，如果中途需要離校，能及時向管理委員會負責人和輔導員溝通、請假，并做好登記，若發(fā)現(xiàn)三次及以上夜不歸宿，愿意接受取消留校資格。

　　若違反以上要求，愿意接受學校、學院的任何處分，并承擔所有的安全責任。

　　保證人：班級：

　　華東交通大學經(jīng)濟管理學院學工辦

　　20xx年7月3日

學生安全承諾書篇3

　　為規(guī)范學生公寓管理，切實保護同學們的生命和財產(chǎn)安全，營造良好的學習和生活氛圍，我們應該以高度負責任的態(tài)度認真對待宿舍安全問題。為此，我鄭重承諾：

　　1、提高對人身財產(chǎn)安全的防范意識，了解和學習基本的安全常識；認真學習校紀校規(guī)和安全知識，自覺遵守社會公德，切實注意人身、財物安全，嚴格遵守學校學生公寓管理規(guī)定。

　　2、不購買和違規(guī)使用大功率電器和劣質(zhì)電器，如：熱得快、電茶壺、電飯煲、電熱毯、電熱杯、電爐、電熱壺、火鍋、取暖器等違章電器；不私拉亂接電源、電線。

　　3、離開宿舍要及時拔掉充電器等電器插頭，檢查柜子是否上鎖，寢室門是否安全上鎖；晚上按時歸寢，不晚歸、不無故夜不歸宿，如需在外過夜，一定提前請假；不私自留宿他人。

　　4、不在宿舍存放、使用酒精等易燃易爆危險品。

　　5、在教室等公共場所內(nèi)要做到不吸煙，不酗酒，不打架斗毆。

　　6、積極配合學院相關檢查人員對本寢室內(nèi)區(qū)域安全的檢查。

　　7、寢室內(nèi)遇急，及時撥打110、120、119等求救電話，并盡快與樓長、輔導員取得聯(lián)系。

　　班級：

　　承諾宿舍：

　　輔導員簽字：

　　承諾人：

學生安全承諾書篇4

尊敬的學生家長：

　　您好！學生的交通安全心系學校與家庭。為了保證學生人身安全，防止交通安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級部門安全管理的有關規(guī)定，貴家長需簽訂安全承諾書。具體內(nèi)容如下：

　　1、為了孩子的安全，家長盡量親自接送孩子上放學，如確需乘車，請為學生選擇乘坐符合條件的車輛。

　　2、依據(jù)《山東省中小學生幼兒園接送學生車輛管理辦法》的規(guī)定，家長及學生必須拒絕乘坐“三無”（無車牌、無行駛證、無營業(yè)執(zhí)照）車輛和超員超載車輛；學生來回上學不準租用“三類”（拼裝車、報廢車和私人機動車、電動車、貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、后三輪摩托車、拖拉機等）非客運車輛接送學生。

　　3、家長自行租用車輛接送孩子上學、放學的，須與所租用車輛車主及駕駛員簽訂安全協(xié)議書。如發(fā)生交通安全事故，學校不承擔任何責任。

　　4、家長必須對學生進行必要的交通安全知識教育，使其熟知交通規(guī)則，嚴格遵守交通秩序。家長要教育學生在安全區(qū)域等候，等車輛停穩(wěn)后方可上車、下車，上車、下車講究秩序，不擁擠打鬧，不在車內(nèi)追逐嬉戲，不要將頭手等身體部位伸到車窗外，不向車外亂扔石塊、紙屑、果皮等。

　　5、家長要隨時對車輛安全運行情況進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)超載、超速、司機酒后駕駛或其他任何影響學生乘車安全的各種情況，應及時向交警或交通部門舉報。

　　請家長仔細閱讀，認真履行，承諾以上內(nèi)容，簽字后以班為單位交回學校。

　　班級：學生姓名：家長姓名：（簽字、手印）

　　X X 學校

　　20xx年12月日

學生安全承諾書篇5

　　我以自己的名義聲明如下：

　　1、本人完全明白本次活動存在的各項風險（包括人身、經(jīng)濟損失及其他可能出現(xiàn)的損失的風險），前述風險既可能因本人自己的作為或不作為或過失而造成，也可能因他人的作為、不作為或過失而造成，或者因?qū)顒拥挠嘘P設備、設施、道具或場區(qū)的狀況條件不熟悉以及活動的規(guī)則造成；

　　2、本人承擔因前述活動所致的人身及財產(chǎn)損失方面、或由于前述活動而產(chǎn)生的任何和所有風險；

　　3、本人保證在前述活動開始前已將活動的詳細情況進行了解；

　　4、本人承諾不會就人身或財產(chǎn)損失向目前就讀學校湖北工程學院以及相關院系、職能部門等提起關于無過錯責任和間接責任的訴訟或有關賠償請求。

　　5、加強自我保護、自我防范意識，樹立“安全第一”的思想。

　　6、按班級分小組在規(guī)定的時間和地點內(nèi)集體活動，不單人擅自行動，出現(xiàn)意外事件及時向帶隊教師報告。

　　7、不酗酒鬧事、聚眾斗毆和涉足娛樂場所。不私自搭乘車船和進行攀巖、探險、游泳等危險性活動。

　　8、注意飲食衛(wèi)生，不飲食過期、變質(zhì)食品和飲料等，以防疾病發(fā)生。

　　9、保證不隨地吐痰和扔垃圾，愛護自然環(huán)境。

承諾人：xxx

學生安全承諾書篇6

　　為切實防范和杜絕校外實習中的各種不安全因素，確保安全順利地完實習任務，本人特作如下承諾：

　　一、自覺遵守《浙江樹人大學學生校外實習安全管理規(guī)定(試行)》，加強安全防范意識，確保人身財產(chǎn)安全，實習前告知家長實習地點、實習時間，實習期間與家長保持聯(lián)系。

　　二、嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀律和安全條例，尊重實習單位指導老師，聽從安排，認真向?qū)嵙晢挝还こ碳夹g和管理人員學習。

　　三、保障與校內(nèi)指導老師、班主任的溝通順暢，每周至少聯(lián)系三次。實習期間如果發(fā)生實習單位變動、通訊聯(lián)系方式改變等情況，及時與校內(nèi)指導老師和班主任聯(lián)系報告。

　　四、出行在外時舉止文明，認真了解并尊重當?shù)氐泥l(xiāng)規(guī)民約、風俗習慣，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，注意自身形象，自覺維護學校和實習單位聲譽。

　　五、實習期間不吸煙、不賭博、不酗酒、不打架斗毆，不到山塘水庫及江河湖泊游泳，不擅自組織或參與觀潮等具有安全隱患的活動，上下班注意交通安全。如果由于學生自身原因出現(xiàn)意外，學生責任自負。

　　六、在校外實習時嚴格遵守國家法律法規(guī)和實習單位的各項規(guī)定，對自己的人身及財產(chǎn)安全負責，在實習單位外出同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校履行請假手續(xù)(節(jié)日外出履行告知義務)，如有異常情況及時向校內(nèi)指導教師和輔導員報告。

　　七、實習過程中如果對單位安排持有異議，主動通過正常途徑向指導教師及所在單位反映，并協(xié)商解決。

　　學院專業(yè)班

　　承諾人：

　　指導教師：

　　聯(lián)系方式：

　　后備聯(lián)系方式：年月日

　　注：1、本承諾書一式兩份，一份留學生所在學院，一份由學生本人持有。

學生安全承諾書篇7

　　新疆石河子職業(yè)技術學院分院__班學生到__進行頂崗實

　　習，實習時間從__年__月__日至__年__月__日。

　　頂崗實習期間自覺遵守新疆石河子職業(yè)技術學院《頂崗實習管理辦法》的規(guī)定，服從領導，聽從分配，自覺遵守學院的規(guī)章制度和實習單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，保證出勤，不做有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情，維護正常的實習秩序。頂崗實習期間學生違反《頂崗實習管理辦法》的相關規(guī)定，造成人身損害和其他財產(chǎn)損失由學生本人負責。

　　本協(xié)議由學生負責在簽字前告知家長，經(jīng)家長同意后由學生本人簽字保存。

　　新疆石河子職業(yè)技術學院分院(公章)

　　學生(簽名)：______

　　__年__月__日

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