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      拒絕有償家教承諾書

      時間:2021-12-10 11:03:44 承諾書 我要投稿

      拒絕有償家教承諾書合集8篇

        隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到承諾書,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的拒絕有償家教承諾書8篇,歡迎大家分享。

      拒絕有償家教承諾書合集8篇

      拒絕有償家教承諾書 篇1

        為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。

        二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

        三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

        四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

        五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

        六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

        七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

        我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

        承諾人:東臺創新學校全體教師

        20xx年4 月2日

      拒絕有償家教承諾書 篇2

        拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現做如下承諾:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

        二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

        三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

        四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

        五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

        六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

        七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用;

        八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利;

        九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

        十、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一、不從事其他形式的有償家教活動。

        十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用佳教抵制家教; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

        我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。

        承諾人:

        年 月 日

      拒絕有償家教承諾書 篇3

        為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

        二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

        三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

        四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

        五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

        六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

        七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

        八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

        九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

        十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

        十一、不從事其他形式的有償家教活動。

        十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

        我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《XXX小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。

        承諾人:xxxx

      拒絕有償家教承諾書 篇4

        為了模范履行教師職責,樹立良好師德形象,規范教書育人行為,提高教育教學質量,做黨和人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,特向家長和社會作出公開承諾:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的規定;

        二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班;

        三、不到任何培訓機構兼課,不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課;

        四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管;

        五、不組織、推薦誘導學生參加有償補課,不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

        六、強化服務意識,專注本職工作,關愛每個學生,上好每一節課,做好特需生、學困生指導、輔導工作,促進學生學習進步和健康快樂成長。

        我將認真履行以上承諾,自覺接受學生、家長、學校和社會監督。

        承諾人:

      拒絕有償家教承諾書 篇5

        為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,本人承諾:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行師德師風建設有關規定;

        二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

        三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

        四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

        五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

        六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

        七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

        八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

        九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

        十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

        十一、不從事其他形式的有償家教活動。

        十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課;

        十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

        我將自覺履行以上承諾,如有違反,自愿接受組織處理。

        學校:繡惠鎮回北小學 承諾人:

        20xx年7月

      拒絕有償家教承諾書 篇6

        一段時間以來,由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德,嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們特向家長和社會承諾:

        一、 恪守職業道德,不做有償家教

        不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

        二、 專注本職工作,提高教學質量

        以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。 三、 堅持以人為本,關愛每個學生

        堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。 教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監督。

        承諾人:

        20xx年7月1日

      拒絕有償家教承諾書 篇7

        為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定,切實做到教書育人,為人師表,依法執教,廉潔從教,恪守職業道德,加強師德修養,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現承諾如下:

        一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行上級下發的.有關禁止有償家教的相關文件,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;

        二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;

        三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

        四、不接受學生和家長有償家教的請求;

        五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

        六、不在社會力量等辦學機構兼課;

        我將自覺履行以上承諾,并接受監督,如有違背,自愿接受組織處理。

        承諾人:

        20xx年X月X日

      拒絕有償家教承諾書 篇8

        為進一步做到為人師表,教書育人,規范自己的從教行為,切實維護學校的社會形象,保證學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校、家長和社會承諾:

        一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。

        二、深入學習教育理論,認真鉆研教學業務,提高課堂教學效率,保證完成教學任務,公平對待每一個學生,關愛學習困難的學生。

        三、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導,不參與社會力量舉辦的家教、培訓機構的教學和管理工作。

        四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。

        五、不接受學生或家長有償家教的請求。

        我保證自覺履行以上承諾,自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾,本人堅決服從組織處理決定,愿意自行調離學校。

        海濱縣第一初級中學 教師(簽名):xx

        20xx年xx月xx日

        我校一貫反對任何形式的有償家教行為,在加強對老師教育的同時,歡迎社會各界監督舉報。為便于核查處理,在舉報時請提供詳細的姓名、地址、人數等信息,最好能實名舉報。

        舉報電話:xxxxx。

        縣教育局督導室:xx(周老師)。

        縣教育局監察室:xx(張老師)。

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        拒絕有償家教承諾書合集8篇

        拒絕有償家教承諾書 篇1

          為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。

          二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

          三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

          四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

          五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

          六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利;

          七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

          我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

          承諾人:東臺創新學校全體教師

          20xx年4 月2日

        拒絕有償家教承諾書 篇2

          拒絕有償補課承諾書 為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現做如下承諾:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

          二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

          三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

          四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

          五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

          六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

          七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用;

          八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利;

          九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

          十、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一、不從事其他形式的有償家教活動。

          十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用佳教抵制家教; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

          我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。

          承諾人:

          年 月 日

        拒絕有償家教承諾書 篇3

          為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

          二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

          三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

          四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

          五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

          六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

          七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

          八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

          九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

          十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

          十一、不從事其他形式的有償家教活動。

          十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”; 十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

          我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《XXX小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。

          承諾人:xxxx

        拒絕有償家教承諾書 篇4

          為了模范履行教師職責,樹立良好師德形象,規范教書育人行為,提高教育教學質量,做黨和人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,特向家長和社會作出公開承諾:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的規定;

          二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班;

          三、不到任何培訓機構兼課,不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課;

          四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管;

          五、不組織、推薦誘導學生參加有償補課,不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

          六、強化服務意識,專注本職工作,關愛每個學生,上好每一節課,做好特需生、學困生指導、輔導工作,促進學生學習進步和健康快樂成長。

          我將認真履行以上承諾,自覺接受學生、家長、學校和社會監督。

          承諾人:

        拒絕有償家教承諾書 篇5

          為切實做到教書育人,為人師表,規范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,本人承諾:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行師德師風建設有關規定;

          二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

          三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

          四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

          五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

          六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

          七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

          八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

          九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

          十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

          十一、不從事其他形式的有償家教活動。

          十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課;

          十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

          我將自覺履行以上承諾,如有違反,自愿接受組織處理。

          學校:繡惠鎮回北小學 承諾人:

          20xx年7月

        拒絕有償家教承諾書 篇6

          一段時間以來,由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德,嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們特向家長和社會承諾:

          一、 恪守職業道德,不做有償家教

          不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

          二、 專注本職工作,提高教學質量

          以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。 三、 堅持以人為本,關愛每個學生

          堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。 教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監督。

          承諾人:

          20xx年7月1日

        拒絕有償家教承諾書 篇7

          為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規定,切實做到教書育人,為人師表,依法執教,廉潔從教,恪守職業道德,加強師德修養,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現承諾如下:

          一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行上級下發的.有關禁止有償家教的相關文件,嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定;

          二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;

          三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

          四、不接受學生和家長有償家教的請求;

          五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

          六、不在社會力量等辦學機構兼課;

          我將自覺履行以上承諾,并接受監督,如有違背,自愿接受組織處理。

          承諾人:

          20xx年X月X日

        拒絕有償家教承諾書 篇8

          為進一步做到為人師表,教書育人,規范自己的從教行為,切實維護學校的社會形象,保證學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向學校、家長和社會承諾:

          一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行海濱縣教育局和學校師德師風建設有關規定。

          二、深入學習教育理論,認真鉆研教學業務,提高課堂教學效率,保證完成教學任務,公平對待每一個學生,關愛學習困難的學生。

          三、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地或在家、在校為學生進行有償補課、有償輔導,不參與社會力量舉辦的家教、培訓機構的教學和管理工作。

          四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加任何形式的有償家教輔導。

          五、不接受學生或家長有償家教的請求。

          我保證自覺履行以上承諾,自覺接受學校、家長和社會監督。如違反上述承諾,本人堅決服從組織處理決定,愿意自行調離學校。

          海濱縣第一初級中學 教師(簽名):xx

          20xx年xx月xx日

          我校一貫反對任何形式的有償家教行為,在加強對老師教育的同時,歡迎社會各界監督舉報。為便于核查處理,在舉報時請提供詳細的姓名、地址、人數等信息,最好能實名舉報。

          舉報電話:xxxxx。

          縣教育局督導室:xx(周老師)。

          縣教育局監察室:xx(張老師)。