<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      讀《文明美德伴我成長》有感

      時間:2023-01-11 12:11:48 成長感悟 我要投稿

      讀《文明美德伴我成長》有感15篇

        讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《文明美德伴我成長》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀《文明美德伴我成長》有感15篇

      讀《文明美德伴我成長》有感1

        在學(xué)校里,我們要爭做好學(xué)生;在社會上,要爭做好公民。無論在哪里,我們都要傳承文明,踐行美德。

        當(dāng)我讀完《文明美德 伴我成長》這本書后,就更加堅定了這種想法,因為書中生動講述了古今中外一個個講文明、懂美德的偉人故事:擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜;一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢……書中人物的一言一行都時刻激勵我,要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,爭做一個講禮貌、懂美德的好孩子。

        《文明美德 伴我成長》這本書中一則則動人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯,滋潤著我的心田。書中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅持“獻給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲;“把節(jié)約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞�!睹咸�;幾十年如一日,為國家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單薄、柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重擔(dān)……這一個個的樸實故事,無一不讓人感動,他們用自己的實際行動,詮釋著我們中華文明美德的真諦。這些平凡的故事,時刻感染、教育著我要恪守中華傳統(tǒng)美德,爭做一個心靈美的好少年。

        同學(xué)們,讓文明美德永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!

      讀《文明美德伴我成長》有感2

        翻開文明美德伴我成長讀本,那里面的一個個道德故事案例使我的心靈受到了極大的震撼,在感嘆故事主人公高尚的道德品質(zhì)之余,更讓我由衷的感嘆到文明美德在中國這個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦世代相傳,這便是我們中華民族屹立于世界民族之林的中華魂。

        作為00后的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣傳承中華民族的傳統(tǒng)美德呢?一次偶然的際遇讓我的心靈和行為得到了一次完美的融合。

        那是一個初春的日子,陽光普照大地,萬里無云。鳥兒傾心鳴囀,花兒競相開放;柳枝隨風(fēng)飄揚,蝴蝶翩翩起舞;清新的空氣中彌漫著馥郁的花香......

        當(dāng)我正陶醉在這美好的時光中,突然看到一個老奶奶望著那條車流不息的水泥馬路,眉頭緊鎖,眼里不時泛起一些憂慮。我想,這位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去,問道:“奶奶,您是不是有什么急事?需要幫忙嗎?”那位老奶奶說:“我——想過馬路到我兒子家去,但車子這么多,我不知道——該怎么過去。”我聽完這話,心想:助人為樂乃快樂之源,就讓我今天幫老奶奶一次吧。于是,我攙扶著老奶奶小心地穿過那條車流不息的馬路。

        過完馬路之后,突然聽到那位老奶奶焦急地對我說:“小同學(xué),我不記得我兒子家的門牌號!”我當(dāng)時也慌張不知所措。但為了幫人幫到底,我只好陪奶奶在這條街上挨家挨戶的尋找。

        太陽這時也顯得格外熱情,火熱地陽光全照在我身上,汗珠從我的鼻尖上一滴一滴不斷地往下掉。

        皇天不負苦心人,終于在尋找的途中,我們有幸碰見了一位阿姨,那位阿姨一見到老奶奶,就連忙打招呼:“哎,這不是張大媽嗎?您這是去哪兒呀?”我忙對那位阿姨說:“這位老奶奶找不到她兒子家了,您既然認識老奶奶,那就麻煩您帶個路吧!”阿姨連聲答應(yīng),還夸我是個熱心腸的好孩子。

        我把老奶奶送到家后,正準(zhǔn)備返回時,老奶奶對我說:“今天真辛苦了你這位小同學(xué),要不是你今天我真回不了我兒子家。你看,快要到中午了,就留在我兒子家吃頓午飯吧�!边@時她的家人也過來連聲道謝,盛情挽留�?晌覉詻Q不肯,借口說父母肯定正在家里焦急地等我回家吃飯,至此奶奶也沒辦法。于是,奶奶硬是往我口袋塞了幾塊糖

      讀《文明美德伴我成長》有感3

        這個假期我讀了《文明美德,伴我成長》這本書,在這本書中,它告訴了我文明的歷程,內(nèi)涵和外延,它教會了我如何去踐行美德。

        人類的誕生,即人類文明的誕生。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程既包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應(yīng)取長補短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。

        尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時,我們應(yīng)奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。

        文明還包括公德意識和尊重,公德意識指的是一個人在公共場所的行為。我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行和行為都應(yīng)是一致的。公德意識,折射出的是人身上的閃光之處。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世間萬物,大到一個人,小到一只螞蟻,這些都是在這大千世界中與我們共生共滅的生命嗎?

        文明也包括踐行美德。美分為內(nèi)在美和外在美。而內(nèi)在美,只有通過一個人的行為習(xí)慣才能體現(xiàn)出來。美德包括遵紀(jì)守法,誠實守信,自強進取,崇尚科學(xué)等。要使自己成為一個有品德的人,就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的修養(yǎng),情操。

        文明美德,做一個文明的人,做一個有品德的人,需要我們不斷去完善自己。讓文明美德,伴我成長吧!

      讀《文明美德伴我成長》有感4

        你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會說其實我也不知道,我是否是個文明人。

        如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因為你說的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責(zé)備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的人?

        我認為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個習(xí)慣改掉。因為它已經(jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會改掉這個習(xí)慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點臟話。’漸漸的也就會好一點。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。

        文明的人一般有以下幾點(我認為):

        1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。

        2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….

        3言行。不說臟話;不應(yīng)談不文明的事……

        4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。

        讓我們共同改掉這個不好的'習(xí)慣吧!我們共同加油吧!

      讀《文明美德伴我成長》有感5

        今年寒假老師發(fā)了一本書《文明美德伴我成長》,這本書很有意義,里面講了很多做人的道理、有趣的故事,還有許多詩歌。讓我們明白生活中遇上困難的人如何勇敢站起,告訴了我應(yīng)該怎么做人。

        令我感動無比的“29分錢的捐款”。德蘭修女收下一個瘦骨嶙峋的乞丐捐贈29分錢,仁愛傳教修女有4億多美元的善款,這29分錢的對修女來說確實是微乎其微的,但德蘭修女依然收下,這是乞丐在炙熱的太陽底下整整討了一天的29分錢全數(shù)奉獻出來了,雖然微不足道,但其中飽含了無價的愛心,由此可見德蘭修女體諒乞丐的愛心,以及尊重生活中的每一個人,修女說“窮人沒有錢,沒有地位,便不缺少互相幫助和體諒的愛心”多讓人感動的話語,我們要幫助有困難的人,不要瞧不起窮人。

        “爸爸媽媽辛苦啦”中,令我明白一個銘記在心的道理:父母養(yǎng)活我們是很不容易的!老舍先生的家窮,他出生不久父親又去世了,母親只能獨自一人撐起整整一邊天!白天,她給別人洗幾大盆衣服,晚上就著小油燈縫縫補補,有時甚至還咬牙給別人當(dāng)女仆!!而我,平時很少幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……偶爾父母要是觸犯了我,我還大聲對他們發(fā)火!如今,我只想愧疚地說聲:“爸爸、媽媽,您們辛苦了!對不起!”

        我們要共同努力學(xué)習(xí),從平常事做起,一點一滴,傳承文明,踐行美德,為中國特色的社會主義道路譜寫頑強奮進的壯麗華章,創(chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量。

      讀《文明美德伴我成長》有感6

        我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。文明美德作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國的社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響。

        如今,文明美德已成為我們生活中不可缺少的一部分。

        在公交車上給老人讓座、把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶......這些小事雖然毫不起眼,可卻是一個人文明的體現(xiàn)。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會之間關(guān)系。吐一口痰,這件事看似雖小,卻能折射出一個人、一個地區(qū)乃至一個國家的文明程度。

        說起文明美德,我就曾經(jīng)聽過這么一個故事:

        北京某公司高薪招聘,引來一大批人競爭,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后的面試。這些人都已經(jīng)過五關(guān)斬六將,信心十足地走進辦公室。經(jīng)理熱情的接待了他們,等他們做下去后,對他們說:“年輕人,我臨時有點事,需要出去二十分鐘,你們能等我嗎?”“嗯,好的”五人異口同聲地說。一分鐘、二分鐘、三分鐘......五人越等越無聊,便拿起桌上的文件亂翻。二十分鐘過去了,經(jīng)理準(zhǔn)時回來了,五人立馬站了起來,等待面試開始。而經(jīng)理卻漫不經(jīng)心地說:“面試到此結(jié)束�!蔽逦恍』镒涌杉{悶了:咦?面試怎么沒開始就結(jié)束了?經(jīng)理看出了他們的心思,接著說;“對不起,你們都有沒入選,我們公司不需要未經(jīng)過人同意就隨便翻看別人東西的人。雖然你們很優(yōu)秀,但是你們連最基本的禮節(jié)都不懂,這種人我們不需要�!笔前�!這幾位年輕人雖然學(xué)歷高,成績好,但是由于文明這一關(guān)沒有通過,

        最后失去了寶貴的機會。而對于社會來說,這文明美德更為深遠。只有在社會塑造出文明,才能構(gòu)造出“和諧盛世”的局面。

        在我們生活中,也有許多關(guān)于文明的事情。

        有一次,我從家鄉(xiāng)掃墓回來,上了公交車,剛好還剩一個空座位,我高興極了,連忙坐了上去,“好舒服��!”我不禁發(fā)出了感嘆,仿佛一天的勞累在頃刻間消失了。突然,以為年過半百的老奶奶走了上來,滿頭大汗,急切的尋找著座位。我剛想讓座,可雙腳怎么也不聽使喚。突然,兩種聲音在我的腦海里響起�!斑@是我們好不容易才得來的座位,憑什么讓給她�!币粋€聲音說道�!皯�(yīng)該讓給他,老師曾經(jīng)說過,尊老愛幼�!绷硪环N聲音反駁道�!�.......”經(jīng)過一番激烈的辯論,第二種聲音占了上風(fēng),我立馬站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧。”老奶奶聽了,臉上露出了欣慰的笑容。下了車后,我的腳站的有些麻木,卻渾身輕松。于是大步流星地走回了家。

        中華民族是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。我們每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

      讀《文明美德伴我成長》有感7

        今年寒假,我讀了許多本書,其中有一本叫《文明美德伴我成長》的書令我受益匪淺,使我的腦袋里又裝了許多知識。

        整本書的中心思想可以歸納為兩個詞:文明和美德,他們是希望我們今后處處講文明,懂禮貌,有好的品質(zhì),不亂講臟話。

        這本書告訴我:保護環(huán)境是我的責(zé)任;生活中要勤儉節(jié)約不浪費;公共場合不能以自己為中心要尊重他人;答應(yīng)別人的事就一定要做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持自己的形象;微笑面對每一天;做祖國的好孩子必須先有好習(xí)慣;懂禮貌,會講您好、請、謝謝、不用謝、再見等禮貌用語;尊重身邊的每一個人。

        我最喜歡這本書的第一篇文章,它說中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活,黃河、長江哺育了華夏民族,勇敢勤勞的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。原來,中國是個如此博大精深的地方,有5000多年的歷史,真叫人贊嘆!古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。

        我們中國不僅有悠久的文明歷史,還有馳名中外的四大發(fā)明呢!這四大發(fā)明是指:指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥。除了這四個發(fā)明之外,能影響世界科技發(fā)展的中國古代有許多,比如:中醫(yī)、十進位值制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷術(shù)、絲綢、金屬冶鑄、深耕細作等等,讓你們不得不贊嘆古代人民多么得厲害,不得不對中國悠久歷史肅然起敬!

        古代人民為了計算日期,通過月球和地球的位置變化的觀察,總結(jié)出規(guī)律而制定了日歷并把它稱為夏歷。夏歷規(guī)定,每年有12個月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個節(jié)氣,全年24個節(jié)氣。為了方便記憶,人們還創(chuàng)作了《二十四節(jié)氣歌》:

        春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

        秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

        中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去才行。

      讀《文明美德伴我成長》有感8

        這個寒假讀了《文明美德伴我成長》后,我受益匪淺。

        在這本書中,我最敬佩的人就是被人們稱作“宇宙之王”的霍金。他因為患了“漸凍癥”兩根手指和一個可以思維的大腦是霍金唯一能動的部件。而輪椅卻沒有禁錮霍金不停地想象,他坐著輪椅乘然氣球到過南極洲,還環(huán)游地球,在中國兩次登上長城。霍金大師的四句話值得我們思考:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人與朋友。我與霍金相比真有“天壤之別”呀!

        書中還有許多讓我感動的故事《做祖國的好孩子》,《我們愛學(xué)習(xí)》,《老師您好》,《微笑面對每一天》······如果有人問你有微笑的小飯店和沒有微笑的大飯店你會選哪個?我會選有微笑的小飯店。如果服務(wù)缺少了微笑就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。這是希爾頓飯店成為全球最大規(guī)模的飯店秘訣。

        這本書讓我懂得許多道理,書真是我們最好的老師!

      讀《文明美德伴我成長》有感9

        《文明美德,伴我成長》這一本書里面有許許多多的故事值得我們學(xué)習(xí),其中《“宇宙之王”霍金》的故事讓我學(xué)會了許多。

        《“宇宙之王”霍金》這個故事里講了英國科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游在廣袤的天空,解開宇宙之謎,被譽為“宇宙之王”。

        霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐在那把輪椅,他乘坐熱氣球到過南極,還環(huán)游了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上長城……

        霍金用樂觀的心態(tài)面對生活,他善于思考,意志堅強,為著終生追求的理想而奮斗。他這樣的人還有很多,比如世界殘奧會,不都是些殘疾人在拼命地比賽。他們的心血沒有白費,取得了輝煌的成績。

        相比之下,我們有一個健康的身體,能自由自在的生活,反而,沒有他們那么堅強。我一遇到什么困難就愁眉苦臉,甚至以哇哇大哭來解決。每次考試之前,我就斷定第一名絕對是袁新蕾,我一定考不到前幾名。難道袁新蕾是什么神仙?

        “宇宙之王”霍金這個故事告訴我們一個最深刻的道理,人活著就要樂觀,為自己要有信心,不要自暴自棄,為了自己樹立一個遠大的目標(biāo),努力奮斗,刻苦鉆研,相信總有一天會取得優(yōu)異的成績。

      讀《文明美德伴我成長》有感10

        這個寒假,我讀了很多書,包括一本名為《文明美德與我同在》的書,這本書讓我受益匪淺,讓我的頭腦充滿了很多知識。

        整本書的中心思想可以用兩個詞來概括:文明和美德。他們希望我們要文明、禮貌、高質(zhì)量,不要濫用臟話。

        這本書告訴我保護環(huán)境是我的責(zé)任。生活應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費。公共場所不能以自我為中心,必須尊重他人。對他人的承諾必須做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持你的形象;每天微笑面對。要成為祖國的好孩子,首先必須有好習(xí)慣。要有禮貌,可以說禮貌的表達,如你好,請,謝謝,謝謝,再見,等等。尊重你周圍的每個人。

        我最喜歡這本書的第一篇文章。它說中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。大量考古資料證明,幾百萬年前,古代人就生活在中國。黃河和長江哺育了中華民族,勇敢勤勞的中華民族創(chuàng)造了燦爛獨特的文化。事實證明,中國是一個擁有5000多年歷史的如此廣闊而深遠的地方,真是令人驚嘆!古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。

        我們中國不僅有悠久的文明史,而且有四項國內(nèi)外著名的發(fā)明。這四項發(fā)明涉及指南針、造紙、活字印刷和火藥。除了這四項發(fā)明之外,還有許多中國古代的發(fā)明可以影響世界科技的發(fā)展,如:中醫(yī)、十進制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷、絲綢、金屬冶煉和鑄造、精耕細作等。你必須欽佩古人的非凡才能,尊重中國的悠久歷史。

        為了計算日期,古代人通過觀察月亮和地球位置的變化并總結(jié)規(guī)則,制作了一個日歷,稱之為夏歷。根據(jù)夏歷,每年有12個月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個節(jié)氣,全年24個節(jié)氣。為了便于記憶,人們還創(chuàng)作了“二十四節(jié)氣歌”:

        春雨驚擾了春天,清空了山谷。夏天到處都是山和夏日炎炎。

        秋露秋霜降,冬雪冬寒。

        自古以來,中華民族就是一個注重道德教育和個人修養(yǎng)的民族。甜美的微笑,堅持不懈的追求,撫慰心靈的寬容,以及在贊美美德時觸動心靈的音符。文明禮儀之風(fēng)已經(jīng)傳了幾千年,所以我國被稱為“古代文明”和“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的美德傳統(tǒng)。然而,一個受過高質(zhì)量教育的現(xiàn)代文明人必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們周圍的小事上,但卻經(jīng)常被我們忽視。因此,我們必須將文明美德融入現(xiàn)實生活。

      讀《文明美德伴我成長》有感11

        寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。

        文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押�,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。

        中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱�,F(xiàn)如今,中國的強大,與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。

        通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。

      讀《文明美德伴我成長》有感12

        這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成,每個故事都蘊含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

        第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節(jié)省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時,我心想:勤儉節(jié)約的生活真不錯,既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣,一箭雙雕啊!

        第15課“保護環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深,每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護環(huán)境,不是哪一個人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護環(huán)境,不求驚天動地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!

      讀《文明美德伴我成長》有感13

        愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

        時間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

        舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

        20xx年11月14日,11時17分,飛行員李劍英駕機起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時04分01秒,戰(zhàn)機在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動機,血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知,飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護坡阻擋,飛機撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

        當(dāng)李劍英遭遇險情報告跳傘后,是跳傘還是駕機迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地擺在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機可能落到村莊,造成國家和人民生命財產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機立斷,毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲,僅僅16秒鐘時間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求,顯示出了他整個人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

        多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠常存在了這浩瀚的藍天之下。

        他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地,滴落在每個人心中。

        如果,每個人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

        愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

      讀《文明美德伴我成長》有感14

        寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀后讓我受益匪淺。

        本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個深刻的道理:有養(yǎng)成好習(xí)慣的,誠實守信的,勤儉節(jié)約的等等。

        首先要了解的,便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超過5000年的歷史。在古代,世界上有四大文明地區(qū),只有中華文明綿延至今。因此,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),更加努力地傳承中華文化。

        中國不僅有悠久的傳統(tǒng)文化,還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古代曾子殺豬、一諾千金的故事總在耳邊回蕩,而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事。我們要堅守“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字,做一個有美德的少年。

        我們炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力地學(xué)習(xí);明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量 。

      讀《文明美德伴我成長》有感15

        中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

        先來“聽聽”《文明美德伴我成長》中兩個人的語言。英國科學(xué)家霍金“說”:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。”所以,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

        然后來說說生活中的微笑。

        一年級的我,羞澀、膽小,上課總也不肯舉起手。那節(jié)公開課,一個問題,我知道答案,也沒舉起手。老師掃了一眼全班,將目光定在了我身上。那束目光,飽含期待,鼓勵,信任。伴隨著目光,還有一束笑容。一種不知名的魔力吧,我小心翼翼地,猶猶豫豫地把手抬起。然后,我就看到老師笑了。那笑容里,包含欣慰。您輕輕喊了一聲我的名字。我又猶豫了一下,最終還是站了起來,用自信、響亮的聲音,精彩地回答了問題。又是一朵燦爛的花,成功。老師帶著笑靨向我撲面而來,我躲避不及,我無法形容我的心情是激動還是高興,反正我只覺得臉頰上火辣辣的,頭埋得很低,不敢正視老師的目光。自那以后,我不再畏懼舉手回答問題,因為老師的那一束束笑容,讓我知道,我能行。

        微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語言,微笑是很容易的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,不應(yīng)只是一種表情或做作,它更應(yīng)是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。

        這本書,讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類。

      《&.doc》
      将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
      推荐度:
      点击下载文档

      【讀《文明美德伴我成長》有感】相關(guān)文章:

      讀文明美德伴我成長心得06-13

      讀文明美德伴我成長感想07-31

      文明美德伴我成長08-23

      文明美德 伴我成長05-07

      文明美德,伴我成長03-13

      美德作文:文明美德伴我成長06-01

      文明作文:文明美德伴我成長05-26

      文明作文:文明美德伴我成長05-26

      文明征文:文明美德伴我成長09-01

      論文明美德伴我成長06-12

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲男人天堂国产 | 色婷婷色综合缴 | 亚洲日韩一区二区三区 | 亚洲精品私拍国产 | 亚洲午夜精品久久久中文影院 | 亚洲国产欧美日本精品 |

        讀《文明美德伴我成長》有感15篇

          讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《文明美德伴我成長》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《文明美德伴我成長》有感15篇

        讀《文明美德伴我成長》有感1

          在學(xué)校里,我們要爭做好學(xué)生;在社會上,要爭做好公民。無論在哪里,我們都要傳承文明,踐行美德。

          當(dāng)我讀完《文明美德 伴我成長》這本書后,就更加堅定了這種想法,因為書中生動講述了古今中外一個個講文明、懂美德的偉人故事:擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜;一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢……書中人物的一言一行都時刻激勵我,要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,爭做一個講禮貌、懂美德的好孩子。

          《文明美德 伴我成長》這本書中一則則動人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯,滋潤著我的心田。書中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅持“獻給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲;“把節(jié)約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞�!睹咸�;幾十年如一日,為國家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單薄、柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重擔(dān)……這一個個的樸實故事,無一不讓人感動,他們用自己的實際行動,詮釋著我們中華文明美德的真諦。這些平凡的故事,時刻感染、教育著我要恪守中華傳統(tǒng)美德,爭做一個心靈美的好少年。

          同學(xué)們,讓文明美德永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!

        讀《文明美德伴我成長》有感2

          翻開文明美德伴我成長讀本,那里面的一個個道德故事案例使我的心靈受到了極大的震撼,在感嘆故事主人公高尚的道德品質(zhì)之余,更讓我由衷的感嘆到文明美德在中國這個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦世代相傳,這便是我們中華民族屹立于世界民族之林的中華魂。

          作為00后的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣傳承中華民族的傳統(tǒng)美德呢?一次偶然的際遇讓我的心靈和行為得到了一次完美的融合。

          那是一個初春的日子,陽光普照大地,萬里無云。鳥兒傾心鳴囀,花兒競相開放;柳枝隨風(fēng)飄揚,蝴蝶翩翩起舞;清新的空氣中彌漫著馥郁的花香......

          當(dāng)我正陶醉在這美好的時光中,突然看到一個老奶奶望著那條車流不息的水泥馬路,眉頭緊鎖,眼里不時泛起一些憂慮。我想,這位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去,問道:“奶奶,您是不是有什么急事?需要幫忙嗎?”那位老奶奶說:“我——想過馬路到我兒子家去,但車子這么多,我不知道——該怎么過去。”我聽完這話,心想:助人為樂乃快樂之源,就讓我今天幫老奶奶一次吧。于是,我攙扶著老奶奶小心地穿過那條車流不息的馬路。

          過完馬路之后,突然聽到那位老奶奶焦急地對我說:“小同學(xué),我不記得我兒子家的門牌號!”我當(dāng)時也慌張不知所措。但為了幫人幫到底,我只好陪奶奶在這條街上挨家挨戶的尋找。

          太陽這時也顯得格外熱情,火熱地陽光全照在我身上,汗珠從我的鼻尖上一滴一滴不斷地往下掉。

          皇天不負苦心人,終于在尋找的途中,我們有幸碰見了一位阿姨,那位阿姨一見到老奶奶,就連忙打招呼:“哎,這不是張大媽嗎?您這是去哪兒呀?”我忙對那位阿姨說:“這位老奶奶找不到她兒子家了,您既然認識老奶奶,那就麻煩您帶個路吧!”阿姨連聲答應(yīng),還夸我是個熱心腸的好孩子。

          我把老奶奶送到家后,正準(zhǔn)備返回時,老奶奶對我說:“今天真辛苦了你這位小同學(xué),要不是你今天我真回不了我兒子家。你看,快要到中午了,就留在我兒子家吃頓午飯吧�!边@時她的家人也過來連聲道謝,盛情挽留�?晌覉詻Q不肯,借口說父母肯定正在家里焦急地等我回家吃飯,至此奶奶也沒辦法。于是,奶奶硬是往我口袋塞了幾塊糖

        讀《文明美德伴我成長》有感3

          這個假期我讀了《文明美德,伴我成長》這本書,在這本書中,它告訴了我文明的歷程,內(nèi)涵和外延,它教會了我如何去踐行美德。

          人類的誕生,即人類文明的誕生。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程既包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應(yīng)取長補短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。

          尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時,我們應(yīng)奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。

          文明還包括公德意識和尊重,公德意識指的是一個人在公共場所的行為。我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行和行為都應(yīng)是一致的。公德意識,折射出的是人身上的閃光之處。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世間萬物,大到一個人,小到一只螞蟻,這些都是在這大千世界中與我們共生共滅的生命嗎?

          文明也包括踐行美德。美分為內(nèi)在美和外在美。而內(nèi)在美,只有通過一個人的行為習(xí)慣才能體現(xiàn)出來。美德包括遵紀(jì)守法,誠實守信,自強進取,崇尚科學(xué)等。要使自己成為一個有品德的人,就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的修養(yǎng),情操。

          文明美德,做一個文明的人,做一個有品德的人,需要我們不斷去完善自己。讓文明美德,伴我成長吧!

        讀《文明美德伴我成長》有感4

          你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會說其實我也不知道,我是否是個文明人。

          如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因為你說的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責(zé)備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的人?

          我認為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個習(xí)慣改掉。因為它已經(jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會改掉這個習(xí)慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點臟話。’漸漸的也就會好一點。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會具有文明性。

          文明的人一般有以下幾點(我認為):

          1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。

          2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….

          3言行。不說臟話;不應(yīng)談不文明的事……

          4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。

          讓我們共同改掉這個不好的'習(xí)慣吧!我們共同加油吧!

        讀《文明美德伴我成長》有感5

          今年寒假老師發(fā)了一本書《文明美德伴我成長》,這本書很有意義,里面講了很多做人的道理、有趣的故事,還有許多詩歌。讓我們明白生活中遇上困難的人如何勇敢站起,告訴了我應(yīng)該怎么做人。

          令我感動無比的“29分錢的捐款”。德蘭修女收下一個瘦骨嶙峋的乞丐捐贈29分錢,仁愛傳教修女有4億多美元的善款,這29分錢的對修女來說確實是微乎其微的,但德蘭修女依然收下,這是乞丐在炙熱的太陽底下整整討了一天的29分錢全數(shù)奉獻出來了,雖然微不足道,但其中飽含了無價的愛心,由此可見德蘭修女體諒乞丐的愛心,以及尊重生活中的每一個人,修女說“窮人沒有錢,沒有地位,便不缺少互相幫助和體諒的愛心”多讓人感動的話語,我們要幫助有困難的人,不要瞧不起窮人。

          “爸爸媽媽辛苦啦”中,令我明白一個銘記在心的道理:父母養(yǎng)活我們是很不容易的!老舍先生的家窮,他出生不久父親又去世了,母親只能獨自一人撐起整整一邊天!白天,她給別人洗幾大盆衣服,晚上就著小油燈縫縫補補,有時甚至還咬牙給別人當(dāng)女仆!!而我,平時很少幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……偶爾父母要是觸犯了我,我還大聲對他們發(fā)火!如今,我只想愧疚地說聲:“爸爸、媽媽,您們辛苦了!對不起!”

          我們要共同努力學(xué)習(xí),從平常事做起,一點一滴,傳承文明,踐行美德,為中國特色的社會主義道路譜寫頑強奮進的壯麗華章,創(chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量。

        讀《文明美德伴我成長》有感6

          我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。文明美德作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國的社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響。

          如今,文明美德已成為我們生活中不可缺少的一部分。

          在公交車上給老人讓座、把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶......這些小事雖然毫不起眼,可卻是一個人文明的體現(xiàn)。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會之間關(guān)系。吐一口痰,這件事看似雖小,卻能折射出一個人、一個地區(qū)乃至一個國家的文明程度。

          說起文明美德,我就曾經(jīng)聽過這么一個故事:

          北京某公司高薪招聘,引來一大批人競爭,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后的面試。這些人都已經(jīng)過五關(guān)斬六將,信心十足地走進辦公室。經(jīng)理熱情的接待了他們,等他們做下去后,對他們說:“年輕人,我臨時有點事,需要出去二十分鐘,你們能等我嗎?”“嗯,好的”五人異口同聲地說。一分鐘、二分鐘、三分鐘......五人越等越無聊,便拿起桌上的文件亂翻。二十分鐘過去了,經(jīng)理準(zhǔn)時回來了,五人立馬站了起來,等待面試開始。而經(jīng)理卻漫不經(jīng)心地說:“面試到此結(jié)束�!蔽逦恍』镒涌杉{悶了:咦?面試怎么沒開始就結(jié)束了?經(jīng)理看出了他們的心思,接著說;“對不起,你們都有沒入選,我們公司不需要未經(jīng)過人同意就隨便翻看別人東西的人。雖然你們很優(yōu)秀,但是你們連最基本的禮節(jié)都不懂,這種人我們不需要�!笔前�!這幾位年輕人雖然學(xué)歷高,成績好,但是由于文明這一關(guān)沒有通過,

          最后失去了寶貴的機會。而對于社會來說,這文明美德更為深遠。只有在社會塑造出文明,才能構(gòu)造出“和諧盛世”的局面。

          在我們生活中,也有許多關(guān)于文明的事情。

          有一次,我從家鄉(xiāng)掃墓回來,上了公交車,剛好還剩一個空座位,我高興極了,連忙坐了上去,“好舒服��!”我不禁發(fā)出了感嘆,仿佛一天的勞累在頃刻間消失了。突然,以為年過半百的老奶奶走了上來,滿頭大汗,急切的尋找著座位。我剛想讓座,可雙腳怎么也不聽使喚。突然,兩種聲音在我的腦海里響起�!斑@是我們好不容易才得來的座位,憑什么讓給她�!币粋€聲音說道�!皯�(yīng)該讓給他,老師曾經(jīng)說過,尊老愛幼�!绷硪环N聲音反駁道�!�.......”經(jīng)過一番激烈的辯論,第二種聲音占了上風(fēng),我立馬站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧。”老奶奶聽了,臉上露出了欣慰的笑容。下了車后,我的腳站的有些麻木,卻渾身輕松。于是大步流星地走回了家。

          中華民族是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。我們每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

        讀《文明美德伴我成長》有感7

          今年寒假,我讀了許多本書,其中有一本叫《文明美德伴我成長》的書令我受益匪淺,使我的腦袋里又裝了許多知識。

          整本書的中心思想可以歸納為兩個詞:文明和美德,他們是希望我們今后處處講文明,懂禮貌,有好的品質(zhì),不亂講臟話。

          這本書告訴我:保護環(huán)境是我的責(zé)任;生活中要勤儉節(jié)約不浪費;公共場合不能以自己為中心要尊重他人;答應(yīng)別人的事就一定要做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持自己的形象;微笑面對每一天;做祖國的好孩子必須先有好習(xí)慣;懂禮貌,會講您好、請、謝謝、不用謝、再見等禮貌用語;尊重身邊的每一個人。

          我最喜歡這本書的第一篇文章,它說中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活,黃河、長江哺育了華夏民族,勇敢勤勞的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。原來,中國是個如此博大精深的地方,有5000多年的歷史,真叫人贊嘆!古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。

          我們中國不僅有悠久的文明歷史,還有馳名中外的四大發(fā)明呢!這四大發(fā)明是指:指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥。除了這四個發(fā)明之外,能影響世界科技發(fā)展的中國古代有許多,比如:中醫(yī)、十進位值制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷術(shù)、絲綢、金屬冶鑄、深耕細作等等,讓你們不得不贊嘆古代人民多么得厲害,不得不對中國悠久歷史肅然起敬!

          古代人民為了計算日期,通過月球和地球的位置變化的觀察,總結(jié)出規(guī)律而制定了日歷并把它稱為夏歷。夏歷規(guī)定,每年有12個月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個節(jié)氣,全年24個節(jié)氣。為了方便記憶,人們還創(chuàng)作了《二十四節(jié)氣歌》:

          春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

          秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

          中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去才行。

        讀《文明美德伴我成長》有感8

          這個寒假讀了《文明美德伴我成長》后,我受益匪淺。

          在這本書中,我最敬佩的人就是被人們稱作“宇宙之王”的霍金。他因為患了“漸凍癥”兩根手指和一個可以思維的大腦是霍金唯一能動的部件。而輪椅卻沒有禁錮霍金不停地想象,他坐著輪椅乘然氣球到過南極洲,還環(huán)游地球,在中國兩次登上長城。霍金大師的四句話值得我們思考:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人與朋友。我與霍金相比真有“天壤之別”呀!

          書中還有許多讓我感動的故事《做祖國的好孩子》,《我們愛學(xué)習(xí)》,《老師您好》,《微笑面對每一天》······如果有人問你有微笑的小飯店和沒有微笑的大飯店你會選哪個?我會選有微笑的小飯店。如果服務(wù)缺少了微笑就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。這是希爾頓飯店成為全球最大規(guī)模的飯店秘訣。

          這本書讓我懂得許多道理,書真是我們最好的老師!

        讀《文明美德伴我成長》有感9

          《文明美德,伴我成長》這一本書里面有許許多多的故事值得我們學(xué)習(xí),其中《“宇宙之王”霍金》的故事讓我學(xué)會了許多。

          《“宇宙之王”霍金》這個故事里講了英國科學(xué)家霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游在廣袤的天空,解開宇宙之謎,被譽為“宇宙之王”。

          霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐在那把輪椅,他乘坐熱氣球到過南極,還環(huán)游了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上長城……

          霍金用樂觀的心態(tài)面對生活,他善于思考,意志堅強,為著終生追求的理想而奮斗。他這樣的人還有很多,比如世界殘奧會,不都是些殘疾人在拼命地比賽。他們的心血沒有白費,取得了輝煌的成績。

          相比之下,我們有一個健康的身體,能自由自在的生活,反而,沒有他們那么堅強。我一遇到什么困難就愁眉苦臉,甚至以哇哇大哭來解決。每次考試之前,我就斷定第一名絕對是袁新蕾,我一定考不到前幾名。難道袁新蕾是什么神仙?

          “宇宙之王”霍金這個故事告訴我們一個最深刻的道理,人活著就要樂觀,為自己要有信心,不要自暴自棄,為了自己樹立一個遠大的目標(biāo),努力奮斗,刻苦鉆研,相信總有一天會取得優(yōu)異的成績。

        讀《文明美德伴我成長》有感10

          這個寒假,我讀了很多書,包括一本名為《文明美德與我同在》的書,這本書讓我受益匪淺,讓我的頭腦充滿了很多知識。

          整本書的中心思想可以用兩個詞來概括:文明和美德。他們希望我們要文明、禮貌、高質(zhì)量,不要濫用臟話。

          這本書告訴我保護環(huán)境是我的責(zé)任。生活應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費。公共場所不能以自我為中心,必須尊重他人。對他人的承諾必須做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持你的形象;每天微笑面對。要成為祖國的好孩子,首先必須有好習(xí)慣。要有禮貌,可以說禮貌的表達,如你好,請,謝謝,謝謝,再見,等等。尊重你周圍的每個人。

          我最喜歡這本書的第一篇文章。它說中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。大量考古資料證明,幾百萬年前,古代人就生活在中國。黃河和長江哺育了中華民族,勇敢勤勞的中華民族創(chuàng)造了燦爛獨特的文化。事實證明,中國是一個擁有5000多年歷史的如此廣闊而深遠的地方,真是令人驚嘆!古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。

          我們中國不僅有悠久的文明史,而且有四項國內(nèi)外著名的發(fā)明。這四項發(fā)明涉及指南針、造紙、活字印刷和火藥。除了這四項發(fā)明之外,還有許多中國古代的發(fā)明可以影響世界科技的發(fā)展,如:中醫(yī)、十進制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷、絲綢、金屬冶煉和鑄造、精耕細作等。你必須欽佩古人的非凡才能,尊重中國的悠久歷史。

          為了計算日期,古代人通過觀察月亮和地球位置的變化并總結(jié)規(guī)則,制作了一個日歷,稱之為夏歷。根據(jù)夏歷,每年有12個月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個節(jié)氣,全年24個節(jié)氣。為了便于記憶,人們還創(chuàng)作了“二十四節(jié)氣歌”:

          春雨驚擾了春天,清空了山谷。夏天到處都是山和夏日炎炎。

          秋露秋霜降,冬雪冬寒。

          自古以來,中華民族就是一個注重道德教育和個人修養(yǎng)的民族。甜美的微笑,堅持不懈的追求,撫慰心靈的寬容,以及在贊美美德時觸動心靈的音符。文明禮儀之風(fēng)已經(jīng)傳了幾千年,所以我國被稱為“古代文明”和“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的美德傳統(tǒng)。然而,一個受過高質(zhì)量教育的現(xiàn)代文明人必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們周圍的小事上,但卻經(jīng)常被我們忽視。因此,我們必須將文明美德融入現(xiàn)實生活。

        讀《文明美德伴我成長》有感11

          寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。

          文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押�,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。

          中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱�,F(xiàn)如今,中國的強大,與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。

          通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。

        讀《文明美德伴我成長》有感12

          這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成,每個故事都蘊含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

          第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節(jié)省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時,我心想:勤儉節(jié)約的生活真不錯,既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣,一箭雙雕啊!

          第15課“保護環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深,每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護環(huán)境,不是哪一個人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護環(huán)境,不求驚天動地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!

        讀《文明美德伴我成長》有感13

          愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

          時間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

          舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

          20xx年11月14日,11時17分,飛行員李劍英駕機起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時04分01秒,戰(zhàn)機在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動機,血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知,飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護坡阻擋,飛機撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

          當(dāng)李劍英遭遇險情報告跳傘后,是跳傘還是駕機迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地擺在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機可能落到村莊,造成國家和人民生命財產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機立斷,毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲,僅僅16秒鐘時間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求,顯示出了他整個人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

          多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠常存在了這浩瀚的藍天之下。

          他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地,滴落在每個人心中。

          如果,每個人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

          愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

        讀《文明美德伴我成長》有感14

          寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀后讓我受益匪淺。

          本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個深刻的道理:有養(yǎng)成好習(xí)慣的,誠實守信的,勤儉節(jié)約的等等。

          首先要了解的,便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超過5000年的歷史。在古代,世界上有四大文明地區(qū),只有中華文明綿延至今。因此,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),更加努力地傳承中華文化。

          中國不僅有悠久的傳統(tǒng)文化,還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古代曾子殺豬、一諾千金的故事總在耳邊回蕩,而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事。我們要堅守“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字,做一個有美德的少年。

          我們炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力地學(xué)習(xí);明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻自己的力量 。

        讀《文明美德伴我成長》有感15

          中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

          先來“聽聽”《文明美德伴我成長》中兩個人的語言。英國科學(xué)家霍金“說”:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。”所以,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

          然后來說說生活中的微笑。

          一年級的我,羞澀、膽小,上課總也不肯舉起手。那節(jié)公開課,一個問題,我知道答案,也沒舉起手。老師掃了一眼全班,將目光定在了我身上。那束目光,飽含期待,鼓勵,信任。伴隨著目光,還有一束笑容。一種不知名的魔力吧,我小心翼翼地,猶猶豫豫地把手抬起。然后,我就看到老師笑了。那笑容里,包含欣慰。您輕輕喊了一聲我的名字。我又猶豫了一下,最終還是站了起來,用自信、響亮的聲音,精彩地回答了問題。又是一朵燦爛的花,成功。老師帶著笑靨向我撲面而來,我躲避不及,我無法形容我的心情是激動還是高興,反正我只覺得臉頰上火辣辣的,頭埋得很低,不敢正視老師的目光。自那以后,我不再畏懼舉手回答問題,因為老師的那一束束笑容,讓我知道,我能行。

          微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語言,微笑是很容易的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,不應(yīng)只是一種表情或做作,它更應(yīng)是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。

          這本書,讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類。