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      教師正式調動申請書

      時間:2024-10-18 18:43:23 調動申請書 我要投稿

      教師正式調動申請書

        在現在的社會生活中我們每個人都可能要用到申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的教師正式調動申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教師正式調動申請書

      教師正式調動申請書1

      尊敬的_教育局領導:

        您們好!

        我叫___,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自20__年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

        我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

        我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

        同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的.職責。

        佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

        懇請領導批準!

        申請人:佘__

        20__年1月5日

      教師正式調動申請書2

      尊敬的各位領導:

        我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業于___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。

        我于20__年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__D20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__D20__學年、20__D20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

        我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__D20__年度“先進教師”光榮稱號。

        因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

        在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

        再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的`學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

        如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

      教師正式調動申請書3

      ___教育局:

        我于1998年從__學校畢業后分配在__區從事教育工作,在__高中工作四年后,于____年7月調至__高中工作至今。因本人工作的__高中與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一高中工作。1999年12月,我與在_縣上班的'愛人結婚。____年我們按揭在__巷購置了房屋。

        我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__高中較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

        為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一高中工作。

        請領導批準。

      此致

      敬禮!

        申請人__

        20__年_月_日

      教師正式調動申請書4

      尊敬的市教育局領導:

        您好!本人是--鎮小學的教師,丈夫是中學的教師,安家在--中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

        我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的`日常生活。

        為了能調入--中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

        現我請求上級領導把我調到--中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

      教師正式調動申請書5

      尊敬的教育局領導:

        您好!首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。

        我叫xx,xx歲,大學本科學歷(xx年畢業于xxx大學xx專業),現為xx幼兒園教師。

        大學畢業后我一直從事教育工作,曾先后在xx等地的學校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在xx工作,xxx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業,得到了學校領導及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優秀獎。

        由于我所任教的xxx中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于xxx,丈夫在xx工作,最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的`關系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入xxx附近學校工作,為我熱愛的教育事業多做些貢獻。

        我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動申請,支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創造更多更好的教學成果。

        敬請領導考慮我的申請!

      此致

      敬禮!

        申請人:

        日期:

      教師正式調動申請書6

      尊敬的教育局領導:

        本人xx,云南宣威人xx年畢業于曲靖師范學院xx教育專業(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

        在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

        一是工作,三年中我一向從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高用心的幫忙,為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的'進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時光中,也用心與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的。累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關系是我的特長。

        二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

        住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!三是學習,xx中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業潛力;用心學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應對未來的教育形勢。

        四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

        請領導批準!

      此致

      敬禮!

        申請人:xxxx

        xx年xx月xx日

      教師正式調動申請書7

      尊敬的紅方區教育局領導:

        你好!

        我叫xxX,是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

        我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

        我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

        同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的'信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

        佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

        懇請領導批準。

      此致

      敬禮!

        申請人:

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