整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-13 05:48:35

整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

整式的第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　第2課時(shí)：整式(2)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書第56-59頁，2.1整式：2.多項(xiàng)式。

　　教學(xué)目標(biāo)和要求：

　　1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。

　　2.通過小組討論、合作交流，讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過程，培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式，這樣更有利于學(xué)生把握概念的內(nèi)涵與外延，有利于學(xué)生知識(shí)的遷移和知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的更新。

　　3.初步體會(huì)類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：掌握整式及多項(xiàng)式的有關(guān)概念，掌握多項(xiàng)式的定義、多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù)，以及常數(shù)項(xiàng)等概念。

　　難點(diǎn)：多項(xiàng)式的次數(shù)。

　　教學(xué)方法：

　　分層次教學(xué)，講授、練習(xí)相結(jié)合。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)引入：

　　1.列代數(shù)式：

　　(1)長方形的長與寬分別為a、b，則長方形的周長是

　　(2)某班有男生x人，女生21人，則這個(gè)班共有學(xué)生

　　(3)圖中陰影部分的面積為_________;