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      小學二年級下冊數學期中復習要點

      時間:2024-06-02 02:59:00

      小學二年級下冊數學期中復習要點

        在平凡的學習生活中,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。想要一份整理好的知識點嗎?下面是小編整理的小學二年級下冊數學期中復習要點,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學二年級下冊數學期中復習要點

        小學二年級下冊數學期中復習要點1

        1.表內除法的知識點:

        (1)理解平均分的意義。會根據表內乘法,計算簡單的除法。

        (2)會用乘法口訣求商。

        (3)根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題。

        (4)被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 除數×商=被除數

        2.除法

        是四則運算之一,已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算,叫做除法。

        3.除法的性質

        一個數連續除以幾個數,等于這個數除以那幾個數的乘積,就是除法的性質。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)

        4.除法公式

        (1)被除數÷除數=商

        (2)被除數÷商=除數

        (3)除數×商=被除數

        5.被除數

        除法運算中被另一個數所除的數,如24÷8=3,其中24是被除數

        6.除數:在除法算式中,除號后面的數叫做除數。

        例:8÷2=4則2為除數。8為被除數。除數不能為0,否則沒有意義。

        7.商:

        在一個除法算式里,被除數÷除數=商+余數,進而推導得出:商×除數+余數=被除數。

        8.完全商

        當數a除以數b(非0)能除得盡時,這時的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。

        9.不完全商

        如果數a除以數b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3......1,這里的3就是不完全商。

        10.被除數和商的關系

        被除數擴大(縮小)n倍,商也相應的擴大(縮小)n倍。

        除數擴大(縮小)n倍,商相應的縮小(擴大)n倍)。

        11.2—6的乘法口訣

        12.直角

        幾何原本中的定義:當一條直線和另一條橫的直線交成的鄰角彼此相等時,這些角的每一個被叫做直角,而且稱這一條直線垂直于另一條直線。

        一個直角等于90度,符號:Rt∠

        13.幾何中的銳角:

        大于0°小于90°(直角)的角。

        兩個銳角相加不一定大于直角,但一定小于平角。

        14.鈍角:

        鈍角大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做鈍角。

        15.平移:

        平移是指在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移。平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。

        16.旋轉:

        在平面內,把一個圖形繞點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,點O叫做旋轉中心,旋轉的`角叫做旋轉角,如果圖形上的點P經過旋轉變為點Pˊ,那么這兩個點叫做這個旋轉的對應點。

        17.旋轉的性質

        (1)對應點到旋轉中心的距離相等。

        (2)對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角。

        (3)旋轉前、后的圖形全相等。

        18.旋轉的三要素

        (1)旋轉中心;

        (2)旋轉方向;

        (3)旋轉角度。

        注意

        三要素中只要任意改變一個,圖形就會不一樣。

        旋轉變換是由一個圖形改變為另一個圖形,在改變過程中,原圖上所有的點都繞一個固定的點換同一方向,轉動同一個角度

        小學二年級下冊數學期中復習要點2

        一、用7、8、9的乘法口訣求商

        求商方法:想“除數×()=被除數”,再根據乘法口訣計算得商。

        二、解決問題

        求一個數里有幾個幾,和把一個數平均分成幾份,求每份是多少,都用除法計算。

        混合計算

        一、混合計算

        混合運算,先乘除,后加減,有括號的要先算括號里面的,再算括號外面的。只有加、減法或只有乘、除法,都要從左到右按順序計算。

        二、解決兩步計算的實際問題

        1、想好先解決什么問題,再解決什么問題。

        2、可以畫圖幫助分析。

        3、可以分布計算,也可以列綜合算式。

        有余數的除法

        一、有余數的除法

        1、有余數的除法的意義:在平均分一些物體時,有時會有剩余。

        2、余數與除數的關系:在有余數的除法中,余數必須比除數小。的余數小于除數1,最小的余數是1。

        3、筆算除法的計算方法:

        (1)先寫除號“廠”

        (2)被除數寫在除號里,除數寫在除號的左側。

        (3)試商,商寫在被除數上面,并要對著被除數的個位。

        (4)把商與除數的乘積寫在被除數的下面,相同數位要對齊。

        (5)用被除數減去商與除數的乘積,如果沒有剩余,就表示能除盡。

        4、有余數的除法的計算方法可以分四步進行:一商,二乘,三減,四比。

        (1)商:即試商,想除數和幾相乘最接近被除數且小于被除數,那么商就是幾,寫在被除數的個位的上面。

        (2)乘:把除數和商相乘,將得數寫在被除數下面。

        (3)減:用被除數減去商與除數的乘積,所得的差寫在橫線的下面。

        (4)比:將余數與除數比一比,余數必須必除數小。

        倒數定義

        倒數是一個數學學科術語。是指數學上設一個數x與其相乘的積為1的數,記為1/x,過程為“乘法逆”,除了0以外的數都存在倒數,分子和分母相倒并且兩個乘積是1的數互為倒數,0沒有倒數。

        小學數學成績太差如何補習

        首先我們應該先分析孩子們數學學不好的原因,有很多的孩子們是因為原本數學基礎就非常的薄弱,跟不上老師們復習的'進度,所以越到后面越沒有自信心。還有的孩子們是因為數學基礎比較好,但是容易對知識點進行混淆,在做題的時候沒有自己的思路,不會對知識點進行運用。最后一類孩子們是在考試時非常的緊張、怯場,平時會做的題在考試時也非常容易丟分大腦一片空白。

        孩子們在學習數學的過程中,可以通過數學的定義對知識點進行記憶,如果對解題的步驟和方法掌握的不夠扎實,可以在課下多進行練習。如果孩子們認為自己學習非常的慢,那就可以選擇報名輔導班,來幫助孩子們學習。

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