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      實用文檔>路旁的橡樹優(yōu)秀教學設(shè)計

      路旁的橡樹優(yōu)秀教學設(shè)計

      時間:2024-08-28 03:32:46

      路旁的橡樹優(yōu)秀教學設(shè)計

      路旁的橡樹優(yōu)秀教學設(shè)計

      路旁的橡樹優(yōu)秀教學設(shè)計

        【教學內(nèi)容及分析】

        《路旁的橡樹》是人教版三年級下冊第8課內(nèi)容。此文是第二單元的一篇略讀課文。講述的是“工人們在修建公路時,發(fā)現(xiàn)一顆粗壯、結(jié)實、挺拔的大橡樹挺立在路基的中央。為了保護橡樹,工人們與工程師經(jīng)過精心設(shè)計,在不改變筑路計劃的前提下,是公路在橡樹邊拐了一個馬蹄形的彎,既保護了橡樹,又圓滿的完成了筑路計劃”的故事。表現(xiàn)了人們對草木的珍惜,贊揚了工程師和筑路工人的環(huán)境保護意識強。

        本文語言質(zhì)樸,情節(jié)簡單,所反映的人們的行為非常高尚。選編的意圖是在讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實際培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

        【教學目標

        1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

        2、了解課文內(nèi)容,體會筑路人高尚的心。

        3、培養(yǎng)獨立閱讀的能力

        【教學重點

        體會人們?yōu)楸Wo橡樹而體現(xiàn)出一顆高尚的心,聯(lián)系生活實際為保護環(huán)境做出自己的努力。

        【教學準備

        1、,理解“高尚”一詞的意思。聯(lián)系生活及讀書經(jīng)歷,想想哪些行為是高尚的。

        2、搜集有關(guān)人類保護或破壞自然環(huán)境的資料

        【教學時間】1課時

        【教學過程

        一、比較導(dǎo)入揭示課題

        第7課的內(nèi)容是什么?人們是怎樣對待橡樹的?

        二、初讀課文整體感知

        根握閱讀提示自學課文

        1、把課文讀正確、流利。

        2、思考:課文將了一件什么事?你對這件事有什么看法?

        三、檢查自學組織交流

        1、指名讀課文,指導(dǎo)讀正確。并讀讀下列詞語:

        公路 寬闊 平坦 漂亮 馬蹄

        橡樹 粗壯 結(jié)實 挺撥 高尚

        2、交流思考題。

        (1)交流第一個問題:課文寫了一件什么事?

        (2)交流看法。

        A、小組內(nèi)交流。

        B、全班交流。要尊重學生的想法。

        ①引導(dǎo)重點交流:

        (出示投影片)插圖及課文景后一句話。

        ②齊讀這句話。

        坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道:“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”

        ③說說你是怎樣理解“高尚”的,舉例說。

        ④為什么說筑這條路的人有一顆高尚的心?

        C、讀書,找依據(jù),討論交流。可以從這幾個方面講:

        第一:遇到橡樹,停止埋排水管。

        工人為什么停下來,他們看到了什么,又是在想什么呢? (指導(dǎo)讀時注意讀好“那么粗狀、結(jié)實、挺撥,就像摹的哨兵一樣”這句話,聲音要響亮、有氣勢。)

        第二:工程師沉默,工人也不語,都嘆氣,他們深恐傷害了橡樹,可又想不出辦法保護它。

        讀這兩句話,語速要舒緩、語調(diào)要略顯低沉,以便表達出人們當時肅穆、不知如何是好的情境。

        第三:想辦法,繞開橡樹修路,最終路呈馬蹄形。

        3、總結(jié)評價:對一棵樹,如此珍愛:這不是平常的行為,這是對環(huán)境的保護,對生命的尊重,怎能不說筑路人的心是高尚的心呢!

        四、聯(lián)系實際拓展延伸

        1、出題提問:結(jié)合實際,你還能想出什么好辦法嗎?

        2、思考討論

        3、交流匯報

        五、練習有感情地朗讀課文

        六、布置練習

        1、抄寫你喜歡的一段話。

        2、把這個故事講給父母聽一聽。

        【板書設(shè)計

        8、路旁的橡樹

        橡樹

        ↓↗高尚的心

        修路——-——————工人↑↓

        ↓ ↘保護環(huán)境

        馬蹄形

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