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      實用文檔>春的消息的教案

      春的消息的教案

      時間:2024-05-31 00:42:32

      關(guān)于春的消息的教案

      關(guān)于春的消息的教案

      關(guān)于春的消息的教案

        春的消息

        教學(xué)目標(biāo)

        1. 學(xué)會本課生字。正確理解“聆聽”“雛菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”“面頰”等詞語。

        2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

        3. 一邊誦讀,一邊展開想象,感受春天的美好。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        教師:1. 本課的生字卡片、教學(xué)掛圖或課件。

         2. 舒緩、優(yōu)美的音樂和其他贊美春天的詩歌。

        學(xué)生:搜集有關(guān)春天的信息資料。

        教學(xué)建議

        這首語言精練優(yōu)美、富有韻味和童趣的現(xiàn)代詩,是著名作家金波的作品。詩人用兒童的眼光去觀察春天,用兒童的手去觸摸春天,用兒童的心去體驗春天,用細(xì)膩的筆去描繪春天,字里行間充溢著對春天的熱愛。

        全詩共六節(jié)。第一節(jié)概述春天已經(jīng)來到。春風(fēng)吹綠了樹枝,“春江水暖鴨先知”,冬天過去,春天來到。第二節(jié)承上啟下,寫“我們”到樹林里、山岡上去尋找春天。第三至六節(jié)寫“我們”聆聽到的春天的聲音,追尋到的春天的足跡。

        有感情地朗讀是學(xué)習(xí)詩歌的主要方法。在誦讀過程中領(lǐng)悟內(nèi)容,在誦讀過程中體驗情感。本課的教學(xué)重點是在誦讀過程中展開想象,感受春天的美好。

        建議本課用1~2課時。

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