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      實用文檔>燕子教案編排

      燕子教案編排

      時間:2024-09-08 03:32:17

      燕子教案編排

      燕子教案編排

      燕子教案編排

        教學目標:

        1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、蕩漾、音符、演奏、贊歌、生機勃勃”等詞語。

        2、有感情地朗讀課文,背誦課文。

        3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語句,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象,培養熱愛大自然春天的思想感情。

        4、學習作者細致地觀察和一些表達方法,積累好詞佳句。

        教學重難點:引導學生體會燕子的可愛以及作者細致觀察和描寫生動的方法。

        教學時數:2課時。

        第一課時

        導入新課

        1、談話:

        當我們度過愉快的寒假,重新回到教室,回到學校,春天也悄悄地來到我們身邊。一說到春天,同學們會想到什么?

        學生自由發言。

        2、導入(播放《小燕子》):

        有人說燕子是春天的使者。是啊,在春天這多姿多彩的圖畫中,怎么可以想象會沒有燕子呢?今天,讓我們伴著這美好的春光,一起走進有了燕子的春天,去欣賞美麗的燕子,去品讀描寫燕子的課文。

        隨著教師生動的描述,走進春天,想象春天的生機盎然,聽著音樂調動起情緒。

        觀察掛圖,初讀課文

        1、出示本課掛圖。提出觀察要求:

        ⑴ 圖上畫了哪些景物,按由遠到近或由近到遠的順序說一說。

       、 觀察圖中燕子的不同形態,同桌交流。

        學生根據要求觀察圖畫,并作答。

        2、小結學生回答情況,板書課題。

        學生聽教師評價,明確本課課題。

        3、提出初讀要求:圖文對照,看文中哪些內容能在圖上找出來。

        根據要求初讀課文,作答,相互補充。

        學生再讀課文,解決疑難字詞

        1、教師個別指導。學生合作讀書,互相指正,練習把課文讀順。

        2、分段檢查朗讀情況,指導讀好下面詞和句子(小黑板):

        ⑴ 俊俏、吹拂、聚攏、掠過、偶爾、蕩漾。

       、 微風吹拂著/千萬條/才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

        學生練習了解自己的朗讀情況。

        品讀欣賞,多元感悟

        1、你喜歡文中的燕子嗎?為什么?

        學生結合思考問題,學生自主談想法。

        2、結合學生回答內容,相機指導朗讀。

       、 評議。

        ⑵ 小燕子為什么要“趕”?趕上春天了嗎?春天來得有多快?(指導根據“才”“趕集似的”體會春天在細雨、微風中是怎樣來的。)

        ⑶ 指名讀三四段,評議。第四段中為什么不用“根”而用 “痕”?

        老師指名讀,學生想象光彩奪目的春天和在春光中飛舞的燕子的情景。學生體會“痕”的準確美妙。

        3、讀了課文,你認為課文寫了燕子的什么特點?

        學生思考并作答。

        4、總結,再次放歌曲《小燕子》。

        學生隨著音樂,聽教師總結。

        練習朗讀

        播放音樂。學生隨著音樂,練習有感情地朗讀課文。

        布置作業

        推薦方法,背誦本課。

        第二課時

        教學內容

        鞏固識字,指導書寫

        利用生字卡片檢查學生對生字的認讀。

        學生讀生字。老師提出難記難寫的字。

        根據情況重點指導學生提出的難字:“增”、“稻”、“偶”的筆順!熬邸、“漾”的結構。

        學生抄寫難寫的字,自己記憶書寫其它字。

        檢查、背誦課文

        1、個別指導。

        學生小組練習并檢查個人背誦情況。

        2、放音樂,師生同背。學生隨著音樂背誦課文,體會情感。

        擴展閱讀

        燕子總是跟春天聯系在一起,詩人喜歡描寫燕子,你知道哪些描寫燕子的古詩?

        教師出示收集的詩句。

        布置作業

        觀察作業:觀察燕子,寫一段話,記下自己眼中的燕子。

        書寫作業:抄寫詞語。抄寫課文中自己喜歡的句子。選詞填空。

        補充詩句:

        《絕句》:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

        《蝶戀花》:花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草!

        板書設計:

        外形 俊俏

        燕子 飛行 輕快

        停歇 優美

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